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說實話,這個星期里,我的心情是復(fù)雜的,在這樣一個環(huán)境里,特別是在寒冷的冬天里,是最容易讓人內(nèi)心產(chǎn)生惰性的。 但是,我感覺自己還沒有。 只是,我發(fā)現(xiàn)在離我的學(xué)生有些遠了。 每次上課,總是行色匆匆,也開始學(xué)會了抱怨,學(xué)會了發(fā)泄自己的不滿,特別是看到教室的地面被他們一片狼藉之后,那種心情就像精心化好妝被人抹黑一樣。 特別是看到后面那幾個什么都不做的學(xué)生,心中涌出的是難以言的痛,以前總會不厭其煩地教育他們一番,可現(xiàn)在,對他們真有些“心灰意冷”了。 但對班上的學(xué)生,我開始了說教,像以前做班主任一樣,甚至有時會一節(jié)課。 于是,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對我產(chǎn)生了質(zhì)疑,我真感覺離他們遠了,甚至他們會在給我的信里寫道:希望語文老師能夠多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處。是啊,我怎么竟然變成了這樣呢? 今天學(xué)校初三進行月考,為了避嫌,我一天沒有進教室。 在教導(dǎo)處,既分發(fā)試卷,還裝訂試卷,同時還擔(dān)負著司鈴的工作,當然抽空還要上樓檢查一下老師們的監(jiān)考情況。想想以前,這是份好差使,我是沒有權(quán)力享受的,而現(xiàn)在,真正等我來“享受”的竟是只有我和管教學(xué)的副校長來做,并且我還是還兼職司鈴。當然還有好心的領(lǐng)導(dǎo)看我們實在太忙,連忙幫我們一把。 不過,我坦然接受自己的工作,要知道,和我一起辛苦的還有那么幾個領(lǐng)導(dǎo)與老師。 從早上的七點到晚上的七點半,還好的是,已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在高節(jié)奏的生活。只是,讓我感覺悲哀的是,我們忙碌的最終,能出現(xiàn)我們想要的結(jié)果嗎? 轉(zhuǎn)試場時,看到有些學(xué)生麻木地坐著,甚至還有些在睡著,那種發(fā)自內(nèi)心的透底的涼是無以言說的。 轉(zhuǎn)著,又轉(zhuǎn)了六七八年級的教室,看看,有些教室里,在老師的組織下,有序地上著課,可是有些教室里呢,我不知如何來形容。 我實在想不明白的是,我們農(nóng)村的孩子怎么了? 他們內(nèi)心的銳氣都到哪里去了呢? 看著監(jiān)考老師來拿試卷。 看看他們,一個個精神疲憊的樣子,當然還有一個我。 在冷冷的冬天里,突然我感覺我們都很可憐。 似乎很溫情地幫助孩子在成長,可是明明知道的是,學(xué)生并不領(lǐng)情,他們依然如溫水里的青蛙,一副不痛不癢的樣子。 我不知道,這樣一種毫無生機的樣子,何時才會有個盡頭呢? 都說冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎? 現(xiàn)在的白天,我依然能夠感受太陽的溫暖,但依然感覺是它是那么的遙遠,那樣的寒冷,甚至想把我心中的那僅有的一點明媚給壓榨掉。 這,這些,到底是怎么了呢? 也許,也許,這真的就是信仰缺失的時代,包括學(xué)校里? 導(dǎo)演李安說過一句話:我覺得信仰對人生是非常重要的,不然人生是空洞、破碎的。 是啊,支撐人精神的唯一就是信仰,因為信仰,可以再苦再累也無悔,可以傾心力量奉獻自己所有,可是,我們的信仰都到哪里了呢? 四周是看不見的黑,不過,慶幸,還有一群舞者,讓明白,我不能就此沉淪下去,也許,所有的孤獨都有一把鑰匙,那么,就讓我細細地尋找這把鑰匙,如何?…… |
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