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把孩子從鳥籠里解放出來

 江山攜手 2015-12-29
  對學生要進行“六大解放”：
  “解放他的頭腦，使他能想；解放他的雙手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的
嘴，使他能談；解放他的空間，使他能到大自然大社會里去取得更豐富的學問；解放他的時間，不
把他的功課表填滿，不逼迫他趕考，不和家長聯(lián)合起來在功課上夾攻，要給他一些空閑時間消化所
學，并且學一點他自己渴望要學的學問，干一點他自己高興干的事情?！?/span>
  這是陶行知先生在《小學教師與民主運動》一文中提出來的。他認為，這樣才能建
設民主的學校，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。他特別強調，“小學教師應該是民主的酵母”。
  文章發(fā)表于1946年5月10日的《教師生活》第4期，同年7月25日陶先生就與世長辭
了。這篇文章，凝聚著他對教育的深刻思考與期望，是值得反復閱讀品味的。

      把孩子從鳥籠里解放出來


                 

 

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