寫一篇自我感覺很好的文章，點擊率100多不到200，那叫一個慘。寫一篇自己大半情緒化的吐槽文，點擊率上千。寫一篇絮絮叨叨的碎碎念，一個小時點擊就上千。這個世道，真正的雞湯最好賣。

可我又不是出來賣的。

可誰不是出來賣的？知識分子總懷著點情懷想要啟蒙什么、改變什么，在這個后現(xiàn)代的時代，在這個三兩句就粉黑分明的時代，在這個通過網絡分分鐘成為專家的時代，所謂的讀書人的情懷實在是太矯情了些。

裝鉛筆裝到了極致的馮唐，一不小心也露了騷勁了。有人說他翻譯的飛鳥集，活脫脫是郭敬明穿越的。搞得好像他真比郭敬明高明似的。他告誡韓寒作品里要有金線，到了最后這金線大概也就是搶眼一點的尿漬。

還是孩子最聰明，早早地就知道知識就是個無所謂的東西。你問他學到什么？使勁搖頭。。你垂頭喪氣、氣急敗壞，他拽拽你，突然來一段兒歌，來幾句英文。。你高興的不行，他又不說了。。

那是相當?shù)哪獪y高深。

對于孩子來說，知識只是取悅家長的工具，以前的我好像也是如此。

老婆打來電話了，她不希望自己和孩子在文章里出現(xiàn)?？茖W家說，“秀恩愛，離的快”。那好吧。從此以后，我就以獨白為主，反正也是自己的絮絮叨叨。

不說老婆，不說孩子，我還有什么可說呢？似乎還真沒有什么可說了。

從來不是什么大人物，還生在一個虛無的時代。大學老師的生活就是上課，上課，寫文章，寫文章，開會，開會。努力做出有意義的樣子?？墒且饬x到底在哪里？自己也常常困惑。

這是一個需要意義的時代嗎？

讀書人的意義，到底又有多少的意義。

你無論做什么，說什么，世界依舊是那個無動于衷的社會，能夠改變它的似乎只有權力和鈔票。

如果你沒有這兩樣，你就是窮酸，或者是刺頭，或者是窮酸且刺頭。掙不到錢的大學老師真的是很可憐的，窘困、憋悶、被家里人埋怨、被學生看不起。我們努力裝的很高傲的樣子，其實我們知道那用處真的不大。

活到現(xiàn)在，我慢慢知道為什么十字架上一定要鑲滿鉆石，佛像上為什么要貼滿金箔了。雖然對于信徒來說，木頭十字架和石頭佛像一樣神圣，但是對于野蠻人來說，唯有珠光寶氣才有可能讓他們對你的信仰高看一眼。木頭的十字架很可能會被當柴火燒掉，石頭的佛像可能只是被用來墊腳。

一個知識分子如果清貧、困窘，那么我們有多少底氣來說服學生們重視我們的知識呢？除了那極少數(shù)信奉君子固窮的孩子之外，大多數(shù)的學生不都是以功利之心來審度求知之路的嗎？所以知識分子有責任混的好，有責任過上富裕的生活，因為非如此，你怎么能夠證明知識的價值？顯示知識的尊嚴？

真的，一個混的慘兮兮的大學老師，能激起多少學生心向往之的情緒呢？

這個社會的偶像是王石、潘石屹、郭敬明甚至掏糞男孩都沒什么錯?因為有錢的人來點情懷，總是分外的迷人。只有情懷沒有錢，那叫窮酸。

這本來就是個野蠻人的時代，大家用結果說話、用物質說話。這還是聰明無比的時代，沒有物質的情懷能夠輕易被識破、被擊穿。所以在金錢、權力上弱勢的知識分子想啟蒙誰，教化誰，真真的是難得很。

啟蒙啊，多少是要有些欺騙的東西在里面。它需要淳樸的人民，需要多少有些迷信的人民。

當人民都很聰明的時候，啟蒙的時代就過去了，而且永遠不可能再回來了。

所以有的時候，太多的讀書人，是時候讓自己冷漠一點的，多說無益不過是自作多情甚至自取其辱。殘酷一點地說，讀書在這個時代，不意味著任何意義，只是你樂意，你喜歡，就這樣了?？粗约旱暮⒆雍軔圩x書，心里很欣慰也很復雜，有時候，我真的寧愿他做一個無知、野蠻而富裕的匠人。