可園重修開放，一時(shí)間門庭若市。對(duì)不少人來說，這是初見，可對(duì)有一些人來說，卻已是故地重游。彼時(shí)我們還是青蔥的少年，在可園里靜心讀書，魚鳥相伴；時(shí)光一晃，竟已雙鬢斑白。慶幸的是，重見可園，仍是你我相對(duì)，歲月靜好。

　　挹清池邊的石岸上，一對(duì)年老的夫婦相依而坐，看著湖中浮萍下的小紅鯉忽隱忽現(xiàn)，竟逗得他們樂趣橫生?！斑鲞?，又出來了?！薄澳沁呥€有一條嘞?！?br>　　沒曾想，初見可園，竟是這樣一幅景象。看著兩個(gè)老人為了一池小魚樂得像個(gè)孩子一樣，隱隱猜想，在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，彼時(shí)的可園中，會(huì)不會(huì)也有這般琴瑟和鳴的情趣。
　　可園始建于五代十國時(shí)期，比蘇州拙政園還早500多年歷史。它的主人里，耳熟的有宋朝名將韓世忠、清代詩人沈徳潛等。韓世忠時(shí)期，它叫“韓園”；沈徳潛時(shí)期，它叫“樂園”，自然不是玩樂的意思，而是取“智者樂水，仁者樂山”之意；后來到了道光年間，它改名成了“可園”，大凡園林，都不會(huì)草草取名，自有一番深意，在清代學(xué)者朱珔的《可園記》中可以發(fā)現(xiàn)，在可園，可觀魚，可賞荷，石可憩，池可釣，可聽風(fēng)，可觀月，可延客……一個(gè)“可”字，包羅萬象，萬物皆可。
　　可園與滄浪亭門戶相對(duì)，隔水相望，如今雖是兩處園林，其實(shí)源起一家。北宋時(shí)，可園就是滄浪亭的一部分，南宋時(shí)韓世忠居住滄浪亭，又將可園增修擴(kuò)建。如今在可園中走走，挹清堂、挹清池、濯纓處，甚至是楹聯(lián)“檢詩書百卷通今博古，賞池水一泓正本清源”，一角一隅，都依稀與滄浪亭呼應(yīng)。
　　相比十月初剛開放時(shí)，現(xiàn)在的可園清凈了許多，卻也依然擋不住慕名而來的人。一對(duì)來自黑龍江的中年夫婦走進(jìn)園林，站在挹清堂里，兩人在琢磨“挹”字讀什么，轉(zhuǎn)而尷尬地對(duì)我說，蘇州園林真美，就是園林里的字為啥都是不常見的。我笑了笑，園林本是一本古籍嘛。
　　這個(gè)比喻倒也不假，與別的園林不同，可園是真的傳道授業(yè)、世無不曉。道光七年，江蘇巡撫梁章鉅重修可園，將之劃歸入正誼書院，并成書院園林，也是現(xiàn)今蘇州唯一一座；光緒十四年，江蘇布政使黃彭年又在這兒修“學(xué)古堂”，建藏書樓“博約樓”，藏書八萬卷?，槵槙?，誦古論今，筆墨書卷，浩瀚若星。
　　可園的書香是有延續(xù)性的。辛亥革命時(shí)期，張默君女士在此創(chuàng)辦《大漢報(bào)》；民國時(shí)期，江蘇省立蘇州圖書館設(shè)在這兒，挹清堂便是閱報(bào)室，濯纓處則為兒童閱覽室。園中植梅百余株，紅白綠色俱備，一株古梅“鐵骨紅”相傳還是黃彭年辦學(xué)古堂時(shí)植的，有“江南第一枝”的美譽(yù)。
　　可園雖是新開放的園林，但不少老蘇州卻不是第一次見了。檻曲廊回間，一對(duì)老阿婆并排而坐，絮絮叨叨地說著話，她們不是“去可園玩”，而是“回可園看看”。上世紀(jì)五十年代，這兒是蘇州醫(yī)學(xué)院。這對(duì)老阿婆就曾是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在這兒她們度過了靜心讀書的少女時(shí)代，或許六七十年前，她們也曾在這回廊間、亭子里說過悄悄話呢。
　　可園，除了有墨留青史的書院、藏書樓，它也承載了許多人的回憶。時(shí)間的馬蹄飛奔，轉(zhuǎn)眼間便是滄海桑田，但重回此地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　商報(bào)記者吳夢(mèng)奇文/攝