孩子和爸爸媽媽或小朋友一起搭積木的過程中，常常需要進(jìn)行語(yǔ)言的交流。例如把搭積木的想法表達(dá)出來，想和別人交換積木等等，都需要語(yǔ)言的支持。因此，玩積木也是發(fā)展語(yǔ)言的好機(jī)會(huì)。

教孩子把幾塊方形積木排成一排，然后扶著最后一塊積木往前推著走。可以一邊推，一邊教孩子說：“火車開嘍。”停下來的時(shí)候，就說：“火車到站了?！边€可以讓孩子說一說，火車開到哪里了。通過游戲，可以讓孩子了解更多的地名。

積木也是用來教孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀的好材料。孩子認(rèn)識(shí)幾種顏色和形狀以后，可以讓他拿著積木去找一找，家里有什么東西和他手里拿的積木的顏色或形狀是一樣的，或者誰(shuí)穿的衣服和這塊積木的顏色是一樣的等等。這個(gè)游戲可以讓孩子更好地認(rèn)識(shí)顏色和形狀，并且能夠用語(yǔ)言正確地表達(dá)出來。

把標(biāo)有字母A～Z的積木散放在孩子周圍，然后你說到哪個(gè)字母，就讓孩子把標(biāo)有那個(gè)字母的積木挑出來。這不僅可以幫助孩子認(rèn)識(shí)字母，還能提高孩子的反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備一套組裝類積木，里面有家具、爸爸、媽媽、寶寶等。教孩子按照自己的意愿將積木組裝起來，然后用語(yǔ)言講述家庭小故事。媽媽可以和孩子一起編故事。這個(gè)游戲還能發(fā)揮孩子的想象力。

本文來源：《父母必讀》雜志