初高中成語改錯題型整理!教你輕松搞定成語題,語文隨時拿高分!語文考題考來考去也無非就那么幾樣,成語改錯也是一種??碱}型,下面小編就給大家總結(jié)一些在語文成語改錯中,比較??嫉膸追N錯誤類型,大家趕快收藏起來吧。 一、望文生義:不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強附會,做出不確切的解釋。 例1:他是我們班長得最高的,每次和我們講話都要居高臨下。 【分析:“居高臨下”指處在高處,俯視下面。形容處于有利或優(yōu)越的地位。臨,面對。 二、褒貶誤用:褒義詞和貶義詞分不清楚,亂用在句子中去,造成句子產(chǎn)生歧義。 例1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。 【分析:“處心積慮” 指存心已久,費盡心機,也指千方百計地謀算,多用作貶義。】 例2:敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。 【分析:“重整旗鼓”指“失敗后,重新聚集力量再干”,是褒義詞,不作貶義用。】 三、用錯對象(包括謙敬錯位) 例句1:青春期的我們正是風(fēng)華正茂、豆蔻年華的時候。 【分析:“豆蔻年華”指十三四歲的少女,不能用到男生身上。 】 例句2、春天到了,萬物復(fù)蘇,色彩絢麗的世界,看起來是如此美輪美奐。 【分析:“美輪美奐”形容建筑物高大華麗。不形容景色,這個成語是大家經(jīng)常用錯的。】 四、自相矛盾:成語本身的含義和句子的含義相矛盾 例1:遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見,山下面有條深谷,怪石崢嶸,溪流湍急,無路可通,正所謂一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。 【分析:“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”意為一個人把守關(guān)隘,一萬個人也攻不進來。形容地勢險要,易守難攻。成語說的是有路,很險要狹窄的關(guān)隘路,而例句說的是山下根本“無路可通”,和成語的意思相悖了。】 五、用詞重復(fù) 例1:保護水資源是我們每個人責(zé)無旁貸的責(zé)任。 【分析:”責(zé)無旁貸“自己的責(zé)任不能推卸給別人之義,與“責(zé)任”重復(fù)?!?/strong> 六、不合語境:成語的含義和句子語境不相符 例1:她雖然不擅長做菜,但是今天她還是決定牛刀小試一下,炒一盤青椒土豆絲。 【分析:”牛刀小試“:比喻有大的才干,先在小事情上顯一下身手。做菜并不是什么大的才干,所以語境不合適?!?/strong> 七、搭配不當(dāng) 例句1:假如對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。 【分析:“置之度外”經(jīng)常和介詞“把”搭配,因此句中“對”要改為“把”,“置之度外”要改為“置若罔聞”,才能是正確的。 】 例句2:這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。 【分析:“漠不關(guān)心”本來就是賓語,后面不能帶賓語“人民疾苦”?!?/strong> 八、忽視了成語的本來意義 例句1:老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點不比年輕人差。 【分析:”短小精悍“形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。也形容人身材矮小而精明強干。所以,短小精悍用在這里是沒有錯的,但是很多學(xué)生都會認為它是錯的?!?/strong> 在做成語題的時候,同學(xué)們要注意首先理解成語含義,然后再根據(jù)以上總結(jié)的幾點進行分析。最重要的還是要平時多積累,多了解成語的含義,才能做到在做成語題的時候不丟分。 ============= |
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