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楊振寧何許人也，在中國知識界恐怕是無人不知無人不曉;國際物理界的泰山北斗，諾貝爾物理獎得主，一位愛國的美籍華人……。王曉劍何許人，幾乎人人都會說，“Sorry， I don’t know?！笔聦嵰泊_實如此。 一位是斐聲國際的大師，一位是默默無聞的后生小子，本非一個重量級。何必要相提并論。是筆者這篇文章使他們相遇；依本人之見，他們都是英語學習的成功者和佼佼者，他們成功的英語學習經驗有值得一提的必要，以昭示來者，助他們成就學業(yè)。 那么，楊振寧是如何學好英語的呢?據楊博士2000年10月30日在江蘇省南京市金陵中學參觀演講時稱:他英語學得好，其中一個非常重要的原因是，他接受了父親的建議：英語是用嘴講出來的。從而每天自覺地去讀背英語文章。多讀發(fā)音好，自然就對英語文法內在邏輯有了自然而然的了解，這使他其它英語能力也很棒，成為英語學習的成功者。另外一個原因是他閱讀了大量的文章。他開始閱讀英語小說時，一頁有十幾個生詞，很多東西模模糊糊，云里霧里。但是當他硬讀了《金銀島》和《傲慢與偏見》等幾本書后，他的英語水平已有了長足的進步?！霸蚴怯性S多單詞，第一次看了不完全懂，可是你繼續(xù)看它幾次后，你就認識它了，它的含義就比較明白了?！睏畈┦咳缡钦f。 王氏原是江蘇省清江中學一名普通學生。1996年以英語近滿分的佳績考進北京第二外國語大學。畢業(yè)后任職外交部。他學習英語的主要方法是每年寒暑假都把下學期的英語課文背熟。力求精背，絕不摻假。具體方法是：借助英語磁帶初讀、初背、復背、再背；如此循環(huán)反復背誦五輪以上再進入下一課的學習。采取這種先口頭后筆頭，先自學后上課，先集中讀背后分散鞏固的學習方法需要恒心和毅力，但是堅持下去后確實好處多多，益處大大。首先，這種學習能夠磨練學習者的意志。其次，在制定計劃、實施計劃的過程中，學習者的辦事才干得到了鍛煉；由此及彼，學習者對萬事萬物“凡事預則立，不預則廢”的道理會有更深刻的理解。還有，通過這種學習，學習者掌握了學習的主動權，在學習上成了自己真正的主人。第四，“背誦”是公認的語言學習，尤其是英語學習的好方法。進入e時代并不意味著拋棄一切傳統(tǒng)。而王氏的提前背讀法確實是一種保證付出就有收獲的好方法。古人云“書讀百遍，其義自現”。通過背書，學習者不是僅僅從某一個方面，而是從語音、語義和語法諸方面初步整體掌握了所學語言材料。加之以后的分散鞏固，學習者的水平理應達到較高的境界。另外，通過提前背讀，進行長期的記憶力訓練，學習者的記憶力水平將大大提高，學習能力也會得到明顯的改善。 在眼下的大學英語專業(yè)課程里均開設有精讀和泛讀課程；課程設計者最終追求是“合”而不是“分”。楊大師和王曉劍均注重讀背。但楊大師主要用的是由博返約的方法，而王曉劍主要采用的是由約返博的方法?！皸l條大道通羅馬”，最終二位都能達“登堂入室”之境。 有一首歌里這樣寫著：不怕付出，就怕付出無回報。只要是像楊博士王曉劍那樣付出而不是唐?吉珂德式的付出，那么這種付出肯定會有累累果實加以回報。 |
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