個(gè)體身心發(fā)展的五大規(guī)律原創(chuàng)于: 2015-09-02 10:10:23 標(biāo)簽：
慢慢來會比較快 人生如登山，在這個(gè)過程中你要做的就是從山腳到山頂，這個(gè)過程不可逆，也不可逾越。有些人急于求成，想要一步登頂，卻只能止步于半山腰，有些人不急不緩，一步一個(gè)腳印，卻能最終登頂成功。所以在登山的過程中，有時(shí)候慢慢來會比較快。 慢慢來會比較快，說的就是身心發(fā)展的順序性。個(gè)體身心發(fā)展是一個(gè)由簡單到復(fù)雜，有低級到高級，由量變到質(zhì)變的過程，這個(gè)順序表現(xiàn)在生理和心理兩個(gè)方面，它啟示我們要循序漸漸，千萬不能拔苗助長、陵節(jié)而施，要慢慢來。 每個(gè)階段都有不同的風(fēng)景 登山是一個(gè)漫長的過程，沒有人可以一直前行，每走過一段路都需要停下來積蓄力量。每一次停下來你都會看到不同的風(fēng)景，在山腳，你看山花爛漫，百花爭艷；在山麓，你看蒼松翠柏，佳木成蔭；在山腰，你看流泉飛瀑，蟲鳴鳥唱；在山頂，你看怪石嶙峋，云山霧海。每段路都有自己的精彩，每個(gè)階段都有不同的風(fēng)景。 每個(gè)階段都有不同的風(fēng)景，說的是身心發(fā)展的階段性。個(gè)體身心發(fā)展的過程中，每個(gè)年齡階段都具有不同的矛盾和特征，面臨不同的發(fā)展任務(wù)。心理學(xué)家把人身的發(fā)展分成了從乳兒期到老年期的八個(gè)階段正式階段性的表現(xiàn)。它啟示我們在教育過程中要分階段教學(xué)，同時(shí)注意各階段之間的銜接過渡，千萬不能搞一刀切，要看到每個(gè)階段不同的風(fēng)景。 在最好的時(shí)光里做最好的事 登山是考驗(yàn)?zāi)土Φ幕顒?，但它不是勻速前進(jìn)，也不需要勻速前進(jìn)。剛開始時(shí)，你心情愉悅，腳步輕松，很快就可以爬上一段路程，但隨之而來的疲倦會拖慢你的步伐，沒關(guān)系，這很正常，在經(jīng)過一段時(shí)間的休息以后，你會重新輕松起來，當(dāng)然疲倦感也會再次來臨。你所能做的，就是在身心狀況最好的時(shí)候，盡可能的多走一段路程。人生亦如此，要在最好的時(shí)光里做最好的事。 最好的時(shí)光做最好的事，說的是身心發(fā)展的不平衡性。不平衡性是指身心發(fā)展是一個(gè)非等速、非直線的過程。表現(xiàn)在同一方面在不同時(shí)期的發(fā)展速度不同以及不同方面成熟的水平和時(shí)期不同。它啟示我們要適時(shí)而教，抓住關(guān)鍵期進(jìn)行教育，要在最好的時(shí)光里進(jìn)行最好的教育。 要相信心靈的力量 登山不僅僅考驗(yàn)?zāi)土?，它更多的考?yàn)還是意志。不是每個(gè)人都能夠登頂成功，尤其是在身心疲憊時(shí)，在艱難險(xiǎn)阻前，有些人就會止步不前，就此折返；而有些人會選擇咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前行，在內(nèi)心激勵自己，憧憬未來，最終，這些人能夠沖破桎梏，看到與別人不一樣的風(fēng)景。所以，請相信心靈的力量。 相信心靈的力量，是身心發(fā)展互補(bǔ)性的表現(xiàn)之一?；パa(bǔ)性是指個(gè)體的身體和心理是一個(gè)整體，二者之間存在密不可分的相互聯(lián)系。這種聯(lián)系一方面體現(xiàn)在生理機(jī)能之間，也就是個(gè)體的某種機(jī)能受損甚至是缺失以后，可以通過其他機(jī)能的超常發(fā)展進(jìn)行彌補(bǔ)。另一方面也體現(xiàn)在生理與心理之間，心理作為意志力量，對生理具有調(diào)節(jié)作用，可以幫助個(gè)體戰(zhàn)勝生理上的困難。它啟示教師要對學(xué)生抱有信心，揚(yáng)長避短，幫助學(xué)生建立自信和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。 只要選對方式，每個(gè)人都可以登頂 當(dāng)你來到山頂?shù)臅r(shí)候，你能看到的不僅僅是一覽眾山小的風(fēng)景，你還能看到不同的人。他們選擇的路徑與你不同，沿途看過的風(fēng)景與你不同，登頂?shù)臅r(shí)間和速度也與你不同，但最終他們都能夠成功。所有你要知道，只要選對方式，每個(gè)人都可以登頂成功。 這就和身心發(fā)展的個(gè)別差異性一個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的不同，這種差異體現(xiàn)在群體上，比如男女差異；也體現(xiàn)在個(gè)體上，比如個(gè)性差異。它啟示教師要關(guān)注學(xué)生的差異，做到因材施教，有的放矢的幫助學(xué)生發(fā)揮潛力。 考試也如登山，也如身心發(fā)展。循序漸進(jìn)，制定好階段目標(biāo)，在身心狀況最好的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)，在內(nèi)心不斷激勵自己，找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，不要盲從他人，做最好的自己，如此你一定可以順利登頂。 |
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