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中考寫作“A計劃”突圍方略:學(xué)會感激生活

 江山攜手 2015-09-22

中考寫作“A計劃”突圍方略:學(xué)會感激生活

熱點考點對接

為什么要學(xué)會感謝生活呢?在新課標(biāo)和教材強化培養(yǎng)學(xué)生“品德修養(yǎng)和審美情趣”及“情感態(tài)度價值觀”的精神與要求指導(dǎo)下,我們的中考作文也正在強化考生對正確認(rèn)識生活和表達獨特體驗的檢測。那么面對多姿多彩的生活,尤其是面對并不如意的生活,特別是那些處于逆境的考生應(yīng)怎樣對待呢?要以平常而正確的心態(tài)來認(rèn)識,否則就會陷入消極甚至是敵對的意識中。那么怎樣才能寫出具有正確世界觀和人生觀的好文章呢?《伴著“痛”的愛》就是一個很好的例子。值得強調(diào)的是,寫作這類話題的文章除了要選用恰當(dāng)?shù)牟牧贤?,還要從中表現(xiàn)出“學(xué)會”來,當(dāng)然并不是要在結(jié)尾大喊口號。

滿分作文展示

我是個農(nóng)村孩子。從記事起,爹曾多次對我說,農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子需要堅強。十幾年來,我一直就是伴著“痛”的愛長大的。

小學(xué)畢業(yè)時,幸運之神降臨。我因成績優(yōu)異被縣城一所私立中學(xué)免費錄取。

記得開學(xué)那天,爹騎著那輛跟了他二十多年的自行車為我馱著鋪蓋。我在后面背著大包、小包,小跑跟著。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爹還趕著去干活呢,因為誤半天工要扣十來塊錢!

來到新的學(xué)校,人多得像趕集似的。校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爹把他那輛破自行車靠在一棵小樹上;扛著鋪蓋卷走進擁擠的人群。我緊跟著爹,生怕走散了。我周圍都是大人,我人小,費了很大的力氣才擠了進去。爹幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個床鋪,爹說這兒陽光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷轉(zhuǎn)身就走。“爹?!蔽掖蠛傲艘宦?。爹轉(zhuǎn)過身來:“啥事?”我望著爹沒吱聲,他苦笑了一下,轉(zhuǎn)身又走了。我強忍著淚水,自己收拾床鋪。看著別的家長幫著孩子鋪被褥、整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦干了淚水,爹說過,農(nóng)村的孩子更需要堅強。

以后,學(xué)校每次放假,我都是自己回家,有時坐車,有時步行?;丶乙院?,自己生火做飯,拾掇房間,然后邊看書邊等爸爸、媽媽、小弟回來,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,從未改變過。

光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了!早上五點鐘我就起床了,媽媽昨晚去廠里干活還沒回來,爹也早早地去干活了。我自己做熟飯,飯后坐車去考場。就在我將要走進考場大門時,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到,是爹!爹騎著他那輛破自行車來了。頓時,我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)?!暗?,您怎么來了,誤工要扣錢呢!”“活再忙,閨女考試,我不放心,快進去吧,爹在外邊等著你?!?span lang="EN-US">

寫到這里,我的淚水禁不住流了下來。爹,您放心吧,我一定會考好的,因為有您在外邊等著我,還有您多年來囑咐我的那句話……

精彩片段采擷

◆吃晚飯時,雪兒還是一個人靜靜地呆在房里。這時,門外傳來英子的呼喊聲:“雪兒,走,吃飯去,我們把你的饅頭吃掉了,我請客!”就這樣,每到吃飯的時候,都會有同學(xué)以吃了她的饅頭為借口來叫雪兒,請她吃飯,直到旅游結(jié)束。

旅游回來以后,雪兒變快樂了,愛笑了,也不再只坐在座位上了,成績也提高了。最后,雪兒考上了重點中學(xué)。在畢業(yè)留言時,雪兒給同學(xué)留下了這樣的話:“在這里,我學(xué)到了一生中最有益的一樣?xùn)|西,那就是去尊重別人!          (中考滿分作文《饅頭后面的故事》)

◆傍晚,離開村莊,帶著無限的依戀,我的視線又掃視一遍村莊,我是多么希望永遠留在這兒啊!

看慣了城市的喧鬧,我的視線由城市轉(zhuǎn)到古樸的農(nóng)村。在這兒,心便會慢慢地靜下,慢慢地沉淀。人的視線也應(yīng)該變換著看看這個社會,其實還有許多美麗的地方值得我們?nèi)テ肺?,去欣賞。                                             (中考滿分作文《我的視線》)

無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我都曾不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),自己如此脆弱,經(jīng)不起任何考驗,有時甚至有一種想逃避的沖動。每當(dāng)這時,上帝的聲音就出現(xiàn)了:“雨水好不好?”“不好。它會使野草瘋狂地生長?!薄澳沐e了,雨能鍛煉草的意志,使它更堅強?!眻詮?span lang="EN-US">?對啊,雨不就像困難一樣嗎?它只是在磨煉我們,使我們更加不畏懼困難,我為什么要如此無助呢?!我要站起來,從此以后,我的生活里再也沒有克服不了的困難。 (中考滿分作文《上帝的聲音》)

寫作借鑒與創(chuàng)新

1.選擇材料的借鑒與創(chuàng)新?!栋橹巴础钡膼邸窂淖晕疫x擇材料,因有深切感受而利于表達;片段一選擇郊游中吃饅頭的材料,恰到好處地表達“成長中的我們需要尊重”這一主題;片段二另辟蹊徑,把視線從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村,且在前面部分描寫農(nóng)村的可愛后轉(zhuǎn)而寫自己的依戀,可謂以情動人。片段三以虛擬的上帝聲音的出現(xiàn),使自己從脆弱到堅強,很有現(xiàn)實意義??梢娨x擇實在的材料才可能突出“學(xué)會”這個主題。

2.構(gòu)思立意的借鑒與創(chuàng)新?!栋橹巴础钡膼邸芬晃牡淖髡邔Σ牧虾椭黝}有較深刻的理解,用平凡小事委婉地表現(xiàn)了父親對女兒“伴著‘痛’的愛”這一偉大主題。正是這種特殊

的愛,培養(yǎng)造就了作者獨立、堅強、自信的性格與品質(zhì)。文章在結(jié)構(gòu)安排上除了遵循明的線索——時間先后順序外,還以父親囑咐的那句話為暗的線索,這樣明暗結(jié)合使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。片段一通過雪兒的變化而突出主題,尤其是同學(xué)有意用“假吃”而請客的構(gòu)思可謂標(biāo)新立異。片段二通過對比發(fā)現(xiàn)農(nóng)村值得依戀,寫得合情合理。片段三先寫自己的脆弱,再寫上帝的聲音使自己變堅強,這自然突出了“學(xué)會”??梢?,要通過一定具體材料才能表達“學(xué)會感激生活”這個主題。

3.寫作手法的借鑒與創(chuàng)新?!栋橹巴础钡膼邸吩诰唧w的敘述中,讓感情自然迸發(fā),沒有一句直接抒情的語句,但在平常的敘述中,句句都傾注著作者的無限深情。行文中,作者善于安排詳略,詳寫父送女上學(xué)和等待女兒中考,略寫其他,這在考場作文中尤其重要。片段一根據(jù)材料的特點,在敘述中融入語言描寫。片段二融敘述、描寫、議論與抒情為一體。片段三集中議論和抒情,從而突出主題??梢?,寫作中應(yīng)根據(jù)材料和主題的需要靈活地運用各種表達方式,安排好內(nèi)容的詳略。

4.語言表達的借鑒與創(chuàng)新?!栋橹巴础钡膼邸窛B透著感情的力量,不能不令人佩服,足見小作者的語言功力之強。片段一結(jié)尾時以雪兒的留言來深化主題。片段二注意了句式的變換,準(zhǔn)確用詞,如“掃視”和“沉淀”等。片段三得力于很有特色的對話描寫。

拓展訓(xùn)練設(shè)計

1.在“我讀懂了生活”,“生活,你聽我說”,“生活——百科全書”中任選一題作文。

2.在“生活教會了我           ”,、“我學(xué)會了           ”兩題中任選一個,補齊題目再作文。

3.以“學(xué)會感激生活”或“感激”為話題作文。立意自定,題目自擬,自選文體。

4.我們所學(xué)的課文大多數(shù)是寫生活的,讀了之后自然可以從中學(xué)到許多,那么請你從感受最深的課文中取材,可任選其一或多選,然后以“學(xué)課文,懂生活”為話題作文。

5.我們從睜開眼睛打量這個世界的那一刻起就可以說是進入了生活,生活有廣義的,也有狹義的,如學(xué)校生活、家庭生活等,不同人的生活又有不同構(gòu)結(jié)果,有不同一的看法。一句話,生活確實就是一本永遠讀不完的百科全書,而一篇文章又不可能說清廣泛的生活……據(jù)此,以“生活中的浪花”為話題作文,最好能從“學(xué)會感激生活”這個主題構(gòu)思寫作。

6.根據(jù)以上的內(nèi)容,從“學(xué)會感激生活”方面自行選擇材料作文。

 

 

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