書(shū)分很多種類。不同的書(shū)，讀的方法不同，讀的重點(diǎn)也不同。

作為高中生，平時(shí)閱讀的書(shū)大體可以分為：描述類、敘述類、論述類和分析類。

1、描述類的書(shū)籍：主要包括小說(shuō)、詩(shī)歌散文等文學(xué)作品，語(yǔ)文課本中的大部分文章屬于這一類。讀這類書(shū)籍時(shí)主要是去感受，即感受作者的感受、感受文中的情與景。因此，讀這類書(shū)時(shí)要每字每句地讀，細(xì)細(xì)地品味，才能達(dá)到閱讀的效果。

2、敘述類的書(shū)籍：主要包括歷史書(shū)籍、紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品等。讀這類書(shū)主要是去了解書(shū)中所記載的一系列人物、事件的相互關(guān)系，包括因果關(guān)系和時(shí)間關(guān)系等，掌握了這些關(guān)系就達(dá)到了閱讀的目的。因此讀這類書(shū)時(shí)，不必過(guò)多地注重一字一句，但一定要按順序閱讀。讀的時(shí)候要關(guān)注時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，然后能夠用這四個(gè)要素把整本書(shū)串起來(lái)。

3、論述類書(shū)籍：對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，主要就是政治書(shū)籍。讀這類書(shū)時(shí)主要是要了解該書(shū)本身所闡述的觀點(diǎn)。這類書(shū)往往結(jié)論性的觀點(diǎn)并不是很多，但會(huì)用相當(dāng)多的篇幅來(lái)支持其觀點(diǎn)。因此讀這類書(shū)的時(shí)候，可以跳躍著閱讀，就是先讀結(jié)論，再去有目的地讀作者的論據(jù)，這樣讀書(shū)的效率才會(huì)很高。

4、分析類書(shū)籍：包括數(shù)、理、化、生物、地理等書(shū)籍。這類書(shū)籍都是以傳播科學(xué)知識(shí)為內(nèi)容的，讀這類書(shū)的目的非常清楚，就是要全面理解和接受。所以讀這類書(shū)時(shí)，首先要搞清楚每一章分別是要讓自己理解什么，然后圍繞這一核心去閱讀。這樣思路就會(huì)很清晰，讀書(shū)效率自然會(huì)提高！