第三講  結構  匠心篇（一） 

四、結構：結構是思路的外化

“結構”指文章的組織方式和內(nèi)部構造，它是文章思路的外化。所謂“結構完整”，就是要求用清晰的思路，組織安排寫作的內(nèi)容，主要表現(xiàn)為開頭結尾的起合，過渡照應的轉(zhuǎn)承，段落的合理劃分與安排，總之要做到思想有序，布局有方，層次分明，條理清楚。
　　輕視結構的作用，忽視結構訓練，是錯誤的認識和做法，勢必影響文章質(zhì)量，影響考場作文的成績。  

1、匠心獨運，著力寫好開頭與結尾。

開篇在第一時間即抓住閱卷老師的眼球,是高考作文贏得高分的關鍵。而結尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點。

文章開頭力求做到一簡、二美、三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題，使閱卷老師一目了然；美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，那么，必會打動閱卷老師的心；哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。

話題或材料作文，則不能在文章開頭一字不漏地抄錄試卷上用于引出話題的材料。不能把開頭一、二小節(jié)寫得平平淡淡。如果說標題是“眼睛”，那么開頭就是“一張臉”，閱卷老師對此甚為關注，通常都會認真閱讀。

高考作文受時間和字數(shù)限制，開頭最好采用“開門見山”的寫法：或“落筆入題”，說明寫作緣由；或“開宗明義”，揭示全文主題；或“言歸正傳”，快速開講故事；或“單刀直入”，挑明論敵謬說。也可以采用“形象化”的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物；或抒發(fā)感情，以渲染氣氛；或先敘故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。

話題或材料作文，不能在文章開頭一字不漏地抄錄試卷上用于引出話題的材料。不能把開頭一、二小節(jié)寫得平平淡淡。如果說標題是“眼睛”，那么開頭就是“一張臉”，閱卷老師對此甚為關注，通常都會認真閱讀。

結尾的方法也很多：總結全文，以揭示主旨；抒發(fā)情懷，以增強文章感染力；造語精警，使讀者掩卷而思仍遐想不已。

2、列簡明提綱，安排好結構層次。
　　一篇文章是由若干部分組成的，各個部分之間的組合關系就是層次關系。層次是否合理、清晰，直接反映著思路是否合理、清晰?？忌魑膶哟吻泛侠怼⑶逦?，主要表現(xiàn)在三個方面：一是段落劃分不合理，不是一段到底，就是分段太多，以致文脈含混；二是這個段落的內(nèi)容和那個段落的內(nèi)容你中有我，我中有你，糾纏不清；三是東拉西扯，行文毫無章法，先寫什么，再寫什么，缺少整體構思和布局，純屬拼湊字數(shù)。寫作前缺少整體構思，想到哪兒寫到哪兒，心中沒譜，自然也就模糊不清、雜亂無章。故行文之前，宜擬一自己看得懂的提綱。

應試作文最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結構?？梢园阎虚g一大段多分幾個自然段。一可顯得你成熟老練，二能使評卷老師一目了然。千字以內(nèi)的作文，分成5—8段為好。

3、留意過渡與照應。
　　“過渡”，就是段與段間的銜接。一篇文章段與段之間的內(nèi)容跳躍性較強，就需要用一兩句話過渡一下，這樣文思會變得順暢，沒有斷裂、不銜接的缺陷。同時也要注意過渡的內(nèi)容不能太多，多了反而會顯得繁瑣累贅。“照應”，包括開頭與結尾的照應，前后文內(nèi)部的照應，各部分與題目之間的照應等。如果照應不周，會給讀者一種不完整或是偏題的感覺。寫作時須注意照應，這樣寫出來的作文才是結構完整的。

4、寫文章，要學會點擊。

適當“點擊”（或題目、或話題、或材料中的關鍵詞），是一種思路上的照應。它使文章渾然一體，最大限度的防止偏題。
　　5、心中有模式。

文章體裁多種多樣，體裁不同，結構方式就不同，因此在安排結構時，一定要充分考慮各種體裁的不同要求，采取恰當?shù)姆绞健懹洈⑽?，要確定好敘述角度和敘述線索，注意敘述順序、時空轉(zhuǎn)換，還要注意伏筆，注意敘議過渡，前后呼應，主次分明。寫議論文，要注意起承轉(zhuǎn)合，要合理安排論證結構——或并列，或遞進，或?qū)φ?，或總分?/span>

無論記敘文、議論文，平時訓練，要注意熟悉一種結構方式，或有意識地訓練自己專寫某一種結構的文章。這樣，寫考場作文時，有助于幫助我們快速構思行文，有效利用時間。對于考試，充裕的答題時間是取得最佳成績的保證。