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家長情緒管理 | 別讓孩子成為被你暴脾氣殃及的池魚!

 情有獨(dú)鐘流楓 2015-08-09

① 個(gè)現(xiàn)實(shí)家長們不敢正視自己發(fā)火的真正原因!

△ 讓我們回想一下,很多時(shí)候孩子犯的錯(cuò)誤,真的值得你那樣的怒發(fā)沖冠、喋喋不休嗎?

△ 左右我們情緒的,究竟是孩子的行為,還是別人的看法和評價(jià),甚至僅僅是我們當(dāng)時(shí)的心情?

△ 捫心自問,在我們發(fā)火的時(shí)候,有多大程度是把自己的情緒發(fā)泄到了孩子的身上?

△ 孩子頑皮淘氣,心情好時(shí)你會覺得是活潑、可愛,但心情不好時(shí)卻覺得煩人、討厭,有沒有?

△ 孩子打翻食物,在自己家里你只是覺得收拾起來麻煩一些,但在親戚、朋友面前,你卻覺得丟了面子,有沒有?

你認(rèn)為聽話是好孩子,所以不聽話你就會生氣,而我認(rèn)為獨(dú)立思考才是好孩子的必備品質(zhì),所以孩子質(zhì)疑我時(shí),我不僅不生氣,還會欣喜孩子的成長和獨(dú)立。① 個(gè)游戲人可以控制自己的情緒嗎?

想要培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子,第一件要做的事,就是控制好我們自己的情緒。

美國西北大學(xué)黃維仁博士是頂尖的華裔心理學(xué)家,他發(fā)明了一個(gè)游戲:5分鐘之內(nèi),如果你有辦法讓我生氣,我就給你1000塊錢。反之——未來5分鐘,你沒有辦法讓我生氣,你只需要給我100塊錢就好了。

如果是你,你會愿意玩這個(gè)游戲嗎?

你可以拿這個(gè)游戲去跟任何人去玩,但是很可能沒有人要跟你玩,為什么?因?yàn)楫?dāng)你決定這5分鐘內(nèi)不生氣時(shí),他們就沒辦法讓你生氣。

只要我們愿意,是可以控制自己的情緒的。

① 種方法如何減少對孩子發(fā)火的頻率?

一個(gè)EQ高的人,懂得為自己的情緒負(fù)責(zé),一個(gè)成熟的人要為自己的情緒負(fù)責(zé)。所以,學(xué)習(xí)成長、成熟非常重要。

在這里,我們?yōu)榇蠹医榻B一種有效的情緒控制方法:你可以在每次對孩子生氣后記錄下生氣的原因和生氣時(shí)間,記錄幾次之后,下次再發(fā)火時(shí)你自然而然便會轉(zhuǎn)移注意力,想到稍后自己還有繁瑣的記錄工作要做,情緒自然就控制好了。④ 個(gè)步驟怎樣面對和處理孩子的情緒?

在我們的生活中,有兩種父母親,一種叫做情感疏離型父母,一種叫做情感教導(dǎo)型父母。前一種父母親很會壓抑孩子的情緒,后一種父母親很懂得幫助孩子去抒發(fā),并且?guī)退{(diào)節(jié)情緒,建立情感智慧。

一個(gè)簡單的例子,當(dāng)一個(gè)孩子在學(xué)校被欺負(fù),哭著回家時(shí),如果爸爸說,“全校那么多人,他為什么只欺負(fù)你一個(gè),一定是你先惹他!”孩子的情緒得不到疏解,反而傷上加傷。這樣的孩子將來如果碰到挫折時(shí),情緒很快就被引爆,容易傷人傷己,損害人際關(guān)系。

正確的做法分成4個(gè)步驟:注意→分享→肯定→引導(dǎo)。第1步注意

“小明,怎么哭了?告訴我發(fā)生了什么事?”

第2步分享

“原來是小剛欺負(fù)你了,那你現(xiàn)在是不是很生氣?很委屈?”

第3步肯定

“你生氣、難過,我理解,如果是我我也會很生氣?!?/p>

第4步引導(dǎo)

“下次遇到這種事情,我們可以怎么處理?”

完成這4個(gè)步驟,孩子便可以平復(fù)自己的情緒,轉(zhuǎn)而思考對策,我們作為家長,不要急于插手,要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、尋求解決辦法、承擔(dān)后果的能力。

【本文內(nèi)容總結(jié)自廖冰老師講座?!?/p>

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