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我不是詩人，不能用美妙的詩句來謳歌我們的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來展現(xiàn)我們的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲來贊美我們的崗位。我，是一名來自鄉(xiāng)村中學(xué)的普通教師。 2014年，我?guī)е皦?mèng)想的背包”，踏上了我的夢(mèng)想旅程，加入到特崗教師的隊(duì)伍中，當(dāng)我與這幫孩子見面時(shí)，他們燦爛的笑容、親切的話語讓我深深地知道，我這輩子就要和教育緊緊綁在一起了。雖然有時(shí)候我會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，也會(huì)感到很累，但身邊總是有太多太多的榜樣給我前進(jìn)的力量。 45歲的黃鳳芝老師是我們學(xué)校七年級(jí)的一名班主任，擔(dān)任著兩個(gè)班的英語課。20多年前，剛剛畢業(yè)的黃老師和所有的年輕人一樣，懷著對(duì)未來美好的憧憬來到這所中學(xué)。那個(gè)時(shí)候，雖然每天都要在縣城和學(xué)校之間往返，但有家人的理解、有孩子們的陪伴，黃老師總是感到很滿足。然而，一場突如其來的變故打破了這份安寧——她年邁的母親突然患病，永遠(yuǎn)躺在了床上。 生活就這樣狠狠地把她從美夢(mèng)中砸醒。一邊是半身不遂需要照顧的母親，還有兩個(gè)嗷嗷待哺的孩子；一邊是一群渴求知識(shí)需要老師的孩子。面對(duì)家庭和事業(yè)的兩難選擇，她做出了一個(gè)出乎意料的決定——帶著母親去教學(xué)！為了不給學(xué)校添麻煩，黃老師和母親擠在一間只有十幾平方米的房子里。上完課的黃老師回到家，還給母親喂飯、洗衣服、擦身子、做按摩。我們經(jīng)?？吹近S老師和母親在太陽底下嘮嗑，經(jīng)?？吹近S老師邊為母親梳頭邊逗得母親開懷大笑，我們還經(jīng)?？吹近S老師剛把做好的飯菜端到母親面前，就被神志不清的母親一手打落在地上的場景……沒有人知道，幾十年來，一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚黃老師需要給母親掖多少次被角；沒有人知道，幾十年來，黃老師那原本纖細(xì)的雙手給母親洗衣按摩長了多少老繭；也沒有人知道，幾十年來，黃老師那瘦弱的肩膀背起母親需要費(fèi)多少力氣……在外人看來，黃老師的生活是艱辛的，可是黃老師臉上卻總是洋溢著幸福。黃老師經(jīng)常說：“俺娘老了，老得有的時(shí)候連我也記不住。原來俺娘照顧俺，現(xiàn)在俺娘終于可以歇歇了。”因?yàn)檎疹櫮赣H而睡眠不足，黃老師的眼睛總是布滿血絲，但她的班里哪個(gè)孩子生病了，哪個(gè)孩子成績下降了，哪個(gè)孩子缺衣少食了，黃老師總是了如指掌，孩子們都親切地叫她“黃媽媽”。她班里的孩子也好像特別聽話，成績?cè)趯W(xué)校總是名列前茅。我想，這一定是黃老師孝老愛親的品質(zhì)感染著孩子們，勤奮堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)著孩子們，而黃老師所做的一切，又何嘗不是向我們這些剛剛加入教師隊(duì)伍中的后來者們?cè)忈屩盀槿藥煴怼钡娜亢x呢？ 在我的身邊還有很多個(gè)“黃媽媽”，正是他們讓我堅(jiān)定了自己的選擇。有很多人問過我：“世陽啊，你在這挺不習(xí)慣的吧？”看到我拖著重重的行李往返于城市和鄉(xiāng)村時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)心疼地說：“孩子，不行就回來吧！”說實(shí)話，面對(duì)城市車水馬龍繁華的生活，想想城市冬暖夏涼舒適的環(huán)境，有誰會(huì)不動(dòng)心呢？但我知道，我的心已經(jīng)離不開這里，已經(jīng)離不開這里的孩子們了！ 如果你問我，一滴水的力量有多大，我會(huì)說它很小，但沒有它就沒有浩瀚的海洋；如果你問我，一名老師在農(nóng)村的力量有多大，我會(huì)說很小，但就是因?yàn)橛辛宋覀冞@千千萬萬的“很小”，才讓農(nóng)村教育事業(yè)的希望變得“很大”。我，一名普通的特崗教師，依然會(huì)在這平凡而神圣的崗位上默默耕耘，努力做一名讓黨和人民滿意的好老師，讓選擇無憾，讓青春無悔！ |
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