數(shù)學(xué)，是大多數(shù)孩子從小最害怕的科目，

為什么呢？

因為它實在是太難，太枯燥了！

很多孩子在“放棄數(shù)學(xué)”的路上越走越遠，一去不復(fù)返?。?img doc360img-src='http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/2323/56364288_3' style="MAX-WIDTH: 650px" src="http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/2323/56364288_3" data-w="480" data-ratio="0.6708333333333333" data-type="png" data-s="300,640">

其實啊，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是非常有用的、也非常能夠培養(yǎng)邏輯思維的學(xué)科，

只有堅持學(xué)習(xí)才能體會到學(xué)數(shù)學(xué)的真正樂趣呢！

思齊小學(xué)數(shù)學(xué)打造全新奧數(shù)四大體系，

為湖南地區(qū)的小學(xué)生專門訂制的專業(yè)奧數(shù)學(xué)習(xí)體系，

最適合湖南學(xué)子的奧數(shù)學(xué)習(xí)規(guī)劃！

從興趣入手，培養(yǎng)完整的數(shù)學(xué)思維！

下面就讓小編思思隆重的為大家介紹一下神秘的小學(xué)數(shù)學(xué)四大體系吧！

NO1.目標(biāo)小升初體系：對應(yīng)培優(yōu)班，講義所選題目均為精挑細選的小升初真題及經(jīng)典模擬題，真正做到實戰(zhàn)練習(xí)！這是湖南地區(qū)唯一專為小升初設(shè)計的奧數(shù)學(xué)習(xí)體系。

NO2.目標(biāo)小升初+杯賽體系：對應(yīng)精英班，針對學(xué)有余力的同學(xué)，小升初為主，杯賽為輔，因材施教！

NO3.目標(biāo)杯賽一等獎體系：對應(yīng)集訓(xùn)班，授課老師均為全國頂尖奧數(shù)教練，圓牛娃數(shù)學(xué)夢想！

NO4.特訓(xùn)體系：對應(yīng)特訓(xùn)班，只針對長沙前30名的學(xué)生免費教學(xué)，大綱由奧數(shù)總教練根據(jù)學(xué)生情況量身定制，真正長沙最頂尖的奧數(shù)培訓(xùn)！

全新奧數(shù)四大體系，總有一種能治愈“小鬼們”的數(shù)學(xué)恐懼癥！

【牛牛老師告訴你】

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個相對枯燥但非常有用的課程，只有堅持學(xué)習(xí)才能體會到數(shù)學(xué)的樂趣，所以希望大家一直堅持下來！

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在奧數(shù)學(xué)習(xí)中是必不可少的，希望大家做到：

(1)課前預(yù)習(xí)：講義做一遍，把不會做或覺得有問題的圈起來；

(2)課中聽講：把老師要求的筆記認真記下來，如果有和老師不同的方法一定先記下來，課上或課后和老師探討自己方法的正確性；

(3)課后復(fù)習(xí)：先把筆記整理好，看有沒不懂的地方；再把當(dāng)時不會做的題目重新做一遍，這樣才算真正掌握知識。

名師推薦：

思齊培優(yōu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師瞿思齊：

教育背景：畢業(yè)于師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)。在思齊任教三年

授課風(fēng)格：課堂活潑生動，深入淺出，神情自若，情真意切，能很好的激發(fā)學(xué)生的興趣。為了培養(yǎng)孩子的團隊意識，課堂會有分組教學(xué)，讓孩子相互學(xué)習(xí)，相互促進；為了增加孩子的學(xué)習(xí)信心，會真誠的與孩子溝通，也會耐心的與家長交流。

教學(xué)理念：教育就像屋檐水，一點一滴，滴穿階巖石。

學(xué)生評語：QQ老師上課幽默生動，講課清晰易懂，和學(xué)生能融為一體。

個人寄語：并非所有人努力了都會成功，但不努力就一定不會成功。

思齊培優(yōu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師雷思齊：

2012年畢業(yè)于中南工大，畢業(yè)后即加入思齊教育集團，現(xiàn)任思齊教育紫薇校區(qū)教學(xué)主任。一直從事小學(xué)教育教研工作及小學(xué)數(shù)學(xué)各類教研活動，小學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀教練、“希望杯”優(yōu)秀指導(dǎo)老師、集團骨干教師、先進教師工作者，多次在科組、校區(qū)教學(xué)工作當(dāng)中獲獎，工于學(xué)生啟發(fā)式教育，善于培養(yǎng)學(xué)生深度思考的能力。

教學(xué)風(fēng)格：講課幽默風(fēng)趣，讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)題變得通俗易懂，耐心讓孩

子們掌握課堂上講的每一種解題方法，用心對待每一位天使。

教學(xué)理念：孩子的進步，我的天空。