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三、現(xiàn)實(shí)性（制約） 3.1 個(gè)人能力。提供知識(shí)，媒體表達(dá)能力 3.2 自信心和意愿。不會(huì)引起爭(zhēng)議，不會(huì)熱笑話，敢于表達(dá)、敢于分享（保護(hù)主義） 3.3 知識(shí)特性。內(nèi)隱性、復(fù)雜性、系統(tǒng)性 3.4 時(shí)間和精力。麻煩、增加了負(fù)擔(dān) 知識(shí)擁有者可能因?yàn)楹ε率碛袡?quán)、優(yōu)越感、權(quán)力地位等而不愿意與他人分享知識(shí)。也有可能因?yàn)橹R(shí)擁有者不愿花時(shí)間與他人分享，或者是分享知識(shí)并不會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)和補(bǔ)償。當(dāng)知識(shí)專家未被發(fā)現(xiàn)或不被人信服時(shí)，則他的建議可能會(huì)不被采用，并且可能會(huì)收到較多的挑戰(zhàn)。
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來(lái)自： 教育者之惑 > 《知識(shí)管理》
