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癡才難說顧愷之

 zcm1944 2015-07-17

讀史說藝

癡才難說顧愷之

作者:肖鷹 《光明日報》( 2015年07月17日 16版)
洛神賦圖 顧愷之(局部,宋摹本)

    東晉畫家顧愷之(348年—409年),在中國古代繪畫史上享有崇高的地位。東晉太傅謝安認為顧愷之的繪畫是“有蒼生以來未之有”,張彥遠說:“自古論畫者以顧生之跡天然絕倫,評者不敢一二。”南朝謝赫稱顧愷之“跡不迨意,聲過其實”,就招致后世一片聲討,稍晚于謝赫的姚最斥之為憤懣之言(“于邑”)(《歷代名畫記》)。

    顧愷之對于中國畫史的貢獻,可以歸結(jié)為兩個方面:其一,他以大量的畫作為中國人物畫奠定了獨特的線描藝術(shù),其筆法特征是“緊勁連綿,循環(huán)超忽”(張彥遠),它賦予人物描繪精微超逸的格調(diào),這就是后世所謂“高古游絲描”(又稱“春蠶吐絲描”);其二,他以明確堅實的理論主導(dǎo)其創(chuàng)作實踐,在所提出的“傳神寫照”“遷想妙得”和“以形寫神”等命題下,為中國繪畫確立了重精神意趣、推崇格調(diào)境界的藝術(shù)精神。由謝赫提出而后中國畫史奉為最高原則的“氣韻生動”,是以顧愷之的“傳神”觀念奠基的。

    從歷史影響來看,顧愷之對于中國繪畫的意義,精神的影響更大于技法。張懷瓘說:“顧公運思精微,襟靈莫測,雖寄跡翰墨,其神氣飄然,在煙霄之上,不可以圖畫間求。象人之美,張(僧繇)得其肉,陸(探微)得其骨,顧得其神,神妙亡方,以顧為最?!保ā稓v代名畫記》)張氏所謂“神妙亡方”,是指顧愷之對人物精神的表現(xiàn)(“傳神”)達到了極高妙而至于無法可循的境界。

    伴隨著顧愷之繪畫的傳說,都是與“傳神”有關(guān)的故事。他曾畫人物,多年不畫眼睛(“不點目睛”)。他的理由是畫人物的根本目的是“傳神”,眼睛是傳神的要害,不能輕易下筆,而與眼睛相比,形體就不那么重要了。為了“傳神”,顧愷之還有意改變?nèi)宋锏拿婷病K嬑簳x名士裴楷,在其臉頰上增添三支毛,用以表現(xiàn)裴的“俊朗”。西晉名士謝鯤,慕從竹林七賢,任性放達,因為挑逗鄰家之女而被其打斷了兩顆牙齒。謝鯤以“縱意丘壑”自負,顧愷之將他畫在巖石中間,稱“此子宜置丘壑中”。荊州刺史殷仲堪一只眼睛病瞎,顧愷之要為他畫像,遭拒絕。顧愷之勸說殷,我先將你的眼睛畫得明亮有神,然后用飛白掃抹,形成“輕云蔽月”的效果,殷就應(yīng)允了(參見《世說新語》)?!斑w想妙得”,確是顧愷之繪畫的真精神和大創(chuàng)造。

    關(guān)于顧愷之繪畫傳神的力量,有兩個堪稱神奇的故事。其一,顧愷之曾喜歡上一鄰家女孩,“挑之弗從”,他就把這女孩的肖像畫在墻壁上,將針釘在畫像心臟部位,致使女孩害上心痛病,“愷之因致其情”,女孩就依從了,他悄悄把針取掉,女孩的心痛病就不治而愈了(《晉書·顧愷之傳》)。其二,建康(今南京)興建瓦官寺,富豪認捐不過十萬錢,清貧的顧愷之竟認捐百萬,眾人都懷疑他兌現(xiàn)的可能性,然而,他用一個月的時間在瓦官寺北殿內(nèi)畫了一幅《維摩詰》畫像,待畫成將點睛之時,他讓寺僧發(fā)出公告:第一天觀看者請施十萬錢,第二天請施五萬錢,第三天隨意施舍。“及開戶,光照一寺,施者填咽,俄而得百萬錢”(《歷代名畫記》)。

    顧愷之生活于東晉末年,這既是一個皇室敗弱、士族爭霸,致使社會人生極不安定的時代,又是玄學(xué)風行、朝野以清談為貴,因而風流輩出的時代。現(xiàn)代學(xué)者湯用彤說:“按玄者玄遠。宅心玄遠,則重神理而遺形骸。神形分殊本玄學(xué)之立足點?!保ā段簳x玄學(xué)論稿》)阮籍說:“徒寄形軀于斯域,何精神之可察?!保ā洞饛?fù)義書》)這種把形神尖銳對立的觀念,為魏晉名士的個性解放、行為放達提供了思想前提。玄學(xué)精神落實于繪畫藝術(shù),就是追求超越有限形體、表現(xiàn)無限精神。魏晉名士嵇康曾有詩云:“目送歸鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄?!鳖檺鹬貏e推崇此詩,專為之作畫,并賦詩說:“手揮五弦易,目送歸鴻難?!保ā稌x書·顧愷之傳》)顧愷之的傳神觀念,應(yīng)當是從流行的玄學(xué)思想中獲得啟發(fā)的。

    但是,如果堅持形神分殊,即如玄學(xué)祖師王弼所主張的“得象忘言,得意忘象”,那么“象”就是最終應(yīng)當拋棄的。顧愷之說:“以形寫神而空其實對,荃(蒼)生之用乖,傳神之趨失矣?!保ā段簳x勝流畫贊》)顧愷之認為,“傳神”不能脫離“實對”,即精神表現(xiàn)不能脫離真實描繪。作為中國繪畫的一代宗師,顧愷之的偉大在于,他發(fā)揮玄學(xué)的精神,不是拋棄形象,而是以精神表達為繪畫宗旨——“傳神寫照”,非常自覺地用形象作為傳達情意的工具——“以形寫神”,而且在形象取舍、改變和組合中實現(xiàn)了情感表現(xiàn)的高度自由——“遷想妙得”。

    史傳顧愷之有三絕:才絕、畫絕、癡絕。說到顧愷之的“癡絕”,有一個人是不得不提及的,他就是桓玄(369年-404年)。顧愷之相信小術(shù)(靈應(yīng)術(shù)),桓玄曾拿一片柳葉告訴顧愷之,這是蟬用作蔽身的葉子,人用它就可以隱身。顧愷之聽信桓玄之言,高興地用這片柳葉隱身,桓玄乘機在他頭上撒尿,他不以為怪,相信是自己隱身了,桓玄沒有看見。顧愷之曾將一箱自己非常珍惜的畫作封存好,寄放在桓玄處?;感阶源蜷_箱子,把畫作全部竊取,并原樣封存箱子。待顧愷之索還畫作時,拿到一個空箱子,桓玄稱自己從未打開箱子,顧愷之相信桓言,并且解釋說:“妙畫通靈,變化而去,亦由人之登仙?!保ā稌x書·顧愷之傳》)桓玄對顧愷之的侮弄和竊奪,明眼人一看就知,而顧對桓信任不疑,實為癡絕。

    《晉書》稱桓玄“性貪鄙,好奇異”,“信悅諂譽、逆忤讜言”,“常負其才地以雄豪自處,眾咸憚之”。雄強自負的桓玄,最后走上了叛逆篡位的道路,為實現(xiàn)篡位野心,他甚至逼殺同盟將領(lǐng)殷仲堪,然而即位稱帝80天,即被劉裕義軍打敗,后在逃亡益州(今四川)途中被誅殺,殷仲堪之子殷簡之生吃其肉。桓玄不啻是東晉蓋世梟雄,他恃才貪霸,不可一世,死時年僅36歲。年長21歲的顧愷之,比桓玄晚離世5年,“年六十二歲卒于官所”,在東晉那個生命飄忽的時代,實為壽終正寢。蘇東坡曾在一首題畫詩中評論桓玄盜奪顧愷之存畫。蘇詩說:“巧偷豪奪古來有,一笑誰似癡虎頭。”桓玄以其悍將雄才,竊畫篡國,身敗名裂,其得其失,終不堪于顧愷之一癡笑。

    桓玄被史傳稱為“大司馬桓溫之孽子”,顧愷之被后世奉為畫壇神明?;笢貥O為賞識、器重顧愷之的才學(xué),招納其為參軍(今參謀),待之“甚見親昵”?;笢卦f:“愷之體中癡黠各半,合而論之正得平耳?!保ā稌x書·顧愷之傳》)這種“癡黠各半”是一種自然而達于自由的人生智慧,是不計較的從容,是超得失的自在——用莊子的話說是“與物為春”的逍遙精神。玄學(xué)精神,探究其積極而深刻的意義,是追求人生自由和超越的情懷?!鞍V絕”,是顧愷之從玄學(xué)精神中發(fā)揮而得的超越自由的人生大智慧,這是常人不知之智,故名之為“癡”。顧愷之得此智慧,其畫神逸,其人通達。魏晉風流,得其神髓者,絕非雄強自負的桓玄輩,而是超越自由的顧愷之們。

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