作文教案　　

教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點

如何培養(yǎng)提高學(xué)生的作文能力

作文課上培養(yǎng)

講解部分

一、內(nèi)容上

1．  審題：

學(xué)會分析題目，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，由關(guān)鍵詞入手確定主題，甚至確定寫作時貫穿主題的線索。

分析詞語時，應(yīng)由詞語的表面意出發(fā)，由表及里，由內(nèi)而外，由近到遠(yuǎn)，由淺到深，抓出詞語的引申義、比喻義，盡量使文章立意新穎、深刻。

2．  立意：

立意就是如何確定文章的中心、文章的主旨。一篇文章只能有一個中心，一個主旨。

立意即要求學(xué)生確定中心要正確、要準(zhǔn)確、要明確、要集中，正確就是文章觀點及態(tài)度要符合道德要求，情感健康積極向上；準(zhǔn)確就是中心必須符合文章題目的要求；明確就是作者本人的態(tài)度要明確，不能前后矛盾；集中就是說文章只能有一個中心，不能有更多。

立意要新穎深刻，可以由點到面、由表及里、由此及彼、由正到反。

3．選材：

基本上四大類材料即可包括：

一、社會人生，要求寫出自己的見聞與思考，要有深度；

二、歷史文化，要求調(diào)動自己積累，投入深沉感情；

三、親情友情，要求調(diào)動自己的感動體驗，真情動人；

四、文學(xué)書籍，要求既要有積累，還要有體驗感動；

這四種材料在選擇時，以由小見大的方法來寫較好。（個人意見）

4．  表達(dá)方式：

敘述：角度要小、思路要清、情感要真。

描寫：細(xì)致入微有特色，具體刻畫忌寬泛。

抒情：大致兩類，直白震撼強烈動人或含蓄優(yōu)美令人回味。

議論：不僅有理，更要有據(jù)，要明確深刻，不要故作高深。

說明的表達(dá)方式一般只用于說明文中，暫不討論。

二、形式

1．標(biāo)題

要求具體可感，或者意蘊深刻，優(yōu)美或直白均可，修辭手法寫作手法等均可，但必須緊扣題意。

2．點題

開頭點題，結(jié)尾收束，講求鳳頭豹尾，即開頭一定要短小精悍漂亮，結(jié)尾收束要有力。中招作文開頭與結(jié)尾要求一致，因此練好開頭再適當(dāng)變換結(jié)尾即可。（較為簡便易操作，個人意見）

開頭點題方法：開門見山、類比、排比、比喻、引用等。

3．  結(jié)構(gòu)

縱式結(jié)構(gòu)，逐層深入，以故事為核心構(gòu)筑文章時常用，社會人生或親情友情類常用；

橫式結(jié)構(gòu)，排比鋪陳，簡單易學(xué)，任何材料均可，歷史文化或文學(xué)書籍類更易操作。

還有許多小方法，如一詞為線式、小標(biāo)題式、對比式、題記、后記等。

4．  語言

文采斐然式或哲理思辯式，最好的就是兩者完美結(jié)合。

語言運用上要多種描寫方法、修辭手法、寫作手法并用，不要單一使用一種，易枯燥。

寫作時最好化抽象為具體，把實際的事物虛化一點，由實到虛來提升文章意境。

卷面字體要求符合規(guī)范，整潔美觀，不涂抹，寫方正。

練的部分

作文訓(xùn)練原則（個人意見）

課堂上小練為主，大練為輔，平時語文課上從詞語運用、仿寫句子入手練習(xí)，作文課上一兩次作文最好只強化練習(xí)某一方面，講練結(jié)合。

審題訓(xùn)練：課堂上任何一個句子都可以作為訓(xùn)練材料，但還需要特定時間練習(xí)，如作文課上連續(xù)3-5道作文題目加強審題訓(xùn)練。

立意：需加強學(xué)生思想、情感的培養(yǎng)，更須讓學(xué)生學(xué)會在生活中尋找養(yǎng)分，應(yīng)不斷灌輸文學(xué)來源于生活又高于生活的觀念。

選材：分析作文模版，如滿分作文，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)選材的重要，選材的樂趣，最好一節(jié)課練習(xí)其中一種，可以讓學(xué)生自己選擇，不斷強化，更應(yīng)注意學(xué)生自身情感的培養(yǎng)。

表達(dá)方式：最好利用課堂常規(guī)教學(xué)時間或課堂零碎時間，串進(jìn)寫作內(nèi)容，加以練習(xí)。

標(biāo)題：可以同審題一起練習(xí)。

點題：可以整篇作文時練習(xí)，也可以要頭要尾去中間來練習(xí)。

結(jié)構(gòu)：常規(guī)訓(xùn)練可以用提綱法，或主旨關(guān)鍵句法，但還需要整篇作文的練習(xí)。

語言：課堂上多用優(yōu)美語言來引導(dǎo)學(xué)生有意識的積累。

平時培養(yǎng)

作文更多時候需要在平時培養(yǎng)

1．加強練字及卷面整潔練習(xí)；可以利用早讀或課前檢查練字效果，平時作業(yè)中包括各科均須注意學(xué)生字體卷面問題，這個問題非常關(guān)鍵。

2．加強語言積累，引導(dǎo)學(xué)生多讀多抄多背多用，既要有監(jiān)督，更要有引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生興趣。非常重要的問題。

3．加強學(xué)生思想情感教育，可以引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、音樂、電影、故事等等方式潛移默化。

4．加強練筆，提高學(xué)生觀察力、感受力，如日記等

5．寫作訓(xùn)練是長期的，務(wù)必注意調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。