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話題作文“那截樹枝”評(píng)析 一、關(guān)于題目 1、話題≠作文題，不能以“那截樹枝”為題。 2、寫的是記敘文，所擬的題目讓人覺得是議論文。如《失敗是成功之母》、《相信自己，永不言敗》、《信念的力量》等。 3、擬題過(guò)長(zhǎng)。 要擬好題目。 作文題目要準(zhǔn)確，更要講究生動(dòng)、凝練、含蓄、新奇，要有美感，并能使閱卷老師一看題目就大體知道作文內(nèi)容的寫作方向。 2001年安徽省得作文話題是“最需要”，試題特別要求“不要忘了擬一個(gè)題目”，有一考生擬的題目是“我最需要的一劑良藥”，還有一考生擬的題目是“發(fā)展了，我們最需要綠色”，這些文題就擬得不錯(cuò)。 再如山西省2001年的作文話題是“家”，一些好題目如“我們都有一個(gè)家”“回家的感覺真好”“兩束康乃馨一份愛”“一生傾情”等，都深受閱卷老師的青睞。 從某種意義上講，考生能擬出一個(gè)高人一等的標(biāo)題，便搶占了考場(chǎng)作文的制高點(diǎn)。那么，怎樣才能擬出一個(gè)漂亮的標(biāo)題呢？一般說(shuō)來(lái)，擬定標(biāo)新立異題目的方法有： 1、巧用比喻、擬人、等修辭方法來(lái)擬題。 2、逆向思維，力求出新。、 3、巧設(shè)懸念，引人入勝。 4、引用名言或流行的短語(yǔ)、歌詞。、 擬題中一般會(huì)出現(xiàn)以下的幾種情況：如以一次考試題“以‘換一種思路’為話題寫一篇作文”為例， （1）用獨(dú)有之筆命獨(dú)特之題。如：1、大路不通走小路2、換一種思路真精彩3、新思路帶來(lái)新發(fā)展4、換一種思路看生活5、換一種思路到羅馬6、換一種思路海闊天空7、山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去 ?。?）不求創(chuàng)意求保險(xiǎn)，擴(kuò)展話題。 （3）語(yǔ)言調(diào)遣能力低，題目太長(zhǎng)太口語(yǔ)。如：1、從一件小事可以看出換一種思路的好處2、換一種思路你能得到意想不到的效果 （4）審題不清認(rèn)識(shí)淺，命題難顯作者意。如：1、我的瘋狂英語(yǔ)2、補(bǔ)課3、作弊4、老爸 ?。?）題目太大難把握，匆匆忙忙草收兵。如：1、談創(chuàng)新2、思路創(chuàng)新3、談思路4、創(chuàng)新精神 以上的命題情況優(yōu)劣清楚，請(qǐng)同學(xué)們慎重命題。（3—5則是應(yīng)該避免的） 二、要扣住話題題目寫文章，有的學(xué)生寫的素材是切題的，但是在敘事的行文中，只字不提所寫的話題題目，這樣的作文，在中考中寫得再好，也只能算基本切題，拿不到高分。建議：開頭部分見話題，中間部分扣話題，結(jié)尾不忘點(diǎn)話題。 如：1、結(jié)尾寫道：正確對(duì)待失敗挫折，并不斷反思，完善自我，我想，這正是表叔，飛過(guò)大洋時(shí)，落腳的“樹枝”。 2、開頭：小鳥擁有樹枝而得以飄流過(guò)海，高山擁有云霧而顯得神秘莫測(cè)，勾踐擁有復(fù)仇的信念而重振國(guó)威。而我卻擁有“媽媽的嘮叨”。 結(jié)尾：而媽媽的嘮叨就是我成長(zhǎng)中的那截樹枝，讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)，明白敬老愛幼，誠(chéng)信的重要性。 三、選材立意 ?。ㄒ唬?、選擇“新穎”的材料 示例一： 1、參加作文大賽，缺乏信心，受到名人的啟發(fā)，擁有自信力，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。 2、理想是考一所大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)理想，制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 3、月考成績(jī)不理想，缺乏自信，后擁有自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于考好了。 示例二： 1、擁有“媽媽的嘮叨”的那截樹枝，讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)，明白敬老愛幼，誠(chéng)信的重要性。 2、擁有“寄予著媽媽愛和希望的一條絲巾”，為了不使媽媽辛勤勞動(dòng)白費(fèi)，不辜負(fù)媽媽的希望，為了責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，試卷上出現(xiàn)了久違的高分。 3、敘寫表叔的“那截樹枝”，---善于從失敗挫折中反思不足，并不斷完善自我-----從而考上大學(xué)并擁有一份穩(wěn)定的工作。結(jié)尾寫道：正確對(duì)待失敗挫折，并不斷反思，完善自我，我想，這正是表叔，飛過(guò)大洋時(shí)，落腳的“樹枝”。 示例一材料屬于“你有我有全都有”的陳舊俗套的材料，很難激起讀者的閱讀興趣；示例二則獨(dú)辟蹊徑，寫出了新意。 ?。ǘ┻x擇小巧的材料。 如以“家鄉(xiāng)的變化”為話題進(jìn)行選材。 1、我所在的城市發(fā)生了巨大變化：新修了一條公路，交通更便利了；興建了一個(gè)大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，生意更興隆了；興建了一個(gè)文化娛樂(lè)中心，人們的精神生活更豐富了。 2、十年來(lái)，我家搬了三次家。第一次搬進(jìn)“二室一長(zhǎng)廳”，極差的居住條件帶來(lái)了許多的不便；第二次搬進(jìn)了真正的二室一廳，比原來(lái)的房子好多了，可時(shí)間一長(zhǎng)，一連串的問(wèn)題也相繼涌來(lái)；第三次爸爸從單位買了三室一廳的住房，房子既寬敞又明亮。。。。。 第一則材料是較大的事件，往往會(huì)因感受不深寫得膚淺空洞。第二則材料由于視點(diǎn)集中，容易寫出具體的內(nèi)容和真實(shí)的感受。 ?。ㄈ┻x擇真實(shí)的材料。 如以“說(shuō)說(shuō)咱們班”為題的選材。 1、咱們班老師優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都是教書育人的楷模；咱們班的學(xué)生勤奮，人人都是刻苦學(xué)習(xí)的典范；咱們班班風(fēng)較好，次次受到學(xué)校的表彰。 2、咱們班有“八大族”?！八梢蛔濉保客硖魺粢箲?zhàn)，鏖戰(zhàn)“題海”，白天卻云里霧里，昏昏欲睡；“神侃一族”，課間“猛侃”，飯后“神侃”，寢室熄燈后“瞎侃”；“追星一族”，將明星貼畫貼在課桌上、書本上、筆記本上，對(duì)明星的趣聞緋聞津津樂(lè)道。。。?！把劬σ蛔濉?、“足球一族”電腦一族“等也各有特點(diǎn)。 材料1存在著美化人物，編造的不真實(shí)性，材料2則原汁原味，真實(shí)可信，具有濃厚的生活氣息。具有較強(qiáng)的感染力。 ?。ㄋ模⑦x擇深刻的材料。 如以“生日“為話題的材料。 1、生日那天爸爸媽媽送給我夢(mèng)寐以求的禮物；老師送給我祝福的話語(yǔ)；同學(xué)們?yōu)槲议_生日晚會(huì)，遠(yuǎn)方的朋友也給我發(fā)來(lái)了祝福的短信。我感到好溫暖好幸福。 2、不知從何時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股風(fēng)----給過(guò)生日的同學(xué)送禮物。今天是好朋友張琴的生日，我不知怎么辦才好。送吧，這個(gè)月為給同學(xué)送禮物借了好幾次錢了；不送吧，又不好意思。我感到很困惑：同學(xué)過(guò)生日，送禮物既浪費(fèi)錢財(cái)，又耽誤學(xué)習(xí)，這是何苦呢？為什么社會(huì)上的“人情風(fēng)“竟刮到校園里來(lái)了呢？ 第一則材料膚淺，第二則材料通過(guò)一個(gè)小事情反映了一個(gè)大主題---人情之風(fēng)不可長(zhǎng)，能引發(fā)讀者深深的思考。 |
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