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日本校服背后那些意味深長的事

 真友書屋 2015-06-22

日本早期的學(xué)生制服并不像現(xiàn)在這樣多樣化和正式,一般是簡單的和式褲裙,一副文弱書生的打扮。比如伊豆舞女中帥帥的三浦↓↓



漸漸地,和西方國家接觸多了,也受到西方文化影響,日本的學(xué)校的制服發(fā)生了改變。經(jīng)過了多年的演變,日本學(xué)校的制服越來越多樣化,儼然成為一道靚麗的風(fēng)景線。




水手服


如今日本的制服多種多樣,但是在以前,女生的制服幾乎就等同于水手服?,F(xiàn)在約有一半的日本初中、兩成的高中采用水手服當(dāng)校服,在日本中學(xué)生中,水手服依然是主流。




毫不夸張的說,全球范圍內(nèi)影響最深遠,最具日本代表性的制服當(dāng)屬水手服。

水手服原本是海軍的制服,18世紀還被歐洲貴族設(shè)計成童裝給貴族的孩子們穿,深受貴族們青睞。




為什么用水手服當(dāng)校服呢?


明治維新時期,日本熱衷于富國強兵的思想,而帶有軍隊色彩的制服正適合引入學(xué)校。


當(dāng)時多數(shù)學(xué)校男生的制服采用陸軍式帶五個紐扣的軍服,相對于的女生的制服就采用海軍軍服。1920年京都平安女學(xué)院首次采用海軍軍服作為學(xué)生校服,接著紛紛有學(xué)校效仿,漸漸的“女學(xué)生=水手服”這樣的印象在日本人的腦中深深扎根。




學(xué)校制服與戀情(第二顆紐扣)


日本制服還跟青澀美好的戀情有關(guān)系,日本女生在畢業(yè)那天會向心儀的男生要制服上第二顆紐扣,用以收藏。為什么是第二顆紐扣呢,因為第二顆紐扣是距離心臟最近。這顆紐扣在距離男生心臟最近的地方陪伴男生三年,對于日本少女來說是十分有紀念價值的。




制服和招生


你應(yīng)該很難想象日本學(xué)校的制服跟學(xué)校的招生有什么關(guān)系吧!但事實是,如果學(xué)校的制服足夠吸引人,那么這些少男少女們很容易就會產(chǎn)生想進入這所學(xué)校的念頭。青春期的孩子想法有時候很單純。所以很多學(xué)校為了招生,常常會花重金請有名的設(shè)計師來為自己的學(xué)校設(shè)計制服。




現(xiàn)在制服多樣化,日本國內(nèi)常常會評比那個學(xué)校的校服最可愛,還會盤點各個地區(qū)的校服。


制服與商業(yè)




不僅在學(xué)校里能看到穿著制服的少女,廣告、漫畫、動畫、電視、雜志里,生活的各處都有制服少女的影蹤。制服少女成為日本特色文化的一部分。




在日本穿制服的少女,可以說是年輕自由的象征。畢竟穿學(xué)校制服的大多是18歲以下的學(xué)生(雖然20歲以上的偶像或者演員工作需要可能穿),畢業(yè)后脫下制服成為社會人后,有了更多與學(xué)生時期截然不同的煩惱。所以一身制服在社會人眼中更多的是青春時候青澀美好的回憶。







青春相關(guān)的東西總是受人喜歡的,一身象征青春的學(xué)校制服可以讓大家心甘情愿地掏錢包,這也是日本非常喜歡拍青春題材的電影、電視劇的原因,大家總是喜歡看少男少女在學(xué)校里發(fā)生的故事。




長久以來學(xué)校制服都能讓人想起無憂無慮的學(xué)生時代,日本的女生校服更是成為日本的一道亮麗的風(fēng)景線。日本校服能夠隨著流行的變化,不斷汲取時尚元素對校服進行改進。


最后來看一下日本網(wǎng)友畫的日本47都道府縣的校服吧。













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