一、選擇題

1．胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多的病人需用藥物治療。下列藥物（主要成分）不能用于治療胃酸過多是（　　）。

A．Al(OH)₃　　B．NaCl　　C．CaCO₃　　D．NaHCO₃

考查目的：物質(zhì)的用途。

答案：B。

解析：A選項(xiàng)，氫氧化鋁是弱堿性物質(zhì)，可以和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)；B選項(xiàng)，氯化鈉和鹽酸不反應(yīng)，故不能用來治療胃酸過多；C選項(xiàng)，碳酸鈣雖然是難溶性的鹽，但是它可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，也能夠消耗鹽酸，同時不會產(chǎn)生有害物質(zhì)，所以可以治療胃酸過多；D選項(xiàng)，碳酸氫鈉是弱堿性的物質(zhì)，能夠和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，來治療胃酸過多癥。

2．下列物質(zhì)按混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　　）。

A．氯酸鉀　　醫(yī)用酒精　　干冰　　石墨

B．膽礬　　碘酒　　二氧化錳　　石墨

C．碘酒　　純堿　　蒸餾水　　液氧

D．天然氣　　熟石灰　　氧化銅　　火堿

考查目的：純凈物和混合物的判別；從組成上識別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別。

答案：C。

解析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，最少有兩種物質(zhì)，化合物是由不同元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成，一種是氧元素的化合物，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。

3．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（　?。?。

A．食鹽可用作調(diào)味品　　B．熟石灰可用于改良堿性土壤

C．干冰可用于人工降雨　　D．鹽酸可用于金屬除銹

考查目的：常用鹽的用途；二氧化碳的用途；酸的物理性質(zhì)及用途；常見堿的用途。

答案：B。

解析：根據(jù)食鹽、熟石灰、干冰和鹽酸的性質(zhì)與用途即可作答；其中熟石灰主要成分為氫氧化鈣，干冰為固態(tài)的二氧化碳；熟石灰呈堿性，因此不能改良堿性土壤。

4．小強(qiáng)在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成分是碳酸鈣，決定制作一個無殼雞蛋送給媽媽。他應(yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的（　?。?。

A．味精　　B．白酒　　C．醬油　　D．食醋

考查目的：碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化。

答案：D。

解析：味精、白酒、醬油等物質(zhì)不能和碳酸鈣反應(yīng)；食醋顯酸性，食醋中的醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳。

5．向氫氧化鈣的飽和溶液中加入下列物質(zhì)，不可能使溶液的pH有明顯改變的是（　?。?。

A．通入CO₂　　B．加入稀H₂SO₄　　C．加入鹽酸　　D．加入Na₂CO₃溶液

考查目的：堿的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。

答案：D。

解析：氫氧化鈣的飽和溶液顯堿性，pH大于7；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；加入的物質(zhì)不可能使溶液的pH有明顯改變，則混合反應(yīng)后仍有堿性物質(zhì)存在，據(jù)此結(jié)合堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷。

6．小明家的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠，還出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，知道是由于缺少某些營養(yǎng)元素，于是他向父親建議購買（　?。?/span>

A．CO(NH₂)₂　　B．KCl　　C．Ca(H₂PO₄)₂　　D．CuSO₄

考查目的：化學(xué)肥料在植物中各自的作用。 

答案：B

解析：缺鉀會使葉子邊緣發(fā)黃。鉀可保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。

7．下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A．將農(nóng)家肥和化肥綜合使用，以提高生產(chǎn)效益

B．對大棚中的植物施加適量的二氧化碳，以促進(jìn)其光合作用

C．種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境又可以提高畜牧業(yè)的產(chǎn)量

D．將硝酸銨和熟石灰混合施用，在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時，又能降低土壤的酸性

考查目的：化學(xué)肥料與環(huán)境的關(guān)系。

答案：D。

解析：銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合施用，因?yàn)榉磻?yīng)放出氨氣降低肥效。

8．為研究化肥對農(nóng)作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實(shí)驗(yàn)室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示沒有施用化肥）顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：

根據(jù)上表，以下說法中錯誤的是（　?。?。

A．氮肥可增加小麥的產(chǎn)量

B．沒有施肥，小麥不能生長

C．對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好

D．同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量

考查目的：化學(xué)肥料對農(nóng)作物影響情況。

答案：B。

解析：通過表格分析，沒有施肥，小麥能生長。

9．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）。

A．Zn→ZnSO₄　　B．CuO→CuCl₂　　C．CaCO₃→CO₂　　D．BaCl₂→BaSO₄

考查目的：酸的化學(xué)性質(zhì)；復(fù)分解反應(yīng)；置換反應(yīng)。

答案：B。

解析：A選項(xiàng)，鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)可生成硫酸鋅和氫氣；但鋅和硫酸銅溶液等反應(yīng)也可以生成銅和硫酸鋅；B選項(xiàng)，氧化銅與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化銅和只有與稀鹽酸反應(yīng)才能生成CuCl₂，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)；C選項(xiàng)，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳；但高溫下分解碳酸鈣也能生成二氧化碳；D選項(xiàng)，氯化鋇與稀硫酸或可溶性硫酸鹽反應(yīng)均能生成硫酸鋇。

10．人尿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.91%，假定人尿中不含其它含氮物質(zhì)，則人尿中含尿素[CO(NH₂)₂]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）。

A．0.91%　　B．1.95%　　C．23%　　D．46%

考查目的：化肥中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。

答案：B。

解析：尿素[CO(NH₂)₂]中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14×2/[12+16+(14+2)×2]=7/15

人尿中含尿素[CO(NH₂)₂]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.91%/(7/15)=1.95%

二、填空題

1．請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空，并寫出符合下列要求的化學(xué)式。

①熟石灰　②蘇打　③稀鹽酸　④氯化鈉　⑤碳酸氫鈉　⑥硝酸鉀　⑦氯化銨

（1）常用于改良酸性土壤的是　　　　，化學(xué)式　　　　；

（2）可用于金屬除銹的是　　　　，化學(xué)式　　　　；

（3）醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是　　　　，化學(xué)式　　　　；

（4）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是　　　　，化學(xué)式　　　　；

（5）溶液的pH值大于7的是　　　　，化學(xué)式　　　　；

（6）溶液是酸性的是　　　　。

考查目的：化學(xué)式的書寫及意義

答案：（1）①　Ca(OH)₂；（2）③　HCl；（3）④　NaCl；（4）⑤　NaHCO₃；（5）①②⑤　Ca(OH)₂、NaHCO₃、Na₂CO₃；（6）③⑦。

解析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式。

2．某保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如下：

（1）該保健食品的主要功能是　　　　。

（2）服用后，該保健食品中的碳酸鈣與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　。

（3）食用方法中嚼食的作用是　　　　。

考查目的：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；生命活動與六大營養(yǎng)素。

答案：（1）可以向人體內(nèi)補(bǔ)鈣元素；（2）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；（3）增大反應(yīng)物的接觸面積，促進(jìn)鈣的吸收。

解析：（1）閱讀標(biāo)簽，根據(jù)保健食品的成分分析保健食品的主要功能；（2）根據(jù)碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)物及生成物寫出反應(yīng)的方程式；（3）通過嚼食可將較大片狀的食品變成細(xì)小的顆粒。

3．某實(shí)驗(yàn)小組用圖A完成課本實(shí)驗(yàn)“碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的探究”后，他們發(fā)現(xiàn)兩種反應(yīng)物的用量不同時反應(yīng)后溶液中的成分也可能不同，于是他們對碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)后的大試管中溶液的成分進(jìn)行探究，請回答以下問題：

（1）寫出圖A中大試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　；寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳應(yīng)選裝置　　　　、藥品為　　　　（填名稱）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　。

（3）【提出假設(shè)】小組成員認(rèn)為A中大試管的溶液的溶質(zhì)只能存在三種情況：

假設(shè)1．兩溶液恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)為　　　　；

假設(shè)2．兩溶液完全反應(yīng)后，鹽酸過量，溶質(zhì)為NaCl和HCl；

假設(shè)3．　　　　。

考查目的：鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。

答案：（1）NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

（2）C；稀鹽酸和石灰石；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（3）氯化鈉；兩溶液完全反應(yīng)后，碳酸氫鈉過量，溶質(zhì)為NaCl和NaHCO₃

解析：（1）碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；（2）實(shí)驗(yàn)室是用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱；（3）碳酸氫鈉過量。

4．隨著世界人口的增長，人類對糧食的需求量不斷增大。俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題：

（1）農(nóng)作物生長過程中，需求量最大的三種營養(yǎng)元素是　　（填元素名稱）。

（2）某農(nóng)民準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥50kg，該復(fù)合肥中含NH₄Cl、NH₄H₂PO₄和K₂SO₄的質(zhì)量比為1:2:2,則需要NH₄H₂PO₄的質(zhì)量為　　kg，該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　。

（3）請寫出鑒別NH₄Cl和K₂SO₄這兩種化學(xué)肥料的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　　　　　　。

考查目的：氮肥的綜合應(yīng)用。

答案：（1）氮、磷、鉀；（2）20kg；17.9%；（3）方法一：分別取少量兩種化肥，放在鐵片上灼燒，若冒煙的是NH₄Cl，無此現(xiàn)象的是K₂SO₄。方法二：分別取少量兩種化肥于兩支試管中，然后再加入蒸餾水，配成溶液，并分別滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是K₂SO₄，無此現(xiàn)象的是NH₄Cl。方法三：分別取少量兩種化肥于兩支試管中，然后再加入熟石灰，加熱，有刺激性氣味氣體放出的是NH₄Cl，無此現(xiàn)象的是K₂SO₄。

解析：略。

5．大棚種植蔬菜在冬季需要補(bǔ)充CO₂，某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO₂的方法，將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)、懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)生成了硫酸銨、二氧化碳和水。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　?。?/span>

（2）將塑料桶懸掛在高處的原因是　　　　　　　　　　　?。?/span>

（3）反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村又可以用作為　　　　　　　　　　。

考查目的：綜合應(yīng)用。

答案：2NH₄HCO₃+H₂SO₄=(NH₄)₂SO₄+2NH₃↑+2H₂O；二氧化碳密度較大；氮肥。

解析：無。