中學(xué)數(shù)學(xué):認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn),三角形全等問(wèn)題不再難中學(xué)數(shù)學(xué):認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn),三角形全等問(wèn)題不再難 學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就在于要適時(shí)適量地進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi),認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn),三角形全等問(wèn)題不再難。 1、全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形,叫做全等三角形. 對(duì)應(yīng)邊:能重合的邊叫對(duì)應(yīng)邊。 對(duì)應(yīng)角:能重合的角叫對(duì)應(yīng)角。 2、全等三角形表示法: ①用符號(hào)寫(xiě)出一個(gè)三角形的名稱(chēng) ②寫(xiě)出全等符號(hào) ≌ ③再用符號(hào)寫(xiě)出另一個(gè)三角形的名稱(chēng) ④如≌△ABC≌△DEF 只有一種對(duì)應(yīng)方式。(A→D ,B→E, C→F) ⑤注意:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母一定要對(duì)應(yīng)。 說(shuō)明; △ABC全等于△DEF (A點(diǎn)有三種對(duì)應(yīng)方式,A →D,A→E,A→F) 3、全等變換形式: ①平移型: ②翻折型: ③旋轉(zhuǎn)型: 4、全等三角形有如下性質(zhì): (1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等; (2)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等; (3)全等三角形的對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)高相等; (4)全等三角形的面積相等,周長(zhǎng)相等. 5、判定兩個(gè)三角形全等的依據(jù): (1) 邊邊邊公理(SSS):三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 (2) 邊角邊公理(SAS):兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; (3) 角邊角公理(ASA):兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; (4) 角邊角公理的推論(AAS):兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; (5)斜邊、直角邊公理(HL):斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等. 6、全等三角形對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角找法: ①、對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊;對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角。 ②、公共邊是對(duì)應(yīng)邊;公共角(對(duì)頂角)是對(duì)應(yīng)角。 ③、相等的邊是對(duì)應(yīng)邊;相等的是對(duì)應(yīng)角。 ④、最大(?。┻吪c最大(?。┻吺菍?duì)應(yīng)邊;最大(?。┙桥c最大(?。┙鞘菍?duì)應(yīng)角。 ⑤、對(duì)應(yīng)角所夾的邊是對(duì)應(yīng)邊;對(duì)應(yīng)邊所夾的角是對(duì)應(yīng)角。 7、角平分線性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等。 角平分線判定定理: 角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上。 8、證明兩個(gè)三角形全等,必須根據(jù)已知條件與結(jié)論,認(rèn)真分析圖形,準(zhǔn)確無(wú)誤的確定對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角;去分析已具有的條件和還缺少的條件,并會(huì)將其他一些條件轉(zhuǎn)化為所需的條件,從而使問(wèn)題得到解決。 運(yùn)用定理證明三角形全等時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。 (1)、判定兩個(gè)三角形全等的定理中,必須具備三個(gè)條件,且至少要有一組邊對(duì)應(yīng)相等,因此在尋找全等的條件時(shí),總是先尋找邊相等的可能性。 (2)、要善于發(fā)現(xiàn)和利用隱含的等量元素,如公共角、公共邊、對(duì)頂角等。 (3)、要善于靈活選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ卸▋蓚€(gè)三角形全等。 a、已知條件中有兩角對(duì)應(yīng)相等,可找: ①夾邊相等(ASA) ②任一組等角的對(duì)邊相等(AAS) b、已知條件中有兩邊對(duì)應(yīng)相等,可找 ①夾角相等(SAS) ②第三組邊也相等(SSS) c、已知條件中有一邊一角對(duì)應(yīng)相等,可找 ①任一組角相等(AAS 或ASA)②夾等角的另一組邊相等(SAS) 9、典例賞析 點(diǎn)評(píng):通過(guò)間接條件得到直接條件,是解決問(wèn)題時(shí)經(jīng)常遇到的,目的是考查對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用。 你會(huì)做嗎? 點(diǎn)評(píng):本題主要應(yīng)用了全等三角形的有關(guān)知識(shí)和角平分線性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是把要證明相等的兩條線段看作一個(gè)平分線上的點(diǎn)到該角兩邊的距離。 |
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