位于中山大學北門廣場的“國立中山大學”牌坊。

廣東省教育研究院發(fā)布的2015廣東教育藍皮書指出

廣東省內(nèi)雖然大學林立,但高水平的大學依然偏少。廣東省教研院昨日發(fā)布的2015廣東教育藍皮書(下稱藍皮書)作出了這樣的表述。

藍皮書稱,從國內(nèi)大學排名看,廣東省躋身前100名的高校有6所,遠少于北京、上海、江蘇;從世界大學排名來看,廣東省尚無一所大學躋身前200名,而北京、上海、江蘇、浙江等省市分別有1至2所。廣東在高水平大學發(fā)展方面,未能全國領先。

新快報記者 王娟 實習生 馮雪琪 通訊員 粵教研

排名

中大最高進入201-300名區(qū)間

據(jù)悉,在國際上較有影響的世界高水平大學排行榜,主要有QS公司的“世界最佳大學排名”、英國《泰晤士報》高等教育?？摹笆澜珥敿獯髮W排名”、上海交通大學的“世界大學學術排名” 三種。多年來,英、美的大學經(jīng)常占據(jù)這些排行榜前10的位置,我國只有北京大學和清華大學進入其中部分排行榜前100名。

從三種世界大學排行榜2012-2013的上榜情況看,進入前50名的大學,我國只有北京大學、清華大學及香港大學、香港科技大學、香港中文大學等;第51-100名的大學,我國只有復旦大學、香港科技大學等。

在廣東省內(nèi),僅有中山大學在三個世界大學排行榜上都上榜:在QS大學排行榜上2012年的排名為401-500名,2013年的排名為301-400名;在英國《泰晤士報》高等教育?？拇髮W排行榜上2012、2013年的排名均為301-400名。在上海交通大學大學排行榜2013年排名為201-300 名。華南理工大學,僅進入過上海交通大學的大學排行榜,2012年與2013年排名均在401-500名之間。

從國內(nèi)大學排名看,廣東省躋身前100名的高校有6所,遠少于北京、上海、江蘇。其中,廣東省僅有2所高校保持在前50名之內(nèi)。從世界大學排名來看,廣東省尚無一所大學躋身前200名,而北京、上海、江蘇、浙江等省市分別有1至2所。由此可得,在高水平大學發(fā)展方面,廣東省還未在全國占據(jù)領先位置。

窘境

高校數(shù)量是15年前近3倍

但高水平科研人才匱乏

廣東省教育廳副廳長王斌偉介紹,自20世紀90年代后期以來,廣東省的高等教育一直保持著快速發(fā)展。目前廣東省內(nèi)有普通高等學校141所,是2000年的 2.71倍;2000-2013年,本、?？普猩鷶?shù)共計470.37萬人;截至2013年底,在校本科生94.96萬人,是2000年的5.32倍。

在教師質(zhì)量方面,廣東省具有博士學位的教師占比偏低。

高水平大學無疑在本科生源質(zhì)量上具有一定的優(yōu)勢地位。如何招收到優(yōu)質(zhì)的學生,是困惑廣東省高校的一個非常重要的問題。由于省屬高校都承擔招收相當比例省內(nèi)生源的任務,如華南師大2013年招生中的省內(nèi)生源占比高達84%,而中大和華工這一比例僅為45%和47%,在一定程度上無法招收到更加優(yōu)質(zhì)的省外生源。

從某種程度上而言,建設高水平大學,對高校來說挑戰(zhàn)主要不是來自于經(jīng)費,而是來自研究隊伍的整體質(zhì)量,這其中就包括廣東省高校高水平科研人才和團隊匱乏,這也直接影響高校獲得國家級重大平臺數(shù)、重大項目的立項等。

高水平師資隊伍無疑是高水平大學建設的關鍵力量。但近年來,由于廣東生活成本持續(xù)高漲,人才引進政策和待遇相比江浙地區(qū)和一些內(nèi)陸省份并不具有明顯的優(yōu)勢,對高水平人才的吸引力持續(xù)下降。

啟示

光靠加大投入不夠 大學還要加強考核

因此,廣東省將明確高水平大學建設的定位,加大對高水平大學建設工作的統(tǒng)籌,建設高?！耙蕴岣咦灾靼l(fā)展能力”為核心全面推進體制機制的改革與創(chuàng)新,重視與強調(diào)建設高校人才培養(yǎng)與科學研究緊密結合,加強對高水平大學建設工作的動態(tài)監(jiān)測與績效考核。

藍皮書還指出,上述排行榜無一例外都沒有漏掉與大學學術創(chuàng)新相關的指標,優(yōu)異的學術成就已成為評價一流大學或地方高水平大學的核心指標。因此,高水平大學建設要重視學科建設與學術創(chuàng)新;打造高水平的師資隊伍等。

此外,充足的經(jīng)費資助是高水平大學建設的充分條件而非必要條件,因此要加大經(jīng)費投入,提高經(jīng)費使用效益,并加強高等教育國際化,大力建設較完善的現(xiàn)代大學治理體系。