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　　魯迅說過：“要寫好作文，第一須觀察。”觀察，可以讓小朋友們發(fā)現(xiàn)生活的變化;觀察，可以讓小朋友們有新的感受和體會(huì);觀察，還可以讓大家捕捉到新鮮的素材。比如李樂同學(xué)在習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》中寫道：“啊，哪兒飄來的一陣陣腥味?哦，是廚房!我迫不及待地奔進(jìn)廚房，揭開鍋蓋一看：紅通通的一片，像火一般。這時(shí)我的腦海里迅速閃過一個(gè)問號(hào)：剛才在盆里的蝦是淺灰色的，怎么一到鍋里就變成了火紅色呢?我將信將疑，拿來鏟子翻炒了一下，全是紅的，一點(diǎn)也不錯(cuò)。”小作者通過細(xì)致觀察，捕捉到新鮮的素材，習(xí)作立即變得生動(dòng)活潑起來。

　　陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對(duì)，在實(shí)踐中你不但會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，而且會(huì)有新的體驗(yàn)。作文就是生活，在生活中實(shí)踐并體會(huì)，就一定能寫出富有原汁原味的好習(xí)作。比如黃夢(mèng)同學(xué)的習(xí)作《我給媽媽按摩》中有一段精彩的描寫：

　　媽媽疲憊地躺在床上，我輕輕地給她按摩。我將小手伸進(jìn)了媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)里，從上到下按摩，又從中間往旁邊按摩，如同一把溫柔的小梳子在媽媽的頭上飛來飛去。此時(shí)，我的手就像出色的舞蹈家，一會(huì)兒輕輕地捏，一會(huì)兒柔柔地捶，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的“噠噠”聲。媽媽伴著優(yōu)美的“歌兒”，不知不覺就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如果沒有實(shí)踐，沒有用心去感受，能寫出這樣鮮活的習(xí)作嗎?因此，實(shí)踐是作文的舞臺(tái)，會(huì)誕生一篇篇出色的習(xí)作。

　　作文離不開想象，想象會(huì)給作文插上一對(duì)神奇的翅膀，在天空中自由翱翔。當(dāng)想象飛起來時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的句子就會(huì)伴隨著自己的情感自然吐出。請(qǐng)看劉云同學(xué)《變幻的云》一文中的精彩片段：“天上的云就是會(huì)變，一會(huì)兒像潔白的綿羊在快樂地奔跑;一會(huì)兒像猩猩在瞪著圓圓的眼睛，一臉憤怒地走來;一會(huì)兒又變成一群猴子在歡蹦亂跳，時(shí)而齜牙咧嘴，時(shí)而嬉皮笑臉地招手……”哈哈，發(fā)揮想象寫出來的語句就是生動(dòng)有魅力!

　　我們習(xí)作時(shí)還要學(xué)會(huì)讓情節(jié)一波三折，跌宕起伏。比如張?jiān)蕛和瑢W(xué)的習(xí)作《今天我當(dāng)家》的開頭：“在媽媽眼里，我是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小女孩。吃飯，離不開她做;穿衣，離不開她洗;遇到困難，更是離不開她的幫助……其實(shí)，我也渴望自己快快長(zhǎng)大。今天，我就想讓媽媽對(duì)我刮目相看。”瞧，這樣的開頭就非常吸引人，自然而然地引起讀者的思考：“‘我’會(huì)怎樣讓媽媽刮目相看呢?”這樣寫就達(dá)到了引人入勝的藝術(shù)效果。

　　同學(xué)們，作文之新不僅僅只有這四招，想必還有更好的妙招等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)喲!

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