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媽媽幫孩子培養(yǎng)好習(xí)慣 怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣、戒除壞習(xí)慣,教育專家孫云曉給我們講了個(gè)很好的例子。 一個(gè)五年級(jí)男孩寫作業(yè)坐不住,媽媽決定幫助他。第一步先觀察清楚原因,孩子到底是怎么坐不住的。孩子在那寫作業(yè),媽媽坐在能看到孩子的地方,注意看。孩子寫一小時(shí)作業(yè)站起來(lái)7回,一會(huì)兒拉開冰箱看看,一會(huì)兒打開電視看有沒(méi)有動(dòng)畫片;不到十分鐘站起來(lái),半天不坐下來(lái),學(xué)習(xí)肯定搞不成。第二步是引導(dǎo),媽媽對(duì)孩子說(shuō),我剛才給你數(shù)了一下,你一個(gè)小時(shí)站起來(lái)7回,是不是有一點(diǎn)多??jī)鹤佑行┎缓靡馑?。媽媽說(shuō):兒子,我看你寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)站起來(lái)3回差不多了吧??jī)鹤有南耄瑡寢屚Σ诲e(cuò),還讓我站起來(lái)3回,就說(shuō):3回就3回。媽媽說(shuō):軍中無(wú)戲言,如果你寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)站起來(lái)次數(shù)不超過(guò)3次,當(dāng)天晚上6點(diǎn)的動(dòng)畫片隨便看,媽媽絕不干涉。但如果你一小時(shí)寫作業(yè)站起來(lái)超過(guò)3回,當(dāng)天晚上什么電視都不能看,動(dòng)畫片也不準(zhǔn)看。 母子協(xié)議達(dá)成了。第一個(gè)星期下來(lái)兒子有三天做到了,到了晚上6點(diǎn)大搖大擺看動(dòng)畫片,很自豪,但是有2天忘了,一到晚上6點(diǎn)就條件反射心里癢癢,于是,就求媽媽讓他看動(dòng)畫片。媽媽堅(jiān)持說(shuō)不行。第二個(gè)星期開始了,孩子寫作業(yè)剛坐一會(huì)兒就想站起來(lái),這就是條件反射,但是他馬上想到不行,我只有3次站起來(lái)的機(jī)會(huì),我得省著點(diǎn)用,這就忍了下來(lái)。 真正的教育是自我教育,真正的控制是自我控制,經(jīng)過(guò)一個(gè)月訓(xùn)練,兒子能做到一小時(shí)站起來(lái)不超過(guò)3回。媽媽說(shuō)不錯(cuò)啊,我看你很有潛力,那一小時(shí)站起來(lái)不超過(guò)2回能夠做到嗎??jī)鹤诱f(shuō):2次就2次。第二個(gè)月站起來(lái)2次,第三個(gè)月站起來(lái)1次。三個(gè)月之后,這孩子一小時(shí)寫作業(yè)基本上不站起來(lái)了,媽媽成功了,孩子養(yǎng)成了專心寫作業(yè)的習(xí)慣,改掉了坐不住的習(xí)慣。 |
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來(lái)自: 小應(yīng)子、 > 《教育教學(xué)》