AECT:教育技術(shù)1994定義(英文): 
 
Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning.   
AECT：教學(xué)技術(shù)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、使用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。  
AECT:教育技術(shù)2005定義:(英文) 
 
Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, managing appropriate technological processes and resources.  
教育技術(shù)是通過(guò)創(chuàng)造、使用和管理合適的技術(shù)性的過(guò)程和資源，以促進(jìn)學(xué)習(xí)和提高績(jī)效的研究與符合倫理道德的實(shí)踐。