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【新提醒】相持能力弱、前三板不過硬、接發(fā)球失誤多?兩個辦法可以解決?。ㄞD(zhuǎn))

 海 納 百 川 2015-05-05


相持能力弱、前三板不過硬、接發(fā)球失誤多?兩個辦法可以解決!


相持能力不強,擺速技術滯后
業(yè)余球手上手后,后續(xù)動作虛脫,往往出現(xiàn)先上手,但缺乏強有力的跟進技術,致使本來已經(jīng)主動的有利形勢喪失殆盡,反而淪落為被動的局面。究其原因,一是快攻技術單薄。在形成相持的時候,動作速度跟不上來,只有招架之功,沒有還手的能力。二是步法移動差。有的雖然能頂上幾板,但由于步法的缺陷,一旦對方兩邊扯開,就失去了身體重心,出現(xiàn)了顧此失彼的現(xiàn)象。三是連續(xù)進攻缺乏層次性。有的只能在近臺進攻或貼球,當對方加大力量或打開落點時,就沒有了中臺、遠臺的技術保障,攻防轉(zhuǎn)換的能力較弱,尤其是弧圈技術逐漸普及的情況下,還沒有掌握中、遠臺的相持技術,就更不用談相持中的搏殺能力了。


“前三板”技術不硬,進攻過于單調(diào)
具體表現(xiàn)在上手的技術比較軟弱,弧圈的力度不夠,旋轉(zhuǎn)不強,形不成威脅,突擊球的質(zhì)量也不是很高。有時勉強上手,結(jié)果由于對方回球的質(zhì)量很高,自己更加陷于被動。起球的線路比較固定,動作的方向趨勢比較明顯,一般兩條斜線比較多,容易被對方察覺與控制。有的盡管搶攻搶拉的力量比較大,但由于線路過于單調(diào),一旦被對方適應,就前功盡棄。


旋轉(zhuǎn)判斷不準,接發(fā)球失誤較多
通過專門訓練過的隊員,在利用和制造旋轉(zhuǎn)方相持能力不強,擺速技術滯后
業(yè)余球手上手后,后續(xù)動作虛脫,往往出現(xiàn)先上手,但缺乏強有力的跟進技術,致使本來已經(jīng)主動的有利形勢喪失殆盡,反而淪落為被動的局面。究其原因,一是快攻技術單薄。在形成相持的時候,動作速度跟不上來,只有招架之功,沒有還手的能力。二是步法移動差。有的雖然能頂上幾板,但由于步法的缺陷,一旦對方兩邊扯開,就失去了身體重心,出現(xiàn)了顧此失彼的現(xiàn)象。三是連續(xù)進攻缺乏層次性。有的只能在近臺進攻或貼球,當對方加大力量或打開落點時,就沒有了中臺、遠臺的技術保障,攻防轉(zhuǎn)換的能力較弱,尤其是弧圈技術逐漸普及的情況下,還沒有掌握中、遠臺的相持技術,就更不用談相持中的搏殺能力了。


“前三板”技術不硬,進攻過于單調(diào)
具體表現(xiàn)在上手的技術比較軟弱,弧圈的力度不夠,旋轉(zhuǎn)不強,形不成威脅,突擊球的質(zhì)量也不是很高。有時勉強上手,結(jié)果由于對方回球的質(zhì)量很高,自己更加陷于被動。起球的線路比較固定,動作的方向趨勢比較明顯,一般兩條斜線比較多,容易被對方察覺與控制。有的盡管搶攻搶拉的力量比較大,但由于線路過于單調(diào),一旦被對方適應,就前功盡棄。


旋轉(zhuǎn)判斷不準,接發(fā)球失誤較多
通過專門訓練過的隊員,在利用和制造旋轉(zhuǎn)方面的方法較多,尤其是在發(fā)球上,利用不同旋轉(zhuǎn)的發(fā)球創(chuàng)造搶攻機會的意識很強。我們看到在比賽中,只要是輪到隊員發(fā)球,得分的概率就會增加。業(yè)余球手在接發(fā)球方面缺乏對旋轉(zhuǎn)的正確判斷是存在的主要問題,即使是有了判斷,但由于接發(fā)球的手段和方法少,技術單調(diào),或沒有掌握正確的接發(fā)球的方法,直接失誤或給對方造成進攻機會的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。面的方法較多,尤其是在發(fā)球上,利用不同旋轉(zhuǎn)的發(fā)球創(chuàng)造搶攻機會的意識很強。我們看到在比賽中,只要是輪到隊員發(fā)球,得分的概率就會增加。業(yè)余球手在接發(fā)球方面缺乏對旋轉(zhuǎn)的正確判斷是存在的主要問題,即使是有了判斷,但由于接發(fā)球的手段和方法少,技術單調(diào),或沒有掌握正確的接發(fā)球的方法,直接失誤或給對方造成進攻機會的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。


『如果您有上述問題的話,不要擔心,兩個方法可以解決?!?/font>
1.加強快攻技術的練習比重
加強快攻技術的練習比重,形成強有力的技術支撐體系。任何打法都離不開快攻技術,快攻技術基礎不僅是取勝的關鍵因素,也是決定因素??旃ゼ夹g的種類較多,但核心技術還是集中在正手技術上,比如正手攻球(含近臺、中臺、遠臺)、正手扣殺、正手突擊、正手快帶、正手快點、正手拉攻(拉上旋,不是指弧圈球)、放高球與殺高球等。因此,我們在練習時要堅持以正手技術為主,以正手技術為龍頭,帶動反手技術和其它技術的提高。只有夯實了快攻技術,我們才能在相持中站穩(wěn)腳跟,在擺速中贏得先機。


如此復雜而繁多的快攻技術,作為業(yè)余球手,何時才能掌握?任何事物都有主要矛盾和次要矛盾之分,只要我們從乒乓球運動的客觀規(guī)律出發(fā),從相持的特定狀態(tài)出發(fā),我們就可以提煉出相持狀況下最重要的技術作為我們的練習重點,用這些重點技術又來帶動其它技術的練習。


1.正手位2/3臺正手走動攻


其中包含這樣4項具體內(nèi)容:
(1)兩點打一點,此練習強調(diào)步法和手法的結(jié)合。
(2)一點打兩點,次練習強調(diào)擊球線路的變化。
(3)2/3臺不定點線的無規(guī)律的走動攻,此練習強調(diào)實戰(zhàn)的效果,是上述兩個練習熟練的基礎上進行的。
(4)將上述練習內(nèi)容從近臺延伸到中、遠臺,加進前后的走動練習。


2.側(cè)身位1/3臺推擋或反手攻結(jié)合側(cè)身攻


其中包含這樣4項具體內(nèi)容:
(1)推擋或反手攻后接側(cè)身攻固定程式的重復練習,等步法與手法協(xié)調(diào)后,可進入下一個練習。
(2)推擋或反手攻后接側(cè)身攻不定程式的重復練習,也就是指在連續(xù)推攻或反手攻的基礎上伺機側(cè)身攻,然后接連續(xù)正手攻(側(cè)身位1/3臺不定點)。
(3)在上述練習的基礎上,再轉(zhuǎn)推擋或反手攻,重復進行。主要解決從反手轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)身兩種不同技術之間的銜接與轉(zhuǎn)換,加強推側(cè)的步法練習,掌握身體重心的移動、交換與還原。
(4)從反手位的推或反手攻開始,接側(cè)身攻,再轉(zhuǎn)走動中連續(xù)正手攻的練習。


3.左右擺速的練習


包括以下3項具體內(nèi)容:
(1)正、反手固定點線的練習,如兩點打一點(正、反各一板,固定打?qū)Ψ椒词只蛘郑?、三點打一點(反手一板,正手兩板,固定打?qū)Ψ椒词只蛘郑司毩曋饕鉀Q正、反手兩邊進攻性技術的銜接和轉(zhuǎn)換,掌握左右兩邊移動的基本步法。要求動作緊湊、速度快、節(jié)奏穩(wěn)、重心要保持平穩(wěn)。
(2)兩斜對兩直(兩直對兩斜),即練習雙方一個是正手和反手交替打?qū)Ψ降膬蓷l斜線,對方則用同樣的方法還擊,打兩條直線,然后交換進行。此練習具有很強的實戰(zhàn)效果,雙方處于對抗的形式,開始上手時注意在速度和力量以及落點范圍上適當降低要求,待掌握方法后以中等力量進行。
(3)不定點的全臺練習,即由陪練用推或攻的方式將球無規(guī)律的送到練習者的不同區(qū)域,要求練習者熟練的采取不同的方式進行回擊,此練習重點解決實戰(zhàn)狀況下左右兩邊推與攻技術的銜接與轉(zhuǎn)換,同時要求練習者將上述1、2的練習內(nèi)容融合進來,提高應變能力和使用快攻結(jié)合技術的能力,掌握好快攻中各種步法的移動和重心轉(zhuǎn)換。
2.錘煉和磨礪“殺手锏”
錘煉和磨礪“殺手锏”,形成強有力的主要得分手段?!皻⑹诛怠笔强藬持苿俚姆▽殻且粋€球手優(yōu)勢技術的集中體現(xiàn),也是比賽中得分的主要技術手段。我們常說要建立起自己的技術風格和打法特點,而“殺手锏”就是這種風格和特點的代表。
什么是“殺手锏”,怎么樣才能形成自己的“殺手锏”呢?具備這樣兩個條件,一是你的技術中已經(jīng)具有了某種明顯的優(yōu)勢技術,并且成為了你的主要得分手段;二是你又能夠充分的主動的利用這樣的手段。那么,我們就可以說,你具備了自己的“殺手锏”。任何技術或手段只要它具有了明顯的得分優(yōu)勢,就可以界定為“殺手锏”。而“殺手锏”的培養(yǎng)和形成,應該遵循以下兩個原則。


必須從實際出發(fā)


要明確在自己現(xiàn)有的技術體系中,哪些是自己的強項,那些是自己的弱項,圍繞強項,怎么樣組織起技術的有效鏈接,還要解決一些或重點解決哪些相關技術上的問題,這樣,你練習的目的就會進一步明確,動力也就會越大,練習的效果也就會越好。需要強調(diào)的是,“殺手锏”的建立,要重點從進攻性技術、從具有威脅性的角度來考慮,缺乏進攻性和威脅性,也就形成不了“殺手锏”。任何過渡性技術都是為建立“殺手锏”服務的,有了這樣的定位,你練習的重點就會集中到具有實戰(zhàn)技術的考慮上來。
必須從打法特點出發(fā)


“殺手锏”的形成和建立與打法有必然的聯(lián)系,我們“殺手锏”的建立就要圍繞主要的技術層面來進行,快攻結(jié)合弧圈打法,攻球和推擋是主要技術,拉球等則是輔助技術;弧圈結(jié)合快攻打法,拉弧圈和攻球是主要技術,其它如推擋(快撥)等則是輔助技術。可以看出,各種打法的主要技術是有區(qū)別的,但是,你所要建立起來的“殺手锏”的主要技術上與你打法的主要技術應該要吻合,它們之間并不矛盾。但是也不排除個別球友在某項技術上形成的獨特優(yōu)勢。


我們對于“殺手锏”的理解,可以建立在技術手段上,也可以建立在單項技術上。怎么樣理解技術手段,技術手段是建立在結(jié)合技術之上,通過多種技術的配合,以及戰(zhàn)術的配套來實現(xiàn)的。當然,它實質(zhì)上還是以優(yōu)勢的單項技術為基礎的。這就告訴我們,臨場我們所確定的基本戰(zhàn)術、賽中我們進行的戰(zhàn)術調(diào)整,以及應變和自變的基本策略,都是從發(fā)揮自己的優(yōu)勢出發(fā)的。因此,我們在練習中,除了把基礎技術、主要技術的基礎打好外,還要研究一下自己的特長技術,確定自己的主攻方向,培養(yǎng)和形成自己的優(yōu)勢技術,力圖建立起自己的“殺手锏”。


轉(zhuǎn)自國球匯。


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