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全國書畫考級大綱 “中國畫”1 - 3級

 長沙7喜 2015-04-22

花鳥畫


級別 畫紙規(guī)格 考試要求 時(shí)間


花鳥畫

1-3級


45×66

66×66

內(nèi)容自選:

具有初步筆墨認(rèn)識(shí),能用基礎(chǔ)繪畫技法表現(xiàn)記憶中的物象。


150分鐘


考綱闡述

花鳥畫考級的主題,不僅僅圍繞花與鳥,也包括鱗介,蔬果,器物等有關(guān)題材?;B畫初級的考生在自選內(nèi)容上可選形態(tài)較為簡單,筆墨容易表現(xiàn)的內(nèi)容。在傳統(tǒng)中國畫題材上:梅、蘭、竹、菊是學(xué)習(xí)花鳥畫的最基礎(chǔ)的內(nèi)容,初學(xué)者可從這四樣入手,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的筆墨技能。一般初學(xué)時(shí)需要找一些好的范本作為臨摹的素材,先臨摹并由專業(yè)老師的指導(dǎo)幫助,才能初步認(rèn)識(shí)筆墨,掌握基礎(chǔ)的繪畫技法。

1-3級的考試要求已具備初步的筆墨認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)的筆墨技法。中國畫講究用筆,用筆主要有用中鋒、側(cè)峰、逆峰、散峰等。運(yùn)筆作畫有順、逆、頓、挫、擦、點(diǎn)、染等技法。需要根據(jù)物象結(jié)構(gòu)來決定用筆技巧,而熟練地運(yùn)用這些技巧則要經(jīng)過長期不懈的訓(xùn)練。

中國畫講究意象造型,簡單地講就是描繪物象的形貌要概括與提煉,簡潔生動(dòng)、富有意趣。中國畫的寫意畫法比較適合兒童的生理與心理特點(diǎn),有許多相似之處,不過中國畫的意象造型觀是建立在符號(hào)造型的基礎(chǔ)之上,是對事物的抽象與提煉,所以初學(xué)者平時(shí)應(yīng)該選擇一些寫實(shí)類的優(yōu)秀作品多看多臨摹,另外還應(yīng)多觀察生活,增強(qiáng)形象的記憶能力,畫一些簡單的寫生稿。這些都會(huì)對培養(yǎng)寫實(shí)造型能力有所幫助。


技法指導(dǎo)

中國畫是通過筆墨的點(diǎn)、線、面在平面空間(宣紙、皮紙、絹等),按一定的程式和法則進(jìn)行組合、構(gòu)成,從而形成理想形態(tài)的組合形式。因此,點(diǎn)、線、面構(gòu)成了中國畫的基本元素。

點(diǎn)在中國畫中點(diǎn)是千變?nèi)f化的形體,它可表現(xiàn)樹、石、草、花、人等自然萬物。

線是中國畫的核心,通過毛筆的提按、輕重、緩急和墨色的濃淡、干濕等變化,呈現(xiàn)豐富多彩的造型,幾千年的歷史發(fā)展,形成了特色的東方藝術(shù)。

線的延展、點(diǎn)的擴(kuò)大就形成面。在中國畫中多用側(cè)峰表現(xiàn),如葉、石及大瓣花片等。

點(diǎn)厾指運(yùn)用大膽肯定而又準(zhǔn)確的落筆,將墨色大塊運(yùn)行于紙上的方法,產(chǎn)生恣肆酣酣暢效果的重要表現(xiàn)方法,易產(chǎn)生墨、色、水的氣韻,適合于表現(xiàn)花、葉、石、鳥等點(diǎn)和面的形象。

主要是用淡色或淡墨勾、染物體和大面積烘染背景,以增加層次和烘托氛圍。根據(jù)需要可正面染,也可反面染。

是為了增加層次,表現(xiàn)質(zhì)感而采用的方法。有干和濕兩種表現(xiàn)形態(tài):干能產(chǎn)生飛白,有滄桑感;濕是指在前一遍未干時(shí),能干筆深墨或深色擦之,有厚重感。

:是指以線的形式表現(xiàn)物體外部輪廓和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。用筆內(nèi)容包括“起筆”、“行筆”、“斬折”、“收筆”四個(gè)方面。

淡破濃用濃墨或深色點(diǎn)畫后再以淡墨或淡色寫之,從而達(dá)到濃淡互補(bǔ)、有變化之效果。

濃破淡:用淡墨或淡色完成后為了補(bǔ)充其分量不足,在未干之前寫以濃墨或深色,使其達(dá)到相溶、相襯的藝術(shù)手法。

色破墨:先用墨寫畫完成后,趁濕用色水點(diǎn)、寫之,來達(dá)到滲化、溶合、多變的效果。

墨破色:先用色鋪寫完后,半干時(shí)以墨鋪寫或勾勒完成,以求變化,增加層次。

宿墨法:凡是未用完而又干了的墨都稱宿墨。這種墨由于脫膠而導(dǎo)致在紙上不太滲化,紙上容易保留行筆的痕跡,尤其淡墨更為突出。宿墨法就是要利用宿墨的這種特點(diǎn)來表現(xiàn)一些畫面所需的效果。

潑墨法:有兩種潑法,一種是墨水直接潑灑在紙上,根據(jù)自然滲暈的墨跡,用筆再加適當(dāng)點(diǎn)畫。另一種是用筆潑墨法。這種潑法,便于控制。

積墨法:用濃淡不同的墨,層層積染,稱積墨。積墨法的特點(diǎn)是必須等前一遍墨色干后,再畫第二遍,才能使畫面墨色層次分明、渾厚華茲。



“花鳥”試卷評析



試卷評析兩只小狐貍生氣勃勃,墨色淋漓,把生活中的形象,通過記憶,提煉成概括的視覺符號(hào)。既顯示了中國畫特有的藝術(shù)魅力,又畫出了小作者的自我感受,給大家?guī)砹松羁痰挠∠?。不足之處是上部的樹葉過于集中。狐貍的造型還應(yīng)具體準(zhǔn)確一些更好。學(xué)會(huì)中國畫的造型方法和掌握運(yùn)筆蘸墨的基本規(guī)律后。就要大量地練習(xí),不斷嘗試。這樣才能有更大進(jìn)步。



試卷評析此畫構(gòu)圖飽滿,小鳥形象生動(dòng)可愛,畫面充滿生機(jī),下部花草位置如降低一些,與小鳥中間多留些空間更好。另外小鳥的分布如有聚散變化,則更加自然生動(dòng)。寫意花鳥中,小鳥與配景畫法也是中國畫技法之一,例如麻雀、燕子、翠鳥、小白鳥等,他們都屬于小型鳥。抓住身軀(蛋形)的基本形,加上頭、頸、背、翅、尾、胸、腹、腿、爪,便是一只完整而機(jī)靈的小鳥了,色彩較重部位一般為:頭、背、翅、尾、爪,用墨用色稍濃,而胸、腹、腿色彩比較淺,用色需要淡而淺。只有當(dāng)你理解各部位名稱和結(jié)構(gòu),以及運(yùn)動(dòng)規(guī)律后,下筆根據(jù)鳥的結(jié)構(gòu),按順序去作畫,才能做到筆筆到位,生動(dòng)活潑。




山水畫


級別


畫紙規(guī)格 考試要求 時(shí)間


山水畫

1-3級


45×66

66×66

自選內(nèi)容:

以記憶中的山水風(fēng)景為題材,要求掌握樹分四肢、石分三面等基本技法,并能處理大小、高低等透視關(guān)系的不同變化。


150

分鐘


考綱闡述

中國山水畫歷史悠久,博大精深。各種形式、各種技法、各種流派及風(fēng)格極為豐富。初學(xué)者必須以簡入繁,循序漸進(jìn)。在開始具體學(xué)習(xí)山水畫時(shí),須熟悉了解中國畫的工具材料和一些最為基本的筆墨技法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行些山水基本元素的練習(xí)??忌枰莆丈剿嬛袠渑c石的基本技法。傳統(tǒng)山水中樹法與石法的圖式與技法十分豐富,學(xué)習(xí)時(shí)先從較為簡單的范本入手臨摹,例如:畫樹首先要掌握枯樹的畫法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何出枝,古代有鹿角、蟹爪的出枝法。畫樹要區(qū)別根、干、枝各部分的特點(diǎn)。然后學(xué)習(xí)點(diǎn)葉法、夾葉法。點(diǎn)葉以不同形態(tài)的點(diǎn)組合而來,如個(gè)字點(diǎn)、介字點(diǎn)等等;夾葉是用雙鉤的技法畫出葉子,如菊花形、個(gè)字形等。一組組夾葉組合起來成為一大片樹葉。畫石古代有很多種畫法,綜合起來可分為點(diǎn)類皴,如豆瓣皴、釘頭皴等;線類皴,如披麻皴、解索皴、荷葉皴等;畫類皴,如大斧劈、小斧劈等。畫時(shí)注意用筆的規(guī)范與樹石結(jié)構(gòu)形態(tài)的關(guān)系,同時(shí)處理好一些大小、高低、遠(yuǎn)近等畫面基本的構(gòu)成規(guī)律。


技法指導(dǎo)

古人把花樹的規(guī)律總結(jié)為兩大類:一是鹿角法,一是蟹爪法。

鹿角法其樹技是向上出枝的,形狀像鹿角,所以稱為鹿角法。

蟹爪法其樹枝是向下出枝的,形狀像螃蟹的爪子向地下抓去,所以稱為蟹爪法。

中國山水畫中樹葉的畫法,可以總結(jié)為兩種:點(diǎn)葉法和夾葉法。

點(diǎn)葉法是用粗細(xì)和干濕濃淡的筆畫而成。點(diǎn)葉法有介字點(diǎn)、個(gè)字點(diǎn)、菊花點(diǎn)、梅花點(diǎn)、胡椒點(diǎn)、米點(diǎn)、仰頭點(diǎn)、垂葉點(diǎn)等。

夾葉法以雙鉤法為之。夾葉法也有多種類型夾字形、個(gè)字形、菊花形等。

遠(yuǎn)樹畫法遠(yuǎn)樹樹干宜直,要有高低、遠(yuǎn)近之分,成組表現(xiàn)。一組之中點(diǎn)葉的種類不宜過多。在墨色上要有干濕、濃淡的區(qū)別。

蘆草畫法蘆荻、水草能給畫面增添生意,可應(yīng)構(gòu)圖需要補(bǔ)其不足。先畫直干,宜齊密,然后生葉。

石的畫法畫石時(shí)注意石分三面,大小相間。中國山水畫的皴法是為了表現(xiàn)山石,樹木的肌理、質(zhì)感與典型特征的一種特殊方法。從唐朝開始已有雛形,到宋時(shí)已相當(dāng)成熟,形成了山水畫的巔峰時(shí)期。皴法的種類很多,一般有披麻皴、大斧劈皴、小斧劈皴、卷云皴、雨點(diǎn)皴、荷葉皴、礬頭皴、骷髏皴、解索皴、亂柴皴、牛毛皴、馬牙皴、豆瓣皴、破網(wǎng)皴、折帶皴、泥里拔釘皴、拖泥帶水皴等。



“山水”試卷評析



▲試卷評析:《古鎮(zhèn)尋幽》這幅畫構(gòu)圖大體得當(dāng),有基本的遠(yuǎn)近層次關(guān)系,能表現(xiàn)出樹分四肢,石分三面的感覺。能用幾種不同的手法畫樹葉,并能注意樹枝的走勢。房屋、石頭、樹木的基本形態(tài)得當(dāng),能注意房屋錯(cuò)落、排列有高有低。造型既有變化而又統(tǒng)一,但遠(yuǎn)近關(guān)系卻沒有拉開,遠(yuǎn)處的房子與樹和前面的一樣大小,一樣的墨色。要注意區(qū)分開前后的層次會(huì)更好,遠(yuǎn)景墨色可淡些。



▲試卷評析:《汶川羌寨》這副畫構(gòu)圖大體得當(dāng),能畫出物體基本的形狀特征,能注意石分三面,盡管表現(xiàn)還不太到位,點(diǎn)景的房子和小人活潑了畫面。山石著色比較淡雅,要先染淡墨會(huì)使顏色更沉著。遠(yuǎn)山的勾勒用墨太濃,有些生硬,用色淡些會(huì)更好。





人物畫


級別


畫紙規(guī)格 考試要求 時(shí)間

人物畫

1-3級

45×66

66×66

自選內(nèi)容:

具有初步的用筆與用墨知識(shí)。畫面具有想象力,能注意人物與環(huán)境相互的關(guān)系

150

分鐘


考綱闡述

1-3級屬于人物畫考級的基本階段,重點(diǎn)測試考級者對人物比例的基本了解和筆墨材料的初步掌握,因?yàn)?-3級比較接近兒童水墨畫,所以更多關(guān)注畫面的想象力及人物于背景環(huán)境的相互關(guān)系。

兒童未受專門訓(xùn)練,未從寫生入手,沒有透視解剖觀念,因此造型自由并具想象力。水墨繪畫的特點(diǎn)是直接明快,簡化造型,夸張主要特征,造型符號(hào)化,最可愛之處是它的隨意性。

人物畫不同于山水、花鳥畫,它要求對人的比例要有一定了解,不能因?yàn)橄胂蠖鴮⑷水嫷帽壤д{(diào)??梢赃m度地概括,夸張會(huì)使人物形象更為鮮明。掌握水墨畫工具材料的性能是1-3級應(yīng)考生必須學(xué)習(xí)的,毛筆不同于蠟筆,宣紙不同于鉛畫紙,中國畫顏料不同于水粉畫顏料,特別是宣紙遇到水會(huì)滲化是中國畫最大特點(diǎn)。

掌握筆中水的多少是關(guān)系中國畫墨與色濃淡的重要因素,1-3級的應(yīng)考者必須多多練習(xí)。由于中國畫在宣紙上作畫,具有不可修改的特點(diǎn),所以更要熟練掌握宣紙的性能。宣紙因產(chǎn)地不同,品種不同,畫出的效果也不同,考生應(yīng)選擇自己喜歡和熟悉的紙張。

此外,1-3級考生須多注意觀察,多發(fā)現(xiàn)生活中多種形態(tài)、神情的人物,注重人物活動(dòng)的環(huán)境??忌梢远喈嬓┧賹?、默寫,豐富人物的表現(xiàn)技法并積累素材。


技法指導(dǎo)

筆法:毛筆柔軟而具有彈性,用不同的力在宣紙上會(huì)留下不同痕跡,因此對毛筆的控制就成為用筆的關(guān)鍵。因?yàn)椴煌哪E變化會(huì)傳達(dá)出不同的美感,所以用筆是水墨人物畫形成藝術(shù)語言的基礎(chǔ)。初學(xué)者使用毛筆往往力不從心,這主要是腕力不足,必須依靠一定的練習(xí)。從書法入手,能較深刻地體會(huì)用筆的經(jīng)驗(yàn)。水墨人物畫的形式美,主要通過線條和墨色的變化體現(xiàn)出來,因此用筆對于形象的表現(xiàn)非常重要。

中鋒:作畫時(shí)筆尖垂直紙面,不論上下左右都使筆尖隱在線的中間,中鋒的特點(diǎn)是圓渾厚重。

側(cè)鋒:以筆尖側(cè)著紙面用筆運(yùn)行,其特點(diǎn)是線條變化豐富,多樣靈活。

順比:從左至右,自上而下行筆,筆尖順著用筆的方向而行進(jìn)。

逆筆:從右向左,自下而上,筆尖逆著用筆的方向而推行。

墨法:墨雖然是單純的黑色,但可產(chǎn)生極其豐富的層次變化,在繪畫中通過不同的用筆和對水分的掌握,墨色會(huì)變化無窮,產(chǎn)生出各種奇特的效果。歷來就有“墨分五分”和“墨分六彩”之說。墨法其實(shí)就是在“濃、淡、干、濕變化之中”。筆之氣,墨之韻,好的用筆豐富而有氣韻,能更好地襯托出筆線的作用和美感。除濃、淡、干、濕以外,歷代畫家創(chuàng)造了很多新的技法。墨法也在不斷“變革”之中,其墨法包括積墨、宿墨、破墨、潑墨,沒骨,總之:墨無定法,一切都在作畫時(shí)隨著墨色變化而生發(fā)。

干墨:毛筆含水較少,蘸墨作畫,紙面常留下飛白,有干枯之美。

濕墨:毛筆含水較多,蘸墨飽滿無痕濕潤,有酣暢之美。

濃墨:墨色重而濃,少摻水或不摻水,有濃重之美。

淡墨:水墨充足,墨色淡化有淡雅之美。



“人物”試卷評析



▲試卷評析:黃色的基調(diào)充分體現(xiàn)了作品《春風(fēng)三月天》的主題,特別是畫面上方桃紅柳綠,更加襯托出春天的意境。三個(gè)可愛小朋友的造型從頭飾到服飾都體現(xiàn)了江南意蘊(yùn),特別是選擇孩子放風(fēng)箏的情節(jié)更體現(xiàn)孩子“三月踏青”的可愛。作品還注重了細(xì)節(jié)描寫,那桃紅柳綠的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)古塔老宅、黑瓦白墻,更是把江南風(fēng)韻表現(xiàn)得淋漓盡致。只是畫面不夠整潔、有污漬。



▲試卷評析此畫最大的特點(diǎn)是人物形態(tài)生動(dòng),表情可愛自然。特別是臉部五官的透視,很好地表現(xiàn)出低頭俯視的感覺。



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