德國人的嚴(yán)謹(jǐn) ——規(guī)矩大于寵愛,身教重于言教
德國人的嚴(yán)謹(jǐn)有目共睹,如此強(qiáng)大的民族性,從何而來?
答案是:教育。
對(duì)德國媽媽來說:與其喊破嗓子,不如做出樣子!
規(guī)矩大于寵愛,身教重于言教!
62條德式教養(yǎng)規(guī)則,教出自律好孩子!
你最頭大的教養(yǎng)問題,德國媽媽是這樣做的——
孩子丟三落四怎么辦?
→德國媽媽三「不」曲:
不提醒、不幫忙、不管他!
孩子花錢如流水?
→給孩子的禮物
──對(duì)帳本!多花的錢,扣回來!
教會(huì)孩子,多花的每一分錢都是父母的。
孩子不好好吃飯,怎么辦?
→德國媽媽的饑餓教育:
不好好吃飯,就得挨餓!
小孩搶玩具,怎么辦?
→先到者先得,不然都別玩!
教會(huì)孩子,社會(huì)沒有絕對(duì)的公平,
只有規(guī)則與秩序。
孩子拖拖拉拉就是不睡?
→說定時(shí)間,絕不妥協(xié)!
父母破壞規(guī)則,孩子就會(huì)輕視規(guī)則。
我的孩子戀愛了?
→德國媽媽尊重孩子的愛情,
因?yàn)閷W(xué)習(xí)愛與被愛是一種可貴的能力。
10條重要的教養(yǎng)鐵則:
鐵則1:不要多幫孩子做,而是多讓孩子做;
鐵則2:孩子有十個(gè)缺點(diǎn),父母要為其中五個(gè)負(fù)責(zé);
鐵則3:教養(yǎng)孩子,父母必須以身作則;
鐵則4:告訴孩子:跌倒了,自己站起來;
鐵則5:不要在孩子心裡埋下暴力的種子;
鐵則6:學(xué)習(xí)如何爭辯,是成長的第一步;
鐵則7:學(xué)習(xí)愛與被愛是一種可貴的能力;
鐵則8:讓孩子在碰撞中成長,而不是在呵護(hù)中長大;
鐵則9:不以自己的經(jīng)驗(yàn),取代孩子的感受;
鐵則10:教育孩子:社會(huì)沒有絕對(duì)的公平。
只有規(guī)則與秩序
62條德式教養(yǎng)鐵則,幫你教出自律好孩子!
1、能力大于成績!──讓孩子成為獨(dú)立、完整的個(gè)體。
孩子不是父母的附屬品,更不是父母未完成夢想的接力者。想要教育好孩子,首先應(yīng)該把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體、一個(gè)完整的人來看待。
規(guī)則1:孩子像花也像大樹,需要呵護(hù)更要?dú)v練!死知識(shí)和活能力,都是學(xué)習(xí)!
規(guī)則2:既要學(xué)業(yè)好,更要能力強(qiáng)。寵物是最好的老師──教會(huì)孩子熱愛生命、付出愛心和動(dòng)物相處,就是一種學(xué)習(xí);
規(guī)則3:從小能和動(dòng)物相處,長大就能和他人相處。擁有柔軟的心,關(guān)懷弱勢,善良比金子更可貴!照顧比自己弱小的生命;
規(guī)則4:為故事設(shè)計(jì)不同的結(jié)局,訓(xùn)練邏輯思辨能力,動(dòng)腦筋,就能克服困難,解決難題;
規(guī)則5:從餐桌上學(xué)禮貌,隨時(shí)隨地機(jī)會(huì)教育,培養(yǎng)孩子的禮儀;
規(guī)則6:放手,是學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一堂課!自己能夠完成,就不接受他人幫助;
規(guī)則7:不要多幫孩子做,而是多「讓」孩子做;
規(guī)則8:環(huán)保,不只是口號(hào)!就從生活做起,讓孩子從小知道愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然環(huán)保教育,從日常生活做起;
規(guī)則9:相信孩子的感受與判斷力,不以自己的經(jīng)驗(yàn),取代孩子的感受。
2、身教重于言教!
關(guān)于親子教育,有一句話說得非常好——與其喊破嗓子,不如做出樣子。
父母要求孩子做到的,自己必須先做到,否則就無權(quán)要求孩子這樣去做。
規(guī)則10:再怎麼富裕,都要避免不必要的浪費(fèi)。人格養(yǎng)成:教育孩子:不必要的花費(fèi),就是浪費(fèi)!幾塊錢也是浪費(fèi)!
規(guī)則11:閱讀是孩子形成獨(dú)立人格的基礎(chǔ);
規(guī)則12:跌倒了,自己站起來!
負(fù)責(zé)的第一步──告訴孩子:這是你的責(zé)任!孩子出了問題,自己要負(fù)責(zé)。
規(guī)則13:以身作則:守規(guī)矩,從過馬路做起。
闖紅燈是小事嗎?再小的事都要以身作則!
父母坐得直,孩子就行得正。