| 節(jié)課都上的十分精彩，受到觀摩教師的一致好評。從觀摩教師熱鬧的場面可以看出，我市體育教師濃厚的教研氛圍和空前高漲的學習熱情，在四節(jié)課后觀摩老師開始了評課研討活動。常州市體育教研員、體育特級教師王渺一教授主持了評課研討活動。鐘樓區(qū)懷德苑小學的于雷老師，武進橫山橋中心小學的吳芳老師，常州龍城小學的張勇衛(wèi)老師，新北區(qū)三井實驗小學的徐濤老師，常州市教科院體育教研員劉成兵老師各抒己見，分別對四堂課，以及本次的研討主題分別談了個人的看法和思路。評課老師一致認為，四位教師教學基本功扎實，教學設計新穎，能根據(jù)四年級學生身心發(fā)展的特點與學情，把運動技能教學貫穿在游戲教學中，體育游戲中有技能，技能學習在游戲中，充分激發(fā)了學生的學習興趣，有效的提高了學生動作質量，教學步驟清晰，課堂教學氣氛十分活躍，運動負荷適宜，教學效果明顯，充分挖掘了足球教材的教育價值。四位教師在教學中體現(xiàn)了不同的教學風格，不同的教學手段，充分的體現(xiàn)了“同題異構”的“異”。四位老師教學過程中能關注學生的個別差異，因材施教。我市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動，一次比一次人氣旺，一次比一次效果好。 |
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