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【每天讀點(diǎn)】習(xí)慣培養(yǎng)(8):培養(yǎng)孩子的良好的睡眠習(xí)慣

 長(zhǎng)沙7喜 2015-03-18


每天讀點(diǎn)

小編語:

睡眠對(duì)于兒童來說,不僅可以恢復(fù)體力、儲(chǔ)存能量、促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),同時(shí)還有助于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶活動(dòng)。因此,充足的睡眠是兒童健康成長(zhǎng)的重要保證,家長(zhǎng)們要提高兒童睡眠健康意識(shí)。

那么,怎樣才培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣呢?聽聽斯賓塞是怎么說的吧。

培養(yǎng)孩子的良好的睡眠習(xí)慣

——《斯賓塞:快樂教育全書》第五十六回

……

在所有事情中,惟有睡眠才會(huì)使孩子運(yùn)動(dòng)了一天的身體和心智得到放松、休息。就像白天和黑夜的交替一樣,白晝喧嘩、運(yùn)動(dòng),而夜晚寧靜、和諧。孩子的身體也是這樣的。因此,我認(rèn)為在孩子的身體發(fā)育過程中,睡眠是最重要的因素之一。人生有將近一半的時(shí)間是在睡眠中度過的,應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成好的睡眠習(xí)慣。

早睡早起是順應(yīng)自然的。夜晚降臨,世界逐漸由喧嘩走向?qū)庫o。這是自然給人們的引導(dǎo),告訴人們,該休息了。如果這時(shí)孩子還處于特別興奮的狀態(tài),這是違背自然法則的。盡管有的成人這樣做也沒有發(fā)現(xiàn)明顯的不適,但孩子正處于身體的發(fā)育期,越是順應(yīng)自然,就越會(huì)得到好的發(fā)育。

一般來說,0歲到3歲的孩子,他想睡多久就讓他睡多久。只要不是連續(xù)睡就行。3歲到5歲以后,則可以逐漸讓他養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,但中午應(yīng)該讓他們午休一會(huì)。7歲到14歲,他們的睡眠時(shí)間逐漸減少,但不應(yīng)少于8個(gè)小時(shí),太多則會(huì)養(yǎng)成懶惰。

把孩子從睡眠中叫醒時(shí)一定不能太急,也不要大聲尖叫。應(yīng)該聲音輕一些,動(dòng)作柔和一點(diǎn),讓他們漸漸醒來,然后和顏悅色地招呼他,再講一點(diǎn)有趣的事把他的注意力吸引到白天來。

對(duì)于孩子的睡床,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)睡硬床,床上用品盡量用棉制品,而不是用其他的羽毛或動(dòng)物毛。硬床能夠鍛煉體格,而每天晚上埋在太軟的床上則常常導(dǎo)致虛弱。結(jié)石病常常就是因?yàn)橛锰彳浀挠鸾q制品引起的。在家睡慣硬床的孩子出外旅行就不會(huì)因?yàn)榇蹭伈卉浕蛘眍^不合適而失眠了。我還認(rèn)為孩子的床鋪應(yīng)經(jīng)常有所變化,有時(shí)讓頭睡得高些,有時(shí)讓頭睡得低些。這樣可以使得他們對(duì)以后遇到的床鋪的細(xì)小變化感覺不出來。睡眠是大自然賜予人的甘露,失眠之人無不感到痛苦。

此外還應(yīng)注意孩子睡眠的質(zhì)量,對(duì)長(zhǎng)期受噩夢(mèng)困擾的孩子應(yīng)幫助他擺脫。


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建立一個(gè)睡前儀式

——不要強(qiáng)迫孩子入睡

每天睡覺前,孩子內(nèi)心的焦慮往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候暴露出來,這種焦慮會(huì)使他們很難人睡,在這時(shí),家長(zhǎng)是決不可強(qiáng)迫孩子人睡的。

其實(shí),在睡前,給孩子建立一個(gè)睡前儀式,將能幫助孩子放松心情、緩解焦慮,從而促使他們很快地人睡。例如,家長(zhǎng)可以讓孩子洗個(gè)澡,然后講故事給他們聽;或者,和孩子玩?zhèn)€簡(jiǎn)單、平靜的小游戲,讓疲憊的孩子帶著快樂的心情人睡;或者,撫摸著孩子的后背,唱一首他們愛聽的歌曲……

但家長(zhǎng)要特別注意一點(diǎn),做什么并不重要,重要的是堅(jiān)持,并且不要敷衍了事。例如,當(dāng)給孩子講故事時(shí),為了使故事盡快結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)故意漏掉情節(jié),或者省略精彩的部分,這樣只會(huì)延長(zhǎng)哄孩子人睡的時(shí)間,還會(huì)讓孩子產(chǎn)生受騙的感覺。


特別提醒

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內(nèi)容摘自《斯賓塞快樂教育全書》[英]赫伯特·斯賓塞/著 云曉/編譯 圖片來自網(wǎng)絡(luò)。

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