這是臺灣著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、出版人高希均教授的一句話。五年前我受其旗下《遠(yuǎn)見》雜志事業(yè)群的邀請，到臺灣參加第七屆華人企業(yè)領(lǐng)袖高峰會，現(xiàn)場聽到他講這句話時(shí)，很受觸動。 那天拿到他的《閱讀救自己》一書，進(jìn)一步了解到這是他關(guān)于“新讀書主義”主張的一部分。 簡單來說，他的主張是，全面改變對讀書的心態(tài)，從“術(shù)”到“道”，增加閱讀的寬廣性，將讀書變成人身體的一部分。 高教授說這些其實(shí)是針對現(xiàn)代人的浮躁、急功近利和對閱讀的輕視。而我今天重提高教授的這句話的原因，則源于少年商學(xué)院幾位學(xué)員的家長，最近問我們：我究竟應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？這學(xué)期應(yīng)當(dāng)為孩子推薦些什么書？ 閱讀力太重要了。所以少年商學(xué)院微信每周日的“精品推薦”欄目幾乎推薦的都是書。且每周或雙周都會分享一篇關(guān)于閱讀的文章，涉及親子閱讀、閱讀興趣培養(yǎng)和技巧分享、閱讀與動手實(shí)踐結(jié)合的“攻略”等等。但當(dāng)這些分享很受歡迎的時(shí)候，我卻突然在想：這些其實(shí)“術(shù)”的成份不是不小的。 回到上面的問題。讓孩子愛上閱讀，最好的辦法就是大人先愛上讀書；為孩子選書，最好的向?qū)н€是父母，因?yàn)闆]有誰比你們倆更了解孩子的性格和特點(diǎn)。 所以今天我推薦高希均教授《閱讀救自己》一書和大家共勉：在對孩子關(guān)于“閱讀”這般那般的殷切期望之前，我們先喚醒自己內(nèi)心對閱讀的熱愛，先重新培養(yǎng)自己的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。
高希均提出“新讀書主義”是在上世紀(jì)90年代初。他當(dāng)時(shí)是為喚醒臺灣社會。那個時(shí)候，吳清友也剛創(chuàng)辦誠品書店不久。到今天，《遠(yuǎn)見》和誠品皆是臺灣的文化名片。吳老先生說“閱讀如生命，無量又無邊”，與高教授“閱讀救自己”的呼吁如出一轍。 再摘錄《閱讀救自己》一書中的一些觀點(diǎn)：
高教授在書中特別提到，孩子最重要的學(xué)習(xí)階段，是兒童和少年階段。要使我們的下一代具有全球競爭力，就得使他們在年幼時(shí)獲得好的教養(yǎng)，讓孩子在潛移默化中，擁有科技腦、人文心、中華情、世界觀，成為一個“未來公民”。 而少年商學(xué)院院的價(jià)值主張，就是培養(yǎng)孩子“獨(dú)立、好奇、未來公民”品格，建立社會、學(xué)校和家長之間的創(chuàng)造性伙伴關(guān)系，釋放孩子主動支配而不是被動接受自己人生的潛能。 另外再向大家推薦本經(jīng)典好書，不少朋友一定讀過，《如何閱讀一本書》，介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應(yīng)具備的廣闊視野。作者是兩位美國大學(xué)教授。 少年商學(xué)院微信相關(guān)文章： 回復(fù)“288”查看少年商學(xué)院創(chuàng)始人張華的專欄文章 回復(fù)“241”查看《年少正好讀雜書》 回復(fù)“170”查看《北美兒童選書12原則》 回復(fù)“127”查看《美國學(xué)校如何引導(dǎo)孩子讀書？》 回復(fù)“348”查看《最好的閱讀，是讀完之后親手制作一份活靈活現(xiàn)的“研究報(bào)告”》 回復(fù)“223”查看《讓孩子愛上閱讀的十個生活錦囊》 回復(fù)“一百本”查看《百年百本最佳兒童英語讀物》 |
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