今天我給大家說(shuō)段單口相聲。這單口相聲可不好說(shuō)。它不象對(duì)口相聲,倆人上臺(tái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)。比如,甲先說(shuō)：“您來(lái)啦?”乙接著說(shuō)：“啊,我剛來(lái)。”甲又說(shuō)啦：“您貴姓?”乙說(shuō)：“我姓劉。”甲問(wèn)：“哎,我怎么不認(rèn)識(shí)您?”乙答：“可不是嘛,咱們從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面?！薄?您看,這樣一問(wèn)一答,合乎情理?？墒菃慰谙嗦暰筒荒苓@樣說(shuō)了,往這兒一站,直眉瞪眼地自己?jiǎn)栕约海骸拔襾?lái)啦?啊,我剛來(lái)。我貴姓?我姓劉。哎,我怎么不認(rèn)識(shí)我呀?……可不嘛,我跟我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面!”——那成傻小子啦!

　　單口相聲必須得有一定的故事情節(jié)。我今天說(shuō)的是什么故事呢?都是我們家的事兒。那位說(shuō),怎么單說(shuō)你們家的事啊?對(duì)啦,別人家的事,我也不敢說(shuō)呀!

　　先說(shuō)我孩子前幾年的事兒。他從小愛(ài)看電影,看完了回來(lái)就學(xué),模仿得還挺象。您可聽(tīng)明白了：他不學(xué)英雄人物,專學(xué)反面角色。還不管時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合,張嘴就來(lái)。有一回我?guī)タ措娪啊读?hào)門兒》，回家吃完了飯,我推著自行車到劇場(chǎng)演出,這孩子不讓我走：“爸爸,給錢買冰棍!”

　　“沒(méi)零錢,明兒再買吧!”

　　“不,非現(xiàn)在吃不行!”

　　“躲開(kāi),我是有急事呢!”我沖他直嚷嚷。

　　好!他往自行車前邊一躺,橫在那兒啦。一拍胸脯：“胡二!你小子有種的往這兒軋!”——他成了馬八輩啦!

　　后來(lái)呀,我和我愛(ài)人一琢磨,得趕緊送他上學(xué)。開(kāi)學(xué)前又帶他看了一場(chǎng)電影《戰(zhàn)上海》,第二天,他高高興興地上學(xué)去了,他這班主任四十多歲,挺胖,中等身材,剃了個(gè)光頭,夾著點(diǎn)名冊(cè)來(lái)了。這會(huì)兒學(xué)生全坐好了。老師一拉門,往里剛一邁腿,我那孩子給了一嗓子：“湯司令到!”——他拿老師當(dāng)《戰(zhàn)上?！防锏臏鞑?學(xué)生都樂(lè)了,老師可氣壞了。您還別說(shuō),這孩子真機(jī)靈,當(dāng)時(shí)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,咕咚一下給老師跪下了,叭叭給了自己倆嘴巴,還直叩頭：“三爺饒命,三爺饒命,我該死,我渾蛋!……”老師心說(shuō)：剛才我是正牌的司令,這會(huì)兒又成了土匪座山雕啦?！f(shuō)這孩子多可氣!這也不能全怪他,怎么哪?我小時(shí)候也這樣兒,要不怎么說(shuō)相聲了呢!

　　那是在舊社會(huì),我小的時(shí)候,家里沒(méi)錢送我上學(xué)。正巧,離我們家不遠(yuǎn)有個(gè)“學(xué)房鋪”。那位說(shuō)了,有飯鋪、藥鋪、茶葉鋪,還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)房鋪呢!就是私塾。干嗎叫學(xué)房鋪呢?是這么回事:有一個(gè)人姓趙叫趙洪順,人稱“趙大學(xué)問(wèn)”,原來(lái)家里趁錢,叫他都糟光了,就指著給人家寫封信、寫個(gè)春聯(lián)混日子?？蛇@樣還糊不了口,就賃了幾間房,租了點(diǎn)兒桌椅板凳,想教幾個(gè)孩子,掙點(diǎn)兒錢,混碗飯吃。拿教書當(dāng)買賣干,這不是學(xué)房鋪嗎!您別看他當(dāng)了教書先生,其實(shí)沒(méi)學(xué)問(wèn),就仗著吹牛,什么他?font color="#006699">甲爸岸?別人諷刺他,給送了這么個(gè)外號(hào)——趙大學(xué)問(wèn)。那么,大家就要問(wèn)了：他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)怎么能教書呢?那不純粹是誤人子弟嗎?……這個(gè)他就不管了?？墒撬灿修k法,什么辦法?專收五、六歲,七、八歲這樣的,過(guò)十歲一個(gè)也不要,歲數(shù)小的好糊弄啊,歲數(shù)大點(diǎn)兒的,他這點(diǎn)水兒就玩兒不轉(zhuǎn)啦!這買賣也干不長(zhǎng)啊,日子總得往長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)兒看,來(lái)個(gè)薄利多“收”,每個(gè)小孩一月六毛。他想：找個(gè)哄孩子的一月還得八塊哪,我這兒連教帶看才六毛錢,他能不來(lái)嗎?您還別說(shuō),就這樣,趙大學(xué)問(wèn)這學(xué)房鋪開(kāi)張啦,學(xué)生還真不少?？删褪且粯?除掉水電費(fèi)、房租一切開(kāi)銷,還是不夠吃的。為什么呢?那會(huì)兒物價(jià)太高,還一兒一漲,學(xué)費(fèi)又太便宜。這怎么辦?他想了一個(gè)主意,學(xué)生哪有不犯錯(cuò)的,犯了就罰錢。學(xué)生走路把凳子碰歪了罰款一毛,交頭接耳罰款一毛。罰來(lái)罰去,要是每天也能進(jìn)個(gè)三塊兩塊的就夠挑費(fèi)了。

　　您還別說(shuō),沒(méi)有不開(kāi)張的油鹽店,還真有挨罰的。那天,他剛進(jìn)門就樂(lè)了,怎么哪?有倆小學(xué)生打起來(lái)了。他差點(diǎn)樂(lè)出聲來(lái),心說(shuō)：得,早上那碗粥錢又有人給了,興許還能給明天混倆窩頭。就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁创蚣?”“老師,他打我!”“打你?他為什么打你,他怎么不打我呢?我一看你就不是好東西,罰款一毛!”——嘿,您瞧這倒霉勁兒!那個(gè)打人的學(xué)生樂(lè)了：“老師,他罵我來(lái)著?！薄班?罵你,他要是不罵你……”他本來(lái)想說(shuō)：他要是不罵你,我那倆窩頭找誰(shuí)要去?可話到嘴邊,又改口了：“他要是不罵你……不,他罵你,你就打他?他罵你罰一毛,你打他罰兩毛!”嘿,全罰。

　　我晚來(lái)了一會(huì)兒,照章辦事,遲到早退者罰款一毛五分。這趙先生立的規(guī)矩。他心想：嗯,今天進(jìn)項(xiàng)不多,正缺點(diǎn)咸菜呢,罰他一角五,這咸菜錢就有了。這是心里邊想的事,他嘴里給叨咕出來(lái)了。我一聽(tīng)趕緊就說(shuō)：“老師,今天我爸爸沒(méi)給我錢,等明天,我給您帶點(diǎn)腌苤藍(lán)來(lái)得啦!”照理說(shuō),老師得生氣了吧?他不但不生氣,還囑咐我哪：“好,回家跟你爸爸商量商量,有‘八寶菜’帶點(diǎn)兒來(lái)也行!”

　　嘿,他還真不知道害臊!

　　我一說(shuō)沒(méi)錢,倒給他提醒了：以后是有錢的罰錢,沒(méi)錢罰吃的！這天,有個(gè)學(xué)生上課說(shuō)話,罰款沒(méi)錢,就帶來(lái)一張烙餅。趙大學(xué)問(wèn)沖著那孩子：“站起來(lái),誰(shuí)叫你上課說(shuō)話啦?把烙餅掰我半張!”學(xué)生不敢不聽(tīng)呀,賭氣這么一撕,結(jié)果一半大點(diǎn)兒,一半小點(diǎn)兒。他又說(shuō)了：“大的給我,小的你吃!……不夠找你媽要去!”

　　“不要緊,我媽怕你給罰光了餓著我,還給我包了兩塊雞蛋糕哪!”

　　他一聽(tīng)更高興了：“什么?雞蛋糕。為什么不跟我說(shuō)?”

　　學(xué)生想：我敢叫你知道嗎?可嘴上又不敢頂：“老師,剛才我把雞蛋糕給忘了?！?/p>

　　“忘了雞蛋糕,就跟忘了我一樣!……你眼里還有老師嗎?目無(wú)師長(zhǎng),真是可惡之極……罰你雞蛋糕兩塊!”哎,又歸他啦!

　　一會(huì)兒課間休息,我因?yàn)樵绯科鹜砹它c(diǎn)兒,沒(méi)來(lái)得及吃早點(diǎn),我爸爸給我買了一個(gè)燒餅,還直囑咐我：吃的時(shí)候千萬(wàn)別叫趙大學(xué)問(wèn)看見(jiàn),找個(gè)地方藏著吃。我找了半天,沒(méi)找著地方。哎,這水溝旁邊還僻靜點(diǎn),可能沒(méi)人來(lái)。剛蹲在那兒咬了一口燒餅,正趕上老師倒洗臉?biāo)七@寸勁兒!他一眼就看見(jiàn)我了,心想：噢,這兒偷著吃呢!我還真有這口福兒。哎呀。早晨起來(lái)沒(méi)倒洗臉?biāo)€真對(duì)了,借著倒水的光,這燒餅也得拿過(guò)來(lái)!就沖我說(shuō)：“你吃燒餅為什么掉芝麻?一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易呀!應(yīng)當(dāng)請(qǐng)罪!應(yīng)當(dāng)受罰!數(shù)數(shù)掉了多少芝麻?掉一粒芝麻,罰你讓我咬一口燒餅,來(lái),你數(shù),我咬!”

　　我只好數(shù)哇：“哎,一粒?！?/p>

　　“你拿住嘍,我咬啦!……一口!”

　　“兩粒?！?/p>

　　他又咬一口。

　　“三粒!……”等數(shù)到五粒的時(shí)候,我一賭氣全塞他嘴里啦。怎么哪?再不給他非把我手指頭咬下去不可呀!

　　這趙大學(xué)問(wèn)還挺高興：“看起來(lái)呀,還是你懂事,知道向圣人請(qǐng)罪。”拿燒餅請(qǐng)罪呀?“來(lái),我教你念書?！蔽腋淌易?心里這個(gè)氣呀,我琢磨得好好整治整治這老小子。

　　到了教室,趙大學(xué)問(wèn)沖我說(shuō)：“來(lái)念趙錢孫李?！?/p>

　　這是《百家姓》頭一句呀,來(lái)了這些天,我聽(tīng)也聽(tīng)會(huì)啦,怎么呢?他也只認(rèn)得這一本。我跟他裝胡涂(用童聲,下同)：“來(lái)念趙錢孫李?！?/p>

　　“我叫你念趙錢孫李?！?/p>

　　“我叫你念趙錢孫李?！?/p>

　　“光念趙錢孫李?！?/p>

　　“光念趙錢孫李?！?/p>

　　“就念趙錢孫李?！?/p>

　　“就念趙錢孫李?！?/p>

　　他急了：“我說(shuō),你怎么老跟我學(xué)呀?”

　　我說(shuō)：“廢話,花錢不跟你學(xué)跟誰(shuí)學(xué)去!”

　　老師這個(gè)氣呀：“噢,就這么跟我學(xué)呀!”

　　我心說(shuō):還沒(méi)眼你學(xué)蒙人哪!這會(huì)兒趙大學(xué)問(wèn)又說(shuō)了：

　　“別學(xué)話,先念字,就念‘趙錢孫李’四個(gè)字”

　　“嗐,你怎么不早說(shuō)呀!”我倒埋怨上他了。

　　“得啦,少說(shuō)廢話：趙錢孫李。”

　　“趙錢孫李?！?/p>

　　老師說(shuō)：“周吳鄭王。”

　　“周吳鄭王。”

　　老師說(shuō)：“念?！?/p>

　　我說(shuō)：“忘了?！?/p>

　　老師說(shuō):“啊?忘了,我不是剛教的嗎?”

　　我說(shuō)：“啊,我不是剛忘的嗎!”

　　“嗬!趙錢孫李,周吳鄭王。”

　　“趙錢孫李,周吳鄭玉。”

　　“念。”

　　“忘了。”

　　“喝,又忘啦?!趙錢孫李。”

　　“趙錢孫李?！?/p>

　　“周吳鄭王。”

　　“周吳鄭王。”

　　“快念!”

　　“快忘了?！?/p>

　　“嗐!趙錢孫李!”

　　“趙錢孫李。”

　　“周吳鄭王!”

　　“周吳鄭王?！?/p>

　　“趕緊念!”

　　“趕緊忘了?！?/p>

　　把老師的汗都急下來(lái)了：“哎呀!怎么教怎么不會(huì),干脆,我給你講得啦!”他說(shuō)出這句話來(lái)又后悔啦,怎么呢?那《百家姓》根本沒(méi)講兒啊,都是單雙姓。既然話已說(shuō)出來(lái)了,那就一個(gè)字一個(gè)字地講吧:

　　“這個(gè)“趙”啊,對(duì)啦,我姓趙,趙先生,我叫趙洪順兒。忘了這個(gè)字念什么,你就想我,教書先生趙洪順兒?！板X”,我教書得找你們要學(xué)錢哪,就是這個(gè)錢。孫……你是你爺爺?shù)氖裁?”

　　“孫子呀!”

　　“哎!就是這孫子輩兒的孫。”

　　“李。哎呀……李,就是不講理的理?？刹皇沁@個(gè)字兒,是借字抄音,明白了吧?”

　　“明白啦?！薄覊焊鶅壕兔靼字?

　　老師說(shuō)：“那你念!”

　　我是故意氣他：“嗯,我又胡涂了。”

　　“嗐!你也太笨啦,我非打你不可!”

　　趙大學(xué)問(wèn)有個(gè)毛病,說(shuō)打就打。我想反正也脫不過(guò)去,嗯,我得先罵他幾句：

　　“老師別打,我會(huì)講。”

　　“會(huì)講也行,你講講我聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

　　這一講可把老師氣壞了。老師是從前往后講,我是由后往前講。老師說(shuō):“快講!”

　　我說(shuō)：“不講理,孫子輩兒,要學(xué)錢,趙洪順兒!”

　　“噢,我呀!?”

　　大伙一聽(tīng)全樂(lè)了,他臉上更掛不住了,拽過(guò)我的手去,啪啪啪就是十多板子,手心腫得老高,我心里火兒大啦!心想：行啦,下午非整治你一下不可。反正這學(xué)我也不上了,在這兒也學(xué)不著東西,凈學(xué)蒙人啦。那位說(shuō),你想了個(gè)什么主意?……您一會(huì)兒就知道了。

　　下午我來(lái)得最早,趙大學(xué)問(wèn)還正睡午覺(jué)哪。我把兩塊臭豆腐就放他椅子上啦,在家還叫我哥哥寫了一個(gè)紙條,也拿來(lái)貼在椅子背上啦。一會(huì)兒,學(xué)生們?nèi)嚼?我坐在那兒扯開(kāi)嗓子念：“趙錢孫李,周吳鄭玉,趙錢孫李,周吳鄭王……”大伙一塊兒念,就把他吵醒了,沒(méi)等醒利落,趕緊起來(lái)了,怎么呢?他怕起晚了學(xué)生遲到他罰不上啦!一聽(tīng),是我大聲念書哪,挺高興。心想：不打不行,一打就會(huì),明兒還得打。到了椅子這兒,凈顧看我了——我是誠(chéng)心讓他看我呀——他也沒(méi)注意就坐下了。正坐在臭豆腐上,粘粘糊糊,用手一摸,挺濕；再一聞(作聞手狀),嗬!站起來(lái)一看,椅子背上貼了張紙條,寫著仨字：“我擱的!”

　　嘿!趙大學(xué)問(wèn)當(dāng)時(shí)就火兒啦：“大學(xué)長(zhǎng)(大學(xué)長(zhǎng)就是班長(zhǎng))過(guò)來(lái)!這是什么?”

　　大學(xué)長(zhǎng)以為問(wèn)那張紙條兒是誰(shuí)貼的哪,過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“老師,不知道!”

　　“什么,不知道?打十板,一邊兒跪著去!”

　　又叫二學(xué)長(zhǎng)(就是副班長(zhǎng)),二學(xué)長(zhǎng)過(guò)去一看樂(lè)了,心說(shuō):大學(xué)長(zhǎng)啊,不怨老師打你,就這仨字你都不知道,那還不挨打?瞧我的?！袄蠋?這是——我擱的!”

　　“噢?你擱的,打十板,跪著去!”

　　二學(xué)長(zhǎng)一聽(tīng)：?jiǎn)?知道也挨打呀!

　　簡(jiǎn)斷截說(shuō),全班除我之外都問(wèn)完了,全跪一邊去了。因?yàn)槲易钚?今天下午我又最聽(tīng)話,一來(lái)就念書,所以把我放最后了：“劉寶瑞,你過(guò)來(lái)。這是什么?”

　　我心里明白呀,故意跟他犯傻：“嗯……臭豆腐?！?/p>

　　“我沒(méi)問(wèn)你那個(gè),紙條上寫的什么?”

　　“老師,我不認(rèn)識(shí)。”

　　嘿!趙大學(xué)問(wèn)這份兒氣呀：“你這孩子真笨,連這仨字都不認(rèn)識(shí),聽(tīng)我告訴你,這是——我擱的!?”

　　我沖他一翻眼珠兒：“你擱的,打我干嗎呀?l”

　　嘿!