有一女教師，在很多年之前

她的丈夫就在一場(chǎng)車禍中喪生了，

而她一個(gè)人卻培育了三個(gè)博士生女兒。

同時(shí)，

她所教的很多學(xué)生也都成績(jī)優(yōu)異，

讓同事和朋友們，都對(duì)她的能力感到佩服。

到底她是怎麼做到的呢？

不要指望別人和你站在同樣的高度

在一次採(cǎi)訪中，

她向記者透露了她教學(xué)與教子的秘訣：

不要指望別人都和你的見識(shí)一樣！

接著，

她向記者講述了這樣一個(gè)故事：

十多年以前，

她的小女兒正在上幼兒園。

有一天，

她看到了女兒的一張繪畫作品。

當(dāng)時(shí)，她一下子就愣住了。

孩子總是充滿了想象，

孩子的世界也應(yīng)該是一個(gè)充滿了想象的世界。

可是，

在她女兒的一幅名為《陪媽媽逛街》的畫中，

既沒有高樓大廈，

也沒有車水馬龍，

更沒有琳瑯滿目的商品，

有的只是數(shù)不清的大人們的腿……

奇怪！

她拿著女兒的畫沉思了很久，終於解開了疑惑。

原來，

幼小的孩子只有幾歲，

身高只能達(dá)到大人的腰部，

走在大街上，

川流不息的人群將孩子遮掩著，

孩子除了能看到大人們的腿，還能看到什麼呢？

不同的角度，看見不一樣的景象

女教師如夢(mèng)初醒。

是啊，

孩子們上街看到的，

不是高樓大廈和車水馬龍，

而是大人們的腿，這是他們的身高決定的；

學(xué)生對(duì)很多問題疑惑不解，

這是由他們的年齡、智力 和見識(shí)決定的；

企業(yè)的員工看到的，

只是自己的工資待遇和發(fā)展前途，

而不是公司的整體運(yùn)行和未來發(fā)展，

這是由他們所處的位置和環(huán)境決定的……

並不是每個(gè)孩子

都能和大人有相同的視角來看待社會(huì)；

並不是每個(gè)學(xué)生

都能和老師一樣有相同的接受能力和認(rèn)知能力；

並不是每個(gè)員工

都能和總裁一樣站在公司的全局，

看待問題、分析問題和處理問題……

以平和的心態(tài)，善待他人的高度

女教師說，

不要埋怨別人無知，

不要指望別人和你站在同樣的高度。

其實(shí)，

一個(gè)人所處的高度，決定了他的見識(shí)。

與其埋怨別人，

不如用一種親近的態(tài)度和平和的心態(tài)，

去和別人交流、溝通、兼融……

這樣，

你就可以做一個(gè)

好家長(zhǎng)、好教師、好經(jīng)理，甚至是好總統(tǒng)。

善待別人的高度，

不要指望別人和你的見識(shí)一樣。

教子、教學(xué)、為人處世、管理一方，

其實(shí)就是這麼簡(jiǎn)單。

感悟：

我想，善待別人的高度，

還應(yīng)該有一層意思：不要總以為自己是對(duì)的。

世上本沒有對(duì)錯(cuò)，

看問題的角度不同，答案不同而已，

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)常常用別人的角度看世界，

多一分寬容，多一分理解，多一分求同存異。