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綜合改錯練習 修改短文的三個步驟：①讀文章、明段意②細讀句、改別字、改病句、改標點③再讀段、理句序 1．用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字2個，病句2處）。 傍晚時份，我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。爬著爬著，我們看見周圍開著一朵朵白花，真是五顏六色。攀到山腰，紅花漸漸多起來了，它們紅得那么鮮艷，艷麗極了。 2．用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字1個，病句3處）。 秋天的早晨，當你來到我們學校的時候，就會看到美麗的鮮花和誘人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它開得最美。操場上空，五星紅旗迎風飄蕩；教室里，窗明兒靜，同學們大聲地朗讀著課文。我們的校園真美麗啊。 3．用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字1個，病句2處）。 走進學生閱覽室，書架上陳列著嶄新的一排排圖書，桌子上還擺放著《兒童文學》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等雜志。許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。 4．用修改符號修改下面的一段話（錯別字3個，病句2處）。 上課鈴響了。我們?nèi)w每個同學都趕快走近教室，立刻安靜下來。李老師已經(jīng)笑容滿面地走進了教室。她不但有病，可課還是上得那樣代勁，每個同學都十分鉆心地聽她講。 5．用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字1個，病句3處）。 一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時散發(fā)出誘人的香味。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫 。 6．用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字1個，病句2處）。 有一次，作完語文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)檢察過了嗎”？我漫無邊際地回答：“保證沒錯！”爸爸莊嚴地對我說：“不要那么自信。細心一點好，學習可不能有一點馬虎！” 7．用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字1個，病句3處）。 在實踐活動課上，老師請張小華講“阿凡提巧斗財主”的故事。因為張小華嗓子有些嘶啞，可是講得很認真。同學們也聽得很認真，教室里雅雀無聲。他正講完，老師首先是第一個鼓掌，同學們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。 8．用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字1個，病句2處）。 一萬米長跑比賽非常激烈，二十幾名運動健兒再跑道上前仆后繼。他們都窮追不舍跑得很快，所以跑得相當輕松。觀眾不停地喊‘加油’，都愿望本班的運動員取得好成績。 9．用修改符號修改下面的一段話（標點1處，錯別字1個，病句3處）。 放學了，我們在操場上活動 。有的玩游戲，有的打球，有的做燥，大家玩得又高興又愉快。天果然暗下來，這時，李明說：“雖然下雨了，我們就回去吧！”于是大家冒著雨回家了。 10．用修改符號修改下面的一段話（標點2處，錯別字2個，病句2處）。 我們班長李曉明是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體，克苦學習，還注意鍛練身體，因此，他被評為三好學生。語文對他特別感興趣，經(jīng)常給“語文報”投稿。 11．五年級綜合改錯練習。（兩處錯別字，四處語病，兩處標點） 去年署假，我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內(nèi)容真是五彩繽紛，有畫畫、跳舞、唱歌、朗讀、寫生、坐軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界。我真喜愛夏令營活動啊。 12．五年級綜合改錯練習。（兩處錯別字，三處病句，一處標點符號） 初夏,我們在老師的帶領(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，挎著籃子，有的拎著袋子……大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。 13．綜合改錯練習。（一處錯別字，兩處標點，三處語?。?/div> 過了《五一》長假，同學們重反校園。一進教室，大家就七嘴八舌，議論紛紛地說起了假期里的新聞，揚州軍嫂陳巧云多年來熱愛幫助困難軍屬，受到了人們的一致夸耀。 14．綜合改錯練習。（兩處錯別字，兩處標點符號，三處語?。?/div> 《六一》那天，爸爸媽媽代我去太湖邊游玩。湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放，讓我們贊嘆不決。可惜的是太湖污染嚴重，湖面上漂浮著許多臟物。看到這些，我們的心情很繁重，我想，“如果我們每個人都講衛(wèi)生，不亂扔臟物，我們的健康和疾病就有保障了?！?/div> 15．綜合改錯練習。（兩處錯別字，兩處標點符號，三處語?。?/div> 盡管語文書上有很多一對對繁簡字對照的列子，可是離開了簡化字，還是不知道它的讀音。于是我去像老師請教。老師親密地對我說：“這不是你的問題？雖然現(xiàn)在這些字不常出現(xiàn)，所以不熟悉是正常的”。 16．綜合改錯練習。（兩處錯別字，兩處標點符號，三處語?。?/div> 我們班長的王琳是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體，克苦學習。還注意鍛煉身體，因為，他被評為三好學生。語文對他特別感興趣，經(jīng)長給“語文報”投稿。 17．綜合改錯練習。（一處錯別字，三處語病） 上課鈴一響，沸騰的校園里立即頓時安靜下來。我們?nèi)嗤瑢W都在認真聽講，只有兩個同學在作小動作。老師批評了他們，兩個同學克服了自己的錯誤。 18．綜合改錯練習。（兩個錯別字，三個錯標點，三處語?。?/div> 我寫的一篇作文“我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文竟賽中獲獎了。晚上，我激動的心情翻開日記本?；叵胫l(fā)獎時的情景就象放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當時，老師親切地對我說：“希望你再接再勵爭取更大的成就?！?/div> 19．綜合改錯練習。（一個錯別字，一處錯標點，兩處語?。?nbsp; 在遼闊的南海上，有四個群島：東沙、西沙、南沙和中沙。它們就是自古以來我們祖國的神圣領(lǐng)土。美麗富撓的西沙群島在南海的西北面，它像一顆珍珠生長在蔚藍的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖摹赌虾Ｃ髦椤贰?/div> 20．下面這段話中一共有5處錯誤。（三處語病，一個標點，一個錯別字） 王小軍非常喜歡酷愛打乒乓球，看“體育世界”雜志。只要一打球，他就會忘記吃飯和休息。他在訓練時勤奮克苦，球技不斷增加。在全市小學生乒乓球大賽中，他自然不負眾望，一路過關(guān)斬將，奪得了小學生男子單打的冠軍。 21．王老師對我們要求非常嚴厲：一次考試卷發(fā)下來,我接過試卷看了一眼,“99分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你一題錯了，訂正了嗎?！蔽衣唤?jīng)心的回答，“沒有?！蓖趵蠋焽绤柕卣f：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出試卷，把試題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習慣。 22．我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當時，老師新切地對我說：“希望你再接再勵，爭取更大的成就”。 23．在<<學雷峰樹新風>>活動中，學校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學。每天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后?？偸悄涡牡貛椭鷳∪闭n王少立同學見沙波這么幫助自己任真，感動極了。 24．下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點沉不氣了，便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被老師知到了，她不僅沒有批評我，還用英雄事績教育我，我知到自己錯了，心情很繁重。從此已后，我不在抄別人的作業(yè)，終于取得了很好的學習成就。 25．老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！ 26．今天是<<-六.一>>兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服， 籃帽子到學校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學們陸續(xù)表演了獨唱，舞蹈和許多動聽的歌舞。 27．“雷鋒的故事”這本書寫得深動形象。讀了這本書，受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要用實際行動像雷鋒叔叔學習，向他那樣見好事就做的好思想。 28．“六.一”兒童節(jié)那天上午。 我校全體少先隊到電影院看“少年擒魔記”，大家非常高興極了。到了電影院，我見李華眼睛近視，代著眼睛還看不清，便主動地把我的坐位讓給了他。 29．我的姑父在外國語學院工作，他會三四國英語。他家里多極了書報，我最喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙，還喜歡看一些醫(yī)學方面的書籍 ，可以增長知識，這樣我們的健康與疾病就有了保障。 30．我的表哥是個大學生。很愛學習，特別是外語。一讀起來，就一切忘掉了周圍的。因為他學會了三四國英語。 31．我的妹妹天真活潑；聰明可愛，已上四年級了。由于她學習態(tài)度明確，又掌握了正確的學習方法，并且有良好的學習習慣，加上克苦學習的精神，因為，學習取得了好成績。 32．學校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學陸續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結(jié)果她一點兒也不驕傲。同學們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。 33．一萬米長跑比賽非常激動，運動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運動員取得好成績。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運動員取得好成績。 34、有一次，作完語文作業(yè)，我把本子一推。就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)撿察過了嗎？”我漫無邊際地回答“不用撿察，保證沒措！”爸爸莊嚴對我說：“不要那么自信。細心一點好，學習可不能有一點馬虎！” 35、在個門攻課中，語文是對我最敢興趣的。其他攻課如數(shù)學、自然、歷史等學得就差勁了。老師對我進行了嚴格地批評，并鼓舞我要認真學好個門攻課，我明確了學習目的和態(tài)度。學習有了改善。 . 36、署假里的一天，我在屋里看“水滸傳”。正當我看得有聲有色的時候，居然聽到屋外有人大喊，“快收谷子呀！”我急忙趕快放下書本，像屋外跑去。 37、.你看過“昆蟲記”這本書嗎？這是法國十九世紀的昆蟲學家法布爾譜寫的一本書。書里計載了許多有趣的故事，它詳細描術(shù)了昆蟲怎樣生活、捕食、逃辟敵害等，真是知識豐盛極了。 38、魯爺爺今年八十多歲了。他身穿一件黑棉襖和一頂舊棉帽，仍舊保持著艱苦樸素。在解放戰(zhàn)爭時候，他推起小車為前線運送小米、小麥和糧食，不知走過多少城市和村莊？他曾今被評為“支前模范”的光榮稱號。他經(jīng)常對我們說：“他經(jīng)歷過兩個新舊社會，深知今天辛福生活來得不容易，你們一定要愛護它啊！” 39.我們已經(jīng)即將畢業(yè)，學習更加勤勞了，這學期，我們班經(jīng)常閱讀的報紙有《小學生語文導報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進集體”的光榮稱號呢？ 40.一天,我們在校園里植樹老師帶領(lǐng)著。老師說，你們裁樹的時候，根要放直，苗要扶正，土要埋好，然后在澆水。聽了老師的話，我們膽戰(zhàn)心驚地把每一顆小樹苗裁好，又澆上水?？曙柫怂?，顯得格外十分精神，仿佛再對我們笑。 41.去年署假，我到香山參加夏令營活動，內(nèi)容豐富多采：“彈琴、跳舞、唱歌、朗頌、畫畫……”真是有趣好玩及了。它雖然豐富了我的假期生活，而且增長了知識，這樣的生活多有意義??？ 42.錢小慶同學不光智慧，還很克苦，學習成積一直很好。但由于 她愛躺著看書，結(jié)果不到半年時候眼睛就近視聞。錢小慶后悔及了，她說，我一定要改進躺著看書的不良的壞習慣。從此，她堅定做眼保鍵操，主意養(yǎng)成保衛(wèi)視力和良好習氣，視力又漸漸地好轉(zhuǎn)了。 43.江輝同學在學習上不怕困苦，經(jīng)過一年的努力，居然取得了很大的成就，我們因該學習他這種玩強；刻苦專研的精神 。 44.宋文 要轉(zhuǎn)學了。他來向我告別。把一支刻著自己名字的鋼筆送給他，說：“你走后，我會想你的，希望你給我寫信?！彼褝湫碌囊槐境烧Z詞典送給我。我們倆已經(jīng)差點兒流出了眼淚。 45.攀登到光輝的頂點是須要副出代價的。那些畏懼害怕困苦的人，那些意識柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很難維持到低的。 46.學校的課外活動正是五花八門。奏，我們代著鍋、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我們在碧波蕩漾的湖中游泳；秋天，老師帶我們到公園嘗菊，冬天，開展象征性長跑。 47、居里夫人是波蘭人。她是世界著名科學家，曾取得兩次諾貝爾獎金。她在取得成績的時候和別人的表揚時，首先第一個想到的是少年時候教語法的歐班老師。 48、一天晚上，方方和亮亮在一起同時看電視小品節(jié)目。演員的精致表演，引得使他們不禁忍不住笑出聲來。他倆邊看邊談。他對他說：“言行不一致的人是一種極壞的作風。”小亮聽了，點頭表示同意贊同。 |
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