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初中生物教案

 許愿真 2014-11-20
初中生物教案：果實和種子的形成
教學目標 知識目標 1、根據(jù)有關示意圖準確描述花粉粒萌發(fā)和受精過程，說明在果實和種子形成過程中子房各部分結構發(fā)育的結果; 2、通過分析植物體的結構，以及維管束在各器官里的分布，使學生了解植物體在結構上的整體性。通過分析植物體內營養(yǎng)生長和生殖生長的...
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初中生物教案：營養(yǎng)繁殖
教學目標 知識目標 1、了解營養(yǎng)繁殖的概念和用莖繁殖的主要方法; 2、了解嫁接的意義; 3、了解組織培養(yǎng)的意義、原理和在實踐上的應用。 能力目標 通過植物營養(yǎng)繁殖操作的實習培養(yǎng)學生實際操作的能力。 情感目標 通過了解我國組織培養(yǎng)技術所取得的成果及其應用...
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初中生物教案：開花和傳粉
教學目標 知識目標 1、了解開花的一般習性、影響開花的主要因素; 2、知道綠色開花植物的兩種傳粉方式，能夠舉例說明風媒花和蟲媒花的結構特點和人工輔助授粉的意義。 能力目標 通過識別風媒花和蟲媒花，注意培養(yǎng)學生的觀察、實驗和思維的能力。 情感目標 通過...
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初中生物教案：莖的結構
教學目標 知識目標 1、通過實驗觀察，掌握木本植物、草本植物莖的結構及各部分的主要功能。 2、理解年輪形成的道理。 能力目標 通過用顯微鏡觀察木本植物和草本植物莖的橫切裝片，進一步鞏固使用顯微鏡的技能和在顯微鏡下識別生物體結構的觀察能力。 情感目標...
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莖對營養(yǎng)物質的運輸和貯藏
教學目標 知識目標 1、通過觀察植物體內水分運輸，環(huán)剝枝條形成樹瘤的現(xiàn)象，知道植物體以木質部的導管運輸水分和無機鹽，以韌皮部的篩管運輸有機物。 2、通過對莖的輸導作用的分析，了解保護樹皮的意義及莖具有貯藏有機物的作用。 能力目標 1、通過設計莖的輸...
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初中生物教案：常見的動物
一、水產動物 教學目標 知識性目標： 1.描述魚類的形態(tài)特點。 2.概述魚類的主要特征。 3.說出水產動物的概念。 4.說出脊椎動物和無脊椎動物的概念。 技能性目標： 探究鯽魚的呼吸過程，嘗試用觀察、實驗來研究動物。 情感性目標： 1.體驗與人合作、交流及取得...
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初中生物教案：營養(yǎng)與食品安全重難點
教學目標 1.舉例說出什么是合理營養(yǎng) 2.關注食品安全 3.嘗試運用有關合理營養(yǎng)的知識，設計一份營養(yǎng)合理的食譜，關心長輩的飲食。 4.認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性。 重點和難點 重點 ①關注合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義；②學生通過分析，認同...
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初中生物教案：關注合理營養(yǎng)與食品安全
教學目的 1．使學生認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。 2．使學生能夠運用所學知識，設計一份適合自己的合理食譜。 3．培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；并使學生從中體會運用知識解決實際問題的成功與喜悅。 教學重點和難點 重點：認識合理營養(yǎng)及食品安全...
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初中生物教案：人類的起源和發(fā)展課堂實錄
教學過程 第一課時 導課 師：同學們，自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球，接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來，至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢？ 生：只有地球是惟一適合人類生存的家園。 師：對，下面讓我們一起去感受郭沫若老先生在《女神...
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初中生物教案：人的生殖課堂實錄
教學目標： 1．描述受精的過程及胚胎發(fā)育過程。 2．運用觀察的方法，識別有關的插圖和錄像資料。 3．與同學交流自己對生育和養(yǎng)育的認識，增進敬愛父母的情感。 教學重點： 受精的過程及胚胎的發(fā)育及營養(yǎng)。 教學難點： 胚胎的發(fā)育及營養(yǎng)。 教學過程： 導入 師...
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