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⊙案例分享
我有個(gè)5歲的男孩兒，到現(xiàn)在還是撒嬌撒得厲害，總是纏在媽媽身上。和小朋友一起玩兒的時(shí)候，只要一有不高興的事，立刻就來(lái)喊“媽媽”。
男孩子總是這么纏著媽媽撒嬌，我挺擔(dān)心的。孩子很快就要上小學(xué)了，真希望他能獨(dú)立起來(lái)， 我該怎么做呢？
⊙原因分析
5歲的男孩兒撒嬌撒得非常厲害，對(duì)此首先我認(rèn)為，能在父母面前充分表現(xiàn)出撒嬌的行為，這是很好的，而且從中也可以看出媽媽能很好地回應(yīng)孩子的這種行為，這也很好。不過(guò)，與其他同齡的孩子相比，自己的孩子撒嬌撒得這么厲害，父母會(huì)擔(dān)心這樣下去恐怕不行，希望孩子能再獨(dú)立一些，這也是可以理解的。
1.可能是孩子在此之前未能充分撒嬌
比如孩子在0歲、1歲或2歲的時(shí)候，本來(lái)應(yīng)該粘在媽媽身上的，可是由于種種原因，孩子沒(méi)能充分撒嬌。在這種情況下，孩子長(zhǎng)大一些之后，就會(huì)強(qiáng)烈地表現(xiàn)出撒嬌的行為，并且會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。
比如，孩子小的時(shí)候，可能媽媽生病長(zhǎng)期住院，或是一直交給爺爺奶奶撫養(yǎng)等等。在這種情況下，孩子是在找回原本不可或缺的撒嬌時(shí)光，所以撒嬌可以說(shuō)是必不可少的行為。
媽媽妙招1
如果我們?cè)谝欢螘r(shí)間之內(nèi)好好接受孩子的這種行為，半年或1年之后，孩子就會(huì)感到滿(mǎn)足，撒嬌的行為也就越來(lái)越收斂，孩子便會(huì)逐漸走向獨(dú)立。
2.小時(shí)候充分撒嬌，在逐漸走向獨(dú)立的過(guò)程中，又撒起嬌來(lái)
這種情況是，孩子已經(jīng)充分獲得了安心感并走向獨(dú)立，但卻發(fā)生了令孩子感到不安的事，孩子為了獲得安心感，就又開(kāi)始撒起嬌來(lái)。這就是所謂的“重返嬰兒期”。常見(jiàn)的情況是下面又有弟弟或妹妹出生，父母只是忙著照顧弟弟妹妹；或是進(jìn)入兒園或小學(xué)，內(nèi)心感到強(qiáng)烈的不安。
媽媽妙招2
關(guān)于這方面的情況，原因1中已做過(guò)詳細(xì)解答。這些孩子只要我們好好接受他撒嬌，隨著孩子的成長(zhǎng)，他們一定會(huì)逐漸離開(kāi)父母身邊的。
3.從出生起就比別人更愛(ài)撒嬌，而且一直持續(xù)至今
孩子小時(shí)候并不是沒(méi)能撒嬌，反倒是比別的孩子更愛(ài)撒嬌，可到現(xiàn)在還是一樣。這種情況周?chē)藭?huì)說(shuō)：“是不是嬌慣得太厲害了？”父母也不由得這么認(rèn)為，于是就會(huì)想：那是不是應(yīng)該對(duì)孩子嚴(yán)格一點(diǎn)兒呢？
不過(guò)，我卻不這么認(rèn)為。這樣的孩子大多數(shù)都比別人更加敏感，而且對(duì)周?chē)娜烁谝狻哪撤N意義上而言，這種孩子非常細(xì)心，也非常聰明。
比別人更加敏感的孩子容易對(duì)周?chē)h(huán)境感到不安。他們?yōu)榱双@得安心感，就需要比別人更多地撒嬌。每個(gè)孩子需要撒嬌的量是不一樣的。大人覺(jué)得孩子已經(jīng)撒了這么多嬌了，該足夠了吧，可孩子還是過(guò)來(lái)撒嬌，這就說(shuō)明孩子還是感覺(jué)不安。
媽媽妙招3
如果孩子在走向獨(dú)立的過(guò)程中，由于本人的性格影響而遇到不擅長(zhǎng)的事時(shí)，我們能給予孩子支持和幫助就更好了（例如，如果孩子不擅長(zhǎng)和人交流，父母就要去讀懂孩子的心情，然后主動(dòng)用語(yǔ)言與其交流）。
總之，在依賴(lài)與獨(dú)立之間反復(fù)的次數(shù)和頻度終究是要按照孩子自己的步調(diào)進(jìn)行，這是原則。只要孩子要求撒嬌，我們就應(yīng)該認(rèn)為這是現(xiàn)在這個(gè)孩子所需要的，還是接受為好。
ד撒嬌要撒到什么時(shí)候才夠??！”
對(duì)孩子的要求置之不理
○接受孩子撒嬌，認(rèn)為孩子撒嬌
撒得厲害是因?yàn)閮?nèi)心感到不安
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（封面圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）
