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振波浪清品讀《文心雕龍》筆話

 江山攜手 2014-09-23

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺5

《文心雕龍》是中國(guó)南朝文學(xué)理論家劉勰創(chuàng)作的一部文學(xué)理論著作,成書(shū)于公元501~502年(南朝齊和帝中興元、二年)間。它是中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史上第一部有嚴(yán)密體系的、“體大而慮周”(章學(xué)誠(chéng)《文史通義·詩(shī)話篇》)的文學(xué)理論專(zhuān)著。全書(shū)共10卷,50篇(原分上、下部,各25篇),以孔子美學(xué)思想為基礎(chǔ),兼采道家,全面總結(jié)了齊梁時(shí)代以前的美學(xué)成果,細(xì)致地探索和論述了語(yǔ)言文學(xué)的審美本質(zhì)及其創(chuàng)造、鑒賞的美學(xué)規(guī)律。

 

 振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11

 

僅就理論來(lái)抒發(fā)心感。無(wú)需舉例,一通百通后的“筆功”,就會(huì)鮮活立體般的出現(xiàn)在有心人的眼前。

關(guān)鍵是用“”去讀懂、讀薄她。

 

我的入門(mén)老師是:

袁枚《隨園詩(shī)話》的性靈學(xué);

王國(guó)維的《人間詞話》境界學(xué);

癡夢(mèng)瀟湘的《瀟湘詩(shī)話》靈動(dòng)學(xué)。

 

入門(mén)僅僅是手段,而手段的目的就是:

怎樣善于發(fā)現(xiàn)與怎樣善于表達(dá)主客觀的筆功學(xué)。

具體地講,“一段意思,盡在結(jié)句”

但是,也是僅僅講了個(gè)方向性的入門(mén)的話。

此話的背后依然含蘊(yùn)著沒(méi)有言盡的話。這就是隱藏了我的理解的關(guān)鍵的五句話。

而此五句話里的第五句更為靈魂。

 

讓我來(lái)在振波浪清品讀《文心雕龍》筆話此前此后的筆話中,

慢慢的點(diǎn)破之。

有緣的朋友用“”就可以輕輕出來(lái)。

    

他山之石,為我攻玉。

爐火純青般的筆功可以穿破時(shí)空,可以會(huì)晤歷朝大家。

僅就理論來(lái)抒發(fā)心感。無(wú)需舉例,一通百通后的“筆功”,就會(huì)鮮活立體般的出現(xiàn)在有心人的眼前。

 振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11

 

401 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11句眼應(yīng)放在結(jié)句位置上。以免“屈才”?;颉鞍缘馈保ㄖ钙渌渥邮窃谑请y以勝過(guò)它)。

402

 振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11  令適當(dāng)?shù)?font size="0">詞性粒,適時(shí)地登場(chǎng),并適時(shí)地?fù)?dān)綱在適當(dāng)?shù)淖至N恢茫?/font>

         會(huì)產(chǎn)生醉人的美,或震撼的奇。因?yàn)?,“藝術(shù)的天才就是分寸感”。

      這就是——詞性的天機(jī)意會(huì)與組合。

403

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 詞性的天機(jī)意會(huì)與組合,可令“物我融合”產(chǎn)生或婉約,或豪放的意境或境界。

    從而派生出,無(wú)窮無(wú)盡的或美妙或奔放的評(píng)語(yǔ)。

404

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11

405 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11善于以自然之“形、態(tài)”賦予人的情感;也應(yīng)善于以虛擬的“形、態(tài)”賦予人的情感。

   為了便于記憶與應(yīng)用,我給她起個(gè)名稱(chēng)“虛實(shí)形、態(tài)法”。

   例子就無(wú)需再舉了,有緣的朋友,從理論上,就可以“知其所以然的”。

   畢竟,僅“知其然”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

406 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11句眼應(yīng)放在結(jié)句位置上。以免“屈才”。或“霸道”(指其他句子是在是難以勝過(guò)它)。

407 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11令適當(dāng)?shù)?/font>詞性粒,適時(shí)地登場(chǎng),并適時(shí)地?fù)?dān)綱在適當(dāng)?shù)淖至N恢茫?/font>

    會(huì)產(chǎn)生醉人的美,或震撼的奇。因?yàn)?,“藝術(shù)的天才就是分寸感”。

    這就是——詞性的天機(jī)意會(huì)與組合。

408 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 詞性的天機(jī)意會(huì)與組合,可令“物我融合”產(chǎn)生或婉約,或豪放的意境或境界。

    從而派生出,無(wú)窮無(wú)盡的或美妙或奔放的評(píng)語(yǔ)。

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9

409 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9應(yīng)善于化古出新。

410

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9我讀歷代詞話、詩(shī)話最開(kāi)悟的是——作者的全部筆功,應(yīng)巧妙地寓意在令人耐想的:

    動(dòng)、情、名、景、形的立體生命結(jié)句中,最為妙絕。 

411

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9詩(shī)詞之秀,可以養(yǎng)眼。 

   詩(shī)詞之韻,可以養(yǎng)耳。

   詩(shī)詞之魂,可以養(yǎng)心。

412 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9起的深情,

   承的自然,

   轉(zhuǎn)的高妙,

   結(jié)的共鳴 。

413 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9凝練、概括、含蓄、勾魂、共鳴,盡在運(yùn)字筆功中。 

414 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9 運(yùn)字,應(yīng)避“實(shí)”“滯”。

415 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr><wbr>鈥斺9情、景采用對(duì)立法,是一基本功。

416

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11轉(zhuǎn)句貴在兩“然”——突然與自然。 

417

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 巧用動(dòng)詞,會(huì)有意想不到的畫(huà)面效果 

418

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11著一或動(dòng)詞,或相容詞,會(huì)令人浮想聯(lián)翩,或令人擊掌叫絕。

419

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11著一或動(dòng)詞,或相容詞,會(huì)令人浮想聯(lián)翩,或令人擊掌叫絕。

420

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11擇字其妙,盡在語(yǔ)意雙關(guān) 。

421

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11句眼應(yīng)放在結(jié)句位置上。以免“屈才”?;颉鞍缘馈保ㄖ钙渌渥邮窃谑请y以勝過(guò)它)。

422 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11用典貴在自然。不露痕跡,妙入化工。

423 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 藝術(shù)貴在想象.

424 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11善于使用“語(yǔ)不在深,想從天外”這一基本功。

425

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11運(yùn)筆時(shí),實(shí)處形象可感。虛處,點(diǎn)到即止。乃筆功深邃。 

426 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 淡中求濃,遠(yuǎn)中得近 。

427 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11著形不難,刻心難。

428 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11用典其妙,盡在精確、貼切、自然,盡在不經(jīng)意間 

429 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11應(yīng)避怪字,異字。

430 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11應(yīng)避虛字過(guò)多。

431 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 應(yīng)避同偏旁字過(guò)多.

432 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11堅(jiān)決避掉字意重復(fù)。

433

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11應(yīng)避免相鄰字或相對(duì)字的筆畫(huà)太少或太密。 

434 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 應(yīng)避免相鄰字或相對(duì)字的字形太相似。

435 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11字里的意念應(yīng)遼遠(yuǎn)深闊。

436 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11用典其妙,盡在精確、貼切、自然,盡在不經(jīng)意間 。

437 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11應(yīng)避怪字,異字。

438

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11應(yīng)避虛字過(guò)多。

439

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 應(yīng)避同偏旁字過(guò)多.

440 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11堅(jiān)決避掉字意重復(fù)。

441

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11孤平判斷的最簡(jiǎn)單的方法是——兩仄夾一平。

   我的理解是——遵守原則的前提下,為了意境或境界,可適當(dāng)?shù)墓缕?。必要時(shí)“拗救”之。

442 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11作詩(shī)太直白,還不如去前方喊口號(hào),以免屈才于此。 

443 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 字?jǐn)嘁獠厍?/font> 

444

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11景字應(yīng)直說(shuō);

   情字應(yīng)曲說(shuō)。

445 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11意之天機(jī),韻之天籟,盡在天性,非關(guān)學(xué)問(wèn)。

446 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11“靈動(dòng)”——知情送月。舉例:“正思秋信到,一葉墜中庭”

447 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 通篇:(相鄰位,相對(duì)位,隨機(jī)位)

    同韻字,同聲字,同義字,同類(lèi)字,量字,數(shù)詞,虛詞,

    同偏旁字,同音字,繁體字,生僻字,比劃稀疏字,形近字,

   不可太多、太擁擠、太雜亂??稍诓挥绊懸饩澈途辰缭瓌t下,具體變通使用。

448 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11“物境”:(平淡)

    素描的賦予生命氣息的三維

    情、景天地。

449 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 “意境”:(婉約)

    蘊(yùn)藉的賦予生命氣息的三維

    情、景天地。

450 

振波浪清品讀《文心雕龍》筆話 <wbr>——11 “境界”:(豪放)

    浪漫的賦予生命氣息的三維

    情、景天地。

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在前人的評(píng)判中繼續(xù)汲取“運(yùn)字”營(yíng)養(yǎng)。

其一,觀物細(xì)微,托興遙深,能入而善出,兼具生氣與高致;

其二,情感盤(pán)旋而郁結(jié),得沉著與痛快之致,故有動(dòng)搖人心的藝術(shù)魅力;

其三,格調(diào)高遠(yuǎn),名句間出,饒有境界之美;

其四,語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)而自然,用意深至而有力度,具有深遠(yuǎn)之致。

詩(shī)人之筆應(yīng)能做到以上四點(diǎn),的確是天才的畫(huà)筆。

 

   讀后筆記:
道可道,非常道;名可名,非常名。

道可道,非常道;詩(shī)可詩(shī),非常詩(shī)。

 

清代評(píng)論家袁枚認(rèn)為:“一切詩(shī)文,總須字立紙上,不可字臥紙上。人活則立,人死則臥。”

 

癡夢(mèng)瀟湘更認(rèn)為: “得意境者成佳作,得境界者是大家!”

 

法國(guó)大作家巴爾扎克講過(guò):“藝術(shù)是思想的結(jié)晶。藝術(shù)作品,就是用最小的面積,驚人地體現(xiàn)了最大量的思想! ”

 

詩(shī)貴別趣,意忌直出!

景以情見(jiàn),物由志顯!

 

詩(shī)句要點(diǎn)在于要轉(zhuǎn)的出,更要結(jié)得妙!
更有,詩(shī)不難于結(jié)而難于神!


好的畫(huà)境,一定是把作者的精神融與其中。
其中的點(diǎn)染法,我正在嘗試中。

    意志沉潛,何理不可得?!   
     志氣奮發(fā),何事不可為?!   


     讀薄《人間詞話》!

    聽(tīng)懂《瀟湘詩(shī)話》!
      作穿《隨園詩(shī)話》!

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