面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷的變革讓人無所適從，社會(huì)已經(jīng)走向多元，傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思潮發(fā)生了沖突，尤其體現(xiàn)在年輕家長教育孩子上。

如何教育孩子，讓年輕的父母感到困惑。想想自己的成長過程，時(shí)過境遷，環(huán)境大變，已經(jīng)無法復(fù)制。

而老人的隔代的溺愛，與現(xiàn)代無比優(yōu)越的環(huán)境，對(duì)孩子成長都是負(fù)面的影響。年輕的家長，無法從父母那里獲得教益，丟棄了傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)西方的教育思想理念。

于是到處聽講座，體驗(yàn)親子課堂，投入了大量的時(shí)間金錢，結(jié)果讓專家給弄得莫衷一是。而自己的孩子卻讓人越來越頭疼。其實(shí)人家那一套理論，是在人家的環(huán)境土壤誕生的，照搬照抄簡(jiǎn)直就是削足適候履。

這么注重孩子教育的家長，都太功利了，其實(shí)他們的迫不及待，就是在拔苗助長。把教育孩子的事情當(dāng)成了課程，課程結(jié)束，就該看成績單了。實(shí)質(zhì)上這些家長是在謀求自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

他們不顧一切，傾家蕩產(chǎn)買高價(jià)學(xué)區(qū)房，目的就是讓孩子從小就接近“高層次”人群，接受所謂的最好的教育，說穿了這就是把自己的孩子當(dāng)成了敲門磚，因?yàn)檫@種投機(jī)的思想，因?yàn)榻逃墓?，必然?dǎo)致教育行為的偏頗。

不相信，按這樣方法教育出來的孩子，會(huì)有社會(huì)的責(zé)任感，會(huì)承擔(dān)自己的義務(wù)。

其實(shí)教育是自然而然的行為。是無意識(shí)的影響，加有意識(shí)的引導(dǎo)。最好的方式是潤物無聲。家長是孩子最好的老師，家庭就是最溫馨的課堂。而最好的教育就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然滲透，實(shí)施的細(xì)則是陪伴呵護(hù)和引導(dǎo)。

偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，在公園里被一個(gè)年輕媽媽的與孩子的互動(dòng)場(chǎng)面感動(dòng)了，于是，抓拍了特寫鏡頭。看到這些場(chǎng)景，我感覺，終于找到了如何教育孩子的答案。

年輕的父母，如果你還不知道如何教育自己的孩子，那么你就細(xì)心體會(huì)感受這位媽媽的無微不至的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微動(dòng)作，微表情。

一個(gè)充滿了愛的，飽含激情的，具有良好素質(zhì)的媽媽，就是孩子教育的活版教材。一舉手，一投足，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，輕輕地?fù)崦?，熱烈的擁抱，那都是取之不盡的愛的甘露，無聲無息滋潤著孩子的心田，春風(fēng)化雨，必將破繭成蛾，一個(gè)被愛的雨露浸泡的童年，一定會(huì)散發(fā)出愛的芬芳，一定會(huì)綻放更加美麗的青春！

其實(shí)，教育就這么簡(jiǎn)單。