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來自: ZMXXX995 > 《高中》
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被動(dòng)學(xué)習(xí)與主動(dòng)學(xué)習(xí)差異
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數(shù)學(xué)教學(xué)中的哲學(xué)思考
如果學(xué)生懂得了數(shù)學(xué)的價(jià)值,能在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué),他們將對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。如果教師能利用上述觀點(diǎn),將情感、意志、想象、靈感等非理性因素引入數(shù)學(xué)教學(xué),如利用各種方法引導(dǎo)學(xué)生發(fā)...
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