自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，無(wú)論是大人還是孩子，皆是如此。有了信心，事情往往會(huì)事半功倍。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，都要對(duì)自己充滿信心。孩子自信心的確立，需要多方面的因素。多動(dòng)癥的孩子往往缺乏自信。做父母的在這方面對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)是非常重要的。美國(guó)心理學(xué)家經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查研究，提出七點(diǎn)建議，各位家長(zhǎng)朋友可以做一下參考。

父母要關(guān)愛(ài)孩子，尊重他的興趣和選擇，這樣孩子就會(huì)感到自己的存在感與自身的價(jià)值；不要在別人面前講孩子的缺點(diǎn)，懲罰孩子時(shí)也要注意場(chǎng)合，特別注意在外人面前不要批評(píng)和懲罰孩子，因?yàn)檫@樣做容易使孩子感覺(jué)沒(méi)面子，進(jìn)而產(chǎn)生自卑心理，由此可能會(huì)養(yǎng)成自暴自棄的壞習(xí)慣；當(dāng)孩子因多動(dòng)癥的疾病干擾感到困難和苦惱時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子克服困難，解決問(wèn)題；幫助孩子分析他的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力；家長(zhǎng)還要經(jīng)常和教師溝通交流，多了解一些孩子的學(xué)習(xí)以及在校表現(xiàn)的相關(guān)情況，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。如果多動(dòng)癥的孩子盡了很大努力，還是和其他孩子有差距，家長(zhǎng)則不要急于求成，慢慢引導(dǎo)和教育，適當(dāng)降低要求，不要給孩子施加過(guò)大的壓力；避免過(guò)分保護(hù)和溺愛(ài)孩子，因?yàn)楦改傅倪^(guò)度放縱可能導(dǎo)致孩子的沖動(dòng)任性，做事不計(jì)后果等等。

由此可見(jiàn)，要使多動(dòng)癥的孩子成為有自信心的人，家長(zhǎng)一定要在孩子小時(shí)候就加以培養(yǎng)。讓孩子有一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝疾病的干擾。