“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去?！遍_展教育實(shí)踐活動(dòng)，也應(yīng)如此。從“閉門”到“開門”是進(jìn)步，但與其勞煩群眾，不如我們“出門”去。

“出門”搞活動(dòng)，真在用心體察、深入反思。勤動(dòng)腿到鄉(xiāng)間小路上跑跑，親眼看看基層工作實(shí)情，留心滯后工程慢在哪里、困難群眾難在何處，“換位”想想我們的工作廣度和深度到底夠不夠、方式和方法究竟好不好。

“出門”搞活動(dòng)，重在拜民為師、整改問(wèn)題。脫離群眾是最大的“危險(xiǎn)”，在于聽不到群眾的“真心”。虛心聽聽服務(wù)對(duì)象、一線群眾對(duì)工作的意見、建議，苦心從個(gè)人習(xí)慣、工作制度上加以研究和調(diào)整，學(xué)習(xí)群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并滿足群眾需求和“口味”。

“出門”搞活動(dòng)，貴在務(wù)求實(shí)效、干脆利落。說(shuō)話可以不用稿子，實(shí)實(shí)在在拉拉家常更親切；開會(huì)可以不用籌備，召開現(xiàn)場(chǎng)民主生活會(huì)群眾參與更方面；開展工作不必層層陪同，一人、單車深入田間地頭更靈活；考核評(píng)價(jià)不必公式系數(shù)，問(wèn)問(wèn)群眾滿意不滿意就行了。

只有進(jìn)一步走出大門，步入“尋常百姓家”，想群眾所想，怎么方便群眾怎么來(lái)，急群眾所急，群眾需要什么先做什么，教育實(shí)踐活動(dòng)才能收獲讓群眾得實(shí)惠、讓干部受教育的“雙贏”。