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根據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計分析，要構(gòu)建一個幼兒園整體運行方案，大體可分為以下九個方面的問題： 一、安全問題 幼兒安全問題是幼兒健康快樂學習的重要保障，是幼兒園教師必須時刻謹記的重要職責，也是幼兒園建設(shè)規(guī)劃運行的根本所在。近年來，幼兒園安全問題日詣提上日程，引起國家政府社會各方面的關(guān)注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。 構(gòu)建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識，全面排查幼兒園娛樂設(shè)施安全隱患，做好幼兒園出入核實工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線。 做到幼兒在園安全才能使家長放心，幼兒在園快樂才能使家長開心，幼兒在園學有所得才能使家長舒心。 二、環(huán)境問題 環(huán)境問題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問題，還應(yīng) 包括教學環(huán)境和人文環(huán)境的問題。 首先，綠化面積和教學樓等建筑物比例必須適當，不應(yīng)當存在綠化面積過多影響建筑布局或建筑面積過多綠化不達標等問題。 其次，教學環(huán)境。幼兒園應(yīng)該是孩子成長的天堂，是他們生活的另一個溫暖的家，同時也應(yīng)該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學色調(diào)應(yīng)以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時開展多功能廳，科學發(fā)現(xiàn)室，各種特長班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。 再次，人文環(huán)境。對于幼兒應(yīng)該以關(guān)心、體貼、呵護為主，禁止對孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對于世界和人際的認識還不完全，難免會做出或說出一些不能被常人理解的事和話，這時老師要做的是引導，是聆聽，是鼓勵，是理解。同時，教師及領(lǐng)導之間，要形成一種團結(jié)協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。 三、制度問題 制度問題大體可以分為三個方面： 1.人員崗位職責制度 包括園長崗位職責制度，副園長崗位職責制度，教學主任崗位職責制度，黨委書記崗位職責制度，以及年級組長、會計、班主任、配班老師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員、司機、維修人員、門衛(wèi)、出納、保潔員等崗位職責制度。 2.多功能室使用管理制度 包括科學發(fā)現(xiàn)室使用管理制度，多媒體微機室使用管理制度，多功能音樂廳使用管理制度，圖書閱覽室使用管理制度等。 3.日常使用表格 包括幼兒及教師考勤表，幼兒檔案記錄表，課程安排表，幼兒園時間流程安排表，學期學年計劃表，教學月周計劃表，家園聯(lián)系手冊等。 四、設(shè)施問題 要做好這一方面的規(guī)劃，首先應(yīng)了解幼兒園整體結(jié)構(gòu)分配及安排。 1.操場，大廳，走廊可單獨列出。 2.教室分配 1）基本教室：初步規(guī)劃為托班4個，小班8個，中班8個，學前班8個，當然班級名稱待定 。基本教室一般都會有教師和幼兒衛(wèi)生間、教師換衣間、幼兒衣帽間和幼兒寢室。 2）親子教室：主要招收一到三歲的幼兒，初步定為2個班。 3）國際教室：國際化的教學，初步定為3個班。 4）蒙氏教室：主要開展蒙氏教學，初步定為3個班。 5）科學發(fā)現(xiàn)室6）微機室7）多功能活動室：即音樂廳。 8）圖書閱覽室 3.辦公室分配 1）園長辦公室2）副園長辦公室3）教研室4）資料室5）會議室6）教師備課室7）會計室8）黨支部書記室9）教學部主任室 4藝術(shù)室分配 1）拉丁舞班2）美術(shù)班3）鍵盤班4）圍棋班5）小小主持人班6）輪滑班7）英語班 5后勤室分配 1）教師餐廳2）廚師休息室3）廚房：運飯?zhí)菘梢哉f是必要的設(shè)施。4）水房5）隔離室、醫(yī)務(wù)室、體檢室：根據(jù)需要可適當安排。 |
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