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讓孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)(推薦繪本)

 海馬的圖書(shū)館 2014-07-25

談錢(qián)俗氣嗎?沒(méi)錯(cuò),錢(qián)是這個(gè)世上最俗氣的字眼。它絕對(duì)不是人生命中最重要的東西,但是當(dāng)人缺錢(qián)的時(shí)候,錢(qián)就會(huì)成為人們談?wù)撟疃嗟氖虑?。就像饑餓的人,唯一想的一定是先填飽肚子。

其實(shí),錢(qián)可以成為生活中令人愉快的力量。而善于與錢(qián)打交道的能力,人們給取了個(gè)名字叫“財(cái)商”。 春節(jié)近在眼前了,是大人們難免花錢(qián)的時(shí)候,也是我們的孩子最“有錢(qián)”的時(shí)候。所以,專(zhuān)門(mén)分享一些和“錢(qián)”有關(guān)的早教吧。

首先推薦五本適合培養(yǎng)孩子理財(cái)?shù)臅?shū)。這五本書(shū),我大部分讀過(guò)。有些文字很多但是內(nèi)容不錯(cuò)的,適合父母先讀,其次再轉(zhuǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)言,講給孩子聽(tīng)。等到孩子長(zhǎng)大,即可獨(dú)立閱讀或者親子共讀。

《我的第一套財(cái)富管理圖畫(huà)書(shū)》

這是來(lái)自韓國(guó)的一套書(shū)。畫(huà)面比較簡(jiǎn)單,大人乍一看覺(jué)得沒(méi)啥內(nèi)容,可是我身邊認(rèn)識(shí)的朋友包括我自己都發(fā)現(xiàn),小孩兒還挺喜歡的。主要是書(shū)里的內(nèi)容和日常生活結(jié)合的很緊密,孩子也能很好地去理解。六冊(cè)內(nèi)容,有告訴孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、買(mǎi)東西要有節(jié)制、儲(chǔ)蓄和節(jié)約的重要、商品和貿(mào)易的意思等。

這類(lèi)題材的書(shū)本來(lái)就少,所以就教育價(jià)值而言,還是值得一買(mǎi),適合2-6歲的寶寶。


《兒童財(cái)商培養(yǎng)圖書(shū)故事書(shū)》


還是一套來(lái)自韓國(guó)的書(shū)。這套書(shū)我手里沒(méi)有。通過(guò)評(píng)論以及身邊人的口碑判斷還不錯(cuò),所以也一起推薦了。

這套書(shū)主要通過(guò)書(shū)中主人公——小紅帽、白雪公主、三劍客——發(fā)生的一系列理財(cái)故事,將銀行、信用卡、消費(fèi)等等這些與生活息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念通俗易懂、生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)在父母和孩子面前。財(cái)商教育不僅僅是孩子如何理財(cái),還包含如果獲取“自由”,特別是“財(cái)務(wù)自由”的意義。

適合3-6歲的寶寶。


《小狗錢(qián)錢(qián)》漫畫(huà)版:明確目標(biāo),然后自信地去完成


確切說(shuō),這是一套書(shū),作者舍費(fèi)爾,很經(jīng)典,值得好好看。如果家長(zhǎng)沒(méi)有理財(cái)觀念,可以讀讀。對(duì)于孩子絕對(duì)有必要閱讀。推薦的這套是韓國(guó)人將原著改成的繪本。嗯?又是韓國(guó)。


錢(qián)錢(qián)是一只會(huì)說(shuō)話的狗,也是一只會(huì)理財(cái)?shù)男」?,錢(qián)錢(qián)告訴書(shū)中的主角——小姑娘吉婭很多忠告,以及成為富翁的方法。童話大王鄭淵潔為這本書(shū)作序說(shuō):“如果1983年我能看到《小狗錢(qián)錢(qián)》這樣的書(shū),《童話大王》不會(huì)遲到1985年才創(chuàng)刊?,F(xiàn)在好了,你不會(huì)有這樣的遺憾了?!?/font>


在這三本書(shū)當(dāng)中,前面兩本是為孩子準(zhǔn)備的,標(biāo)明的是適合7到11歲的孩子,但是若父母先閱讀和消化,再通過(guò)故事的方式講給孩子,3-6歲的寶寶同樣適用,比如可以把里面講到的一些情節(jié)游戲化。第三本則是給粑粑麻麻準(zhǔn)備的。

確切說(shuō),整套書(shū)里面更多要傳達(dá)的是一種找到自信、設(shè)定目標(biāo)的方法。


《我是小小CEO


這是國(guó)內(nèi)的一套主題為孩子理財(cái)?shù)臅?shū)。物以稀為貴,所以,有它自己獨(dú)特的價(jià)值。

書(shū)中通過(guò)簡(jiǎn)短有趣的小故事,告訴孩子一些理財(cái)方面的小常識(shí)和道理。故事后面有童謠,還有關(guān)于錢(qián)的游戲,方便家長(zhǎng)和孩子在閱讀的過(guò)程中互動(dòng),加深印象和理解。適合3-6歲的孩子讀,最好是親子共讀。


《百萬(wàn)寶貝計(jì)劃》



這是一本寫(xiě)給0~12對(duì)兒童父母的親子理財(cái)書(shū)。純文字,適合6歲以上的大孩子看。

用案列、小貼士、小工具的形式,向父母?jìng)兘忉屓绾魏侠硪?guī)劃育兒基金,什么時(shí)候開(kāi)展財(cái)商教育比較好,如何在實(shí)際生活中運(yùn)用,等等。在這個(gè)養(yǎng)育成本節(jié)節(jié)上升的時(shí)代,這本書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該能給予我們不少幫助。

說(shuō)實(shí)話,關(guān)于孩子財(cái)商的培養(yǎng),國(guó)外這一點(diǎn)做得很好。比如美國(guó)兒童的理財(cái)教育目標(biāo)是:


3歲:能夠辨認(rèn)硬幣和紙幣。

4歲:知道每枚硬幣是多少美分,認(rèn)識(shí)到無(wú)法把商品買(mǎi)光,因此,必須作出選擇。

5歲:知道硬幣的等價(jià)物,知道錢(qián)是怎么來(lái)的。

6歲:能夠找數(shù)目不大的錢(qián),能夠數(shù)大量硬幣。

7歲:能看價(jià)格標(biāo)簽。

8歲:知道可以通過(guò)做額外工作賺錢(qián),知道把錢(qián)存在儲(chǔ)蓄賬戶。

9歲:能夠制訂簡(jiǎn)單的一周開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃,購(gòu)物時(shí)知道比較價(jià)格。

10歲:懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢(qián),以便大筆開(kāi)銷(xiāo)時(shí)使用。

11歲:知道從電視廣告中發(fā)現(xiàn)事實(shí)。

12歲:能夠制訂并執(zhí)行兩周開(kāi)銷(xiāo)計(jì)劃,懂得正確使用業(yè)務(wù)中的術(shù)語(yǔ)。

13歲至高中畢業(yè):進(jìn)行股票、債券等投資活動(dòng)嘗試以及商務(wù)、打工等賺錢(qián)實(shí)踐。



但是,中國(guó)父母在孩子的財(cái)商培養(yǎng)方面,很多時(shí)候都屬空白。所以,不可能指著幾本書(shū)就能養(yǎng)出一個(gè)懂得理財(cái)?shù)母哓?cái)商寶寶,日常生活中涉及到“錢(qián)”時(shí),也需要?jiǎng)佑闷鸶改競(jìng)兊闹腔邸?/strong>

問(wèn)題一:你為什么要去上班?不能不上班嗎? (寶寶3歲)


不要對(duì)孩子說(shuō):“要是媽媽不上班,你就得餓肚子?!被蛘哒f(shuō):“媽媽也想跟寶寶整天在一起,但不上班就掙不到錢(qián),就養(yǎng)不活你?!边@樣的說(shuō)法聽(tīng)上去仿佛在說(shuō):工作是一件令人挺不愉快的事,而為了孩子你才去接受它——都是孩子的錯(cuò)。
不如告訴孩子,你工作掙錢(qián)是為了提高全家的生活水平,比如下個(gè)月帶孩子去香港迪斯尼樂(lè)園或?yàn)榱速I(mǎi)一輛新車(chē)。你一定要強(qiáng)調(diào)工作給你帶來(lái)的收獲:眼界開(kāi)闊,有朋友,處理事物的能力強(qiáng),敏捷。告訴你的孩子,你需要同事就像孩子需要幼兒園伙伴一樣。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)地跟孩子談?wù)摴ぷ魇鞘种匾模@可以幫助孩子了解你的職業(yè),理解有工作的好處不只是帶來(lái)買(mǎi)很多好東西的錢(qián)。你還可以讓孩子分享這種自豪感,在假日加班時(shí)她一塊兒去你的辦公室,讓她用你辦公室里的飲水機(jī)并用廢棄的廣告紙疊紙飛機(jī)。能在加班時(shí)與孩子在一起,將大大減輕你和孩子分離的愧疚感,也能讓你在孩子面前充分展示你的平衡技巧:你能照料好她,也能干好工作,這將為孩子做出榜樣。

問(wèn)題二:為什么你總是讓我們隨手關(guān)燈? (寶寶3歲半)

沒(méi)錯(cuò),如果你和孩子的爸爸沒(méi)有合伙開(kāi)電力公司,你總得付電費(fèi)的。許多小孩子對(duì)家中隱性的開(kāi)支,如電費(fèi)、煤氣費(fèi)、供暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、電話費(fèi)、有線電視費(fèi)等一無(wú)所知,他們只對(duì)在超市里花錢(qián)買(mǎi)東西有概念。因此,這正好是一個(gè)對(duì)你的寶貝解釋這些隱型費(fèi)用的一個(gè)好時(shí)機(jī),要不然你的孩子總認(rèn)為你不滿足他的某些消費(fèi)要求是“吝嗇”的表現(xiàn)。下次交電費(fèi)時(shí)帶他一起去,并幫他把這個(gè)月的電費(fèi)換算成他最喜歡的冰激凌,看看能買(mǎi)多少個(gè)。你看吧,下次不用你提醒,孩子出門(mén)時(shí)就會(huì)把空調(diào)和電燈都關(guān)了。
當(dāng)然,如果你的孩子超過(guò)5歲,隨手關(guān)燈的問(wèn)題就不僅僅是一個(gè)合理開(kāi)支的問(wèn)題,你可以對(duì)他解釋電是怎么來(lái)的,解釋少用電少燒煤氣可以為預(yù)防環(huán)境惡化,節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。


 
問(wèn)題三:我的儲(chǔ)蓄罐里有35元錢(qián),我能把它都花了買(mǎi)一個(gè)娃娃嗎? (寶寶4歲)

如果父母曾經(jīng)跟孩子約定,他們有權(quán)支配自己攢下的錢(qián),那就不要制止她,盡管你可能認(rèn)為那個(gè)娃娃值不了那么多錢(qián)。如果孩子是經(jīng)過(guò)一番自我約束才攢下這筆錢(qián)的,那他們就應(yīng)該得到回報(bào)。
你用不著對(duì)她說(shuō),“你看,你一個(gè)月只有10元零用錢(qián),35元錢(qián)你攢了三個(gè)多月呢,我本指望你能買(mǎi)一些有意義的東西,比如一本圖畫(huà)書(shū)或一頂絨線帽……”孩子可能認(rèn)為就自己而言,沒(méi)有什么比那個(gè)娃娃更有意義了,你為什么不能讓孩子揮霍一次呢?只要這東西不是有害孩子身心健康,就可以購(gòu)買(mǎi)??吹綕M滿的儲(chǔ)蓄罐一下子就空了,這本身就是一個(gè)教訓(xùn),敏感的孩子下次動(dòng)用“老本”時(shí),自然會(huì)考慮值不值的問(wèn)題。



問(wèn)題四:為什么你總愛(ài)買(mǎi)便宜貨?咱們家是不是很窮? (寶寶4歲半)

要是你經(jīng)常在家里討論某超市的海報(bào)商品很便宜,是不是周末開(kāi)車(chē)去淘貨;或者你喜歡的靴子現(xiàn)在太貴了,到春天快到的時(shí)候趕上減價(jià),你再去買(mǎi);或者,你們是不是應(yīng)該去家具特價(jià)區(qū)買(mǎi)一對(duì)床頭柜;要是碰巧你們?cè)陲堊郎线€議論過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)、裁員、減薪等話題,半懂不懂的孩子就會(huì)擔(dān)心家里很窮。
這事兒怎樣對(duì)孩子解釋呢?首先,我們要對(duì)孩子灌輸?shù)母拍钍牵嘿I(mǎi)便宜貨與貧窮無(wú)關(guān)。只是為了花更少的錢(qián)買(mǎi)到同樣多的好東西,這樣,節(jié)省下來(lái)的錢(qián)可以干更有意義的事,比如看一場(chǎng)電影或資助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)。
要告訴孩子買(mǎi)便宜貨的幾條原則:一不買(mǎi)不需要的東西,二不買(mǎi)質(zhì)量沒(méi)有保障的東西,三如果限時(shí)搶購(gòu)的場(chǎng)面容易失控,不要去湊熱鬧,畢竟安全第一。
假若你的孩子超過(guò)5歲,可以教他如何尋找買(mǎi)便宜貨的信息,比如報(bào)紙中的超市特價(jià)海報(bào),把路上散發(fā)的洋快餐優(yōu)惠券帶回來(lái);再比如收集周刊類(lèi)雜志中的打折剪角,甚至從網(wǎng)上的休閑街區(qū)下載電子打折券……這樣可以慢慢把孩子培養(yǎng)成精明消費(fèi)的高手。
 


問(wèn)題五:你究竟掙多少錢(qián)?”  (寶寶5歲)


父母的第一反應(yīng)是:“這孩子什么時(shí)候成了包打聽(tīng)?我要據(jù)實(shí)給他一個(gè)數(shù)字,他會(huì)不會(huì)跳出來(lái)說(shuō),那你還不給我買(mǎi)某某玩具什么樣的新衣服之類(lèi)?要是縮水一半報(bào)給他,他到幼兒園里與同學(xué)一攀比,會(huì)不會(huì)覺(jué)得很自卑?”
基于這些顧慮,父母會(huì)生硬地?fù)蹰_(kāi)孩子:“這不關(guān)你的事。”這讓孩子覺(jué)得他是這個(gè)家庭無(wú)關(guān)緊要的小角色,你們一定有很多秘密瞞著他,這可不好。
父母完全可以選擇模棱兩可,但又親切婉轉(zhuǎn)的回答:“雖然不很多,但支付你的興趣班學(xué)費(fèi)是沒(méi)有問(wèn)題的?!薄氨扔行┘彝ナ杖攵啵攘硪恍┥?,所以節(jié)約一點(diǎn)我們才能去海南度假。”
年齡小的孩子對(duì)這樣的回答會(huì)很滿意的:他們并不理解4萬(wàn)與10萬(wàn)有什么區(qū)別,只要你向他保證衣食無(wú)憂,他就是輕松很多。
當(dāng)然,如果孩子超過(guò)7歲,父母可以向孩子解釋得更多一點(diǎn),比如,你實(shí)際拿到手的錢(qián)要比你掙到的少一點(diǎn),因?yàn)橐鄱?;比如你不能什么都買(mǎi)的理由是家里要還貸款,你還要交汽車(chē)保險(xiǎn)。你也要為家中的意外情況準(zhǔn)備一點(diǎn)錢(qián),比如有人生很?chē)?yán)重的病的話,醫(yī)療保險(xiǎn)不能支付所有的費(fèi)用,很多藥費(fèi)是自付的,因此你需要為家人留一點(diǎn)“救命錢(qián)”....。.這就解釋了你為何掙得不少,也不能當(dāng)“月光族”的原因,放心,孩子會(huì)支持你的。



問(wèn)題六:“我想要那輛遙控汽車(chē),我可以提前得到零用錢(qián)嗎?”  (寶寶6歲)


一般孩子開(kāi)始上小學(xué)就能給孩子固定的零花錢(qián)了。如果父母遇到上面這個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)的情況下最好不要答應(yīng)。
之所以鼓勵(lì)父母定時(shí)定額地給孩子發(fā)放零用錢(qián),是為了讓孩子做一個(gè)小小的財(cái)務(wù)規(guī)劃,讓他可以有錢(qián)去滿足自己的小心愿,與同學(xué)AA制購(gòu)買(mǎi)一些小零食,也包括可以享受到父母不大贊成的一些消費(fèi)項(xiàng)目。零用錢(qián)幫助孩子學(xué)會(huì)“未雨綢繆”,學(xué)會(huì)為了一個(gè)較大的計(jì)劃克制自己的一些零星花費(fèi),并且學(xué)會(huì)延遲滿足感。如果你已經(jīng)講明了你不贊成他再買(mǎi)遙控汽車(chē),卻提前預(yù)支了兩個(gè)月的零用錢(qián),以滿足孩子的心愿,這就前后矛盾,與我們給孩子零花錢(qián)的本意沖突了。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)巧妙的辦法是引入“借錢(qián)”的概念。即父母可以這樣告訴孩子:“這么說(shuō),你要是貸款,貸款是要支付一定的利息的。我可以在兩個(gè)月內(nèi)給你免息——如果你還清的話;要是四個(gè)月歸還就得付2%的利息,六個(gè)月則要付3%。你愿意嗎?”孩子會(huì)仔細(xì)考慮,他也許說(shuō):“這樣???那我還是攢夠了錢(qián)再買(mǎi)吧!”也許他愿意支付利息,那么坐下來(lái)跟他簽一個(gè)合約,把他借的錢(qián)小心翼翼記下來(lái)。你甚至還可以和銀行一樣,在免息期快到時(shí),給他發(fā)一個(gè)“友情提醒”。這樣“苛求”你的孩子,看上去挺不近人情,但卻是孩子終身免于卷入貸款危機(jī)和信用卡透支危機(jī)的一劑“疫苗”。


問(wèn)題七:“錢(qián)花完了嗎?到提款機(jī)上取就行了?!?(寶寶5歲)


不要?dú)夂吆叩卣f(shuō):“錢(qián)又不是天上掉下來(lái)的”,如果你的孩子親眼看到ATM機(jī)嘩嘩地吐出錢(qián)來(lái),你這樣的解釋只能讓他們更糊涂。
不如告訴孩子,銀行的提款機(jī)實(shí)際上并不印鈔票,它就像一個(gè)大存錢(qián)罐一樣,為了安全,你把工作掙來(lái)的錢(qián)存在里面。你在提款機(jī)上取的錢(qián),實(shí)際上就是你從自己存進(jìn)去的錢(qián)里取一部分出來(lái),如果錢(qián)取完了,你就不能再讓它吐鈔票了,就像小孩子的存錢(qián)罐空了一樣。
如果這樣的解釋還是太抽象,你可以準(zhǔn)備一張金額不足的卡,帶孩子去ATM機(jī)上操作,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)確實(shí)取不出錢(qián)來(lái)時(shí),他就不會(huì)覺(jué)得你的卡是一個(gè)聚寶盆,無(wú)論怎樣使勁用,里面都是滿的

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