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備戰(zhàn)高考短文改錯類型統(tǒng)計

 許愿真 2014-05-25

備戰(zhàn)高考 短文改錯類型統(tǒng)計

                                        張奎

近六年NMET短文改錯設(shè)疑方式:(全國卷Ⅰ/Ⅱ的分析)

設(shè)疑方式 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
 
正確                            1
 
多詞                            1
 
缺詞                            1
 
錯詞                            7
 
   從上表可以看出,近6年的短文改錯設(shè)疑方式基本穩(wěn)定,通常有四種:正確、多詞、缺詞、錯詞,而錯詞居多。一般情況下,錯詞5-7個,多詞1-2個,少詞1-2個,正確1個。
   一、正確  主要考查考生判斷語句正確與否的能力,一篇短文改錯有,且只有一題正確的,不可能沒有,也不可能多于一題。如果該行本身不錯,而考生卻將其修改,雖然修改后句子正確,但仍不得分,因為未能判斷該行正確與否。做短文改錯的重要原則之一就是不能改變短文的原義。
   二、多詞  多詞主要考查冠詞、介詞、連詞、助動詞、不定式符號to、詞義重復(fù)、固定搭配以及行文邏輯等方面。
請同學(xué)們指出下面幾句錯在哪里?
1.He went there by the bike.
2.He was made the monitor of our class.
3.What a great progress he has made!
4. He likes skating in the winter.
5. It's such an important in formation that we should report it to the headmaster at once.
6. When I'm free,I go for a long walk. Some people read the books or watch TV while others play sports.
7. We are going hiking on next Sunday.
8. Though I like looking after my sister's baby,but my sister doesn't let me do it.
(1.去掉the 2. 去掉the  3. 去掉 a 4. 去掉the  5. 去掉 an  6. 去掉 the  7. 去掉on  8去掉 but)
類似這種多詞的現(xiàn)象還有很多:請看下面這些句子:
A. [06全國]They did not want breakfast because that they were going out early in the morning.
B. [ 06浙江]Since you have visited Greece several times, so I would like to know whether you have seen the old buildings here.
(A. 去掉that  B. 去掉so)
    三、缺詞  缺詞考查內(nèi)容與多詞差不多,主要考查冠詞(名詞前)、介詞(不及物動詞后或固定結(jié)構(gòu)中)、助動詞、be動詞、不定式符號to、連詞、語義不完整等方面。
我們先以2000年高考題為例
The day before the speech contest ∧ English teacher 76. my (NMET 2000)
English teacher前應(yīng)有限定詞,根據(jù)上下文的內(nèi)容"English"之前應(yīng)加上物主代詞"my"。
我們再來看下2006浙江卷
I’m writing to ask you come to our class for a visit. (NMET 2006浙江)
ask sb. to do sth. 因此在you 后加to
    四、錯詞   錯詞考查較為復(fù)雜,所占比例最大,涉及內(nèi)容廣泛,包括各種易錯詞法、句法等語法現(xiàn)象。??純?nèi)容有冠詞、名詞單復(fù)數(shù)、介詞、連詞、助動詞、動詞時態(tài)、過去分詞與現(xiàn)在分詞、形容詞與副詞、詞語辨析、主謂一致、邏輯一致、人稱一致等等。
我們這里先舉幾個例子
(1)名詞單復(fù)數(shù)的一致,例如:
so that'll get good marks in all my subject. We (NMET2001)
subject改成 subjects 
(2)動詞的時態(tài)和非謂語動詞的形式
since the scenery was so beautiful. The time pass quickly. (NMET2002)
pass 改成passed
(3)連詞的誤用
the crowd. She was smiling but nodding at me. I remembered  (NMET 2000)
but 改成 and
    當(dāng)然錯詞的類型還很多,我們應(yīng)在平時的訓(xùn)練中不斷地積累總結(jié)。

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