【寫作提示】

一、審題立意說明

1、關(guān)鍵詞是“欣賞”。

“欣賞”一詞，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：（1）享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣。（2）認(rèn)為好，喜歡。

2、材料的意思是，一個(gè)人成功的因素不僅在畢業(yè)學(xué)校或自己已掌握的知識(shí)，關(guān)鍵還在于個(gè)人的態(tài)度，即如何正確看待自己和他人。

3、作文材料由三部分構(gòu)成：一是馬云的身份“成功人士”；二、三是他說的兩句話，一句是自身?xiàng)l件優(yōu)越者，要放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞他人特別是那些不如自己之人的優(yōu)點(diǎn)；一句是自我條件不突出或不如人者，要學(xué)會(huì)自我肯定，自我認(rèn)同，找到自己的優(yōu)點(diǎn)。

成功，就是自己在高處時(shí)，要看到低處之人的優(yōu)點(diǎn)；自己在低處時(shí)，多找自己的優(yōu)點(diǎn)，要喜歡自己，欣賞自己。

4、可就其中一句立意，也可兩句都寫。但要注意欣賞者與欣賞對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即欣賞者為條件優(yōu)越者，其欣賞對(duì)象應(yīng)為他人；而欣賞者為條件較次者，其欣賞對(duì)象則應(yīng)為自己。

5、自身?xiàng)l件，除畢業(yè)學(xué)校、文憑學(xué)歷外，還可以是身份、地位、聲望、財(cái)富、能力以及身材、相貌等方面。

6、拋開原材料，單純談?wù)摗俺晒Α?、“欣賞”（欣賞美景、欣賞大自然等）、“名?！?、“教育”、“高考”、“自卑”、“自信”、“文憑與水平”、“學(xué)歷與能力”等，應(yīng)屬偏題或離題。

二、評(píng)判細(xì)則補(bǔ)充

1、50分以上的作文必須具備：（1）立意準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明；（2）思路清晰，詳略合理；（3）論據(jù)豐富，說理透徹。54分以上的作文，除了上面的幾點(diǎn)，還必須文面整潔，書寫較好。

2、關(guān)于字?jǐn)?shù)要求：400字以上，少50字扣1分；400字以內(nèi)，20分以下評(píng)分；200字以內(nèi)，10分以下評(píng)分；只寫1、2句或只寫標(biāo)題，給1-2分。

【學(xué)生考場佳作】

于高處仰望風(fēng)景

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  高三(6)班郭麗微

猶記冰心先生的小詩：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！被▋荷星也荒芄路甲再p，何況是人呢？即使我們已有很高的學(xué)識(shí)才干，也不能忘記欣賞別人，向別人學(xué)習(xí)，博采眾長，于高處，也要抬頭欣賞別處的風(fēng)景。

馬云說：“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看看別人?！币庠趧裾]我們年輕人不能因?yàn)樽约旱某删托母邭獍?，“三人行，則必有我?guī)煛?，世上總有人值得我們欣賞。頗具才干，仍不忘向別人學(xué)習(xí)，懷一顆謙遜的心，這才是聰明人的做法。

于高處仰望風(fēng)景，欣賞別人，能助我們攀上更高之地。13歲的范書愷在比別人小一大截的年齡考上清華大學(xué)，登上了多人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想圣殿。但他仍然覺得自己有很多不足，身邊很多人都比自己優(yōu)秀，于是在學(xué)習(xí)借鑒他人的過程中更加努力，他的未來必是一片光明。試想，若范書愷在獲得如此大的成就時(shí)對(duì)自己的成果沾沾自喜，自豪自傲之情溢滿心間，就此止步，如果他摒棄一貫向別人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，在清華大學(xué)這個(gè)天才聚集的地方，他還能前進(jìn)嗎？我想未必，相反，甚至還會(huì)倒退。

于高處仰望風(fēng)景，欣賞別人，能豐富我們的精神世界，滋養(yǎng)我們的心靈。當(dāng)今社會(huì)上的許多人總是太過浮躁，在追夢(mèng)之路上也許能保持謙遜的態(tài)度，積極發(fā)現(xiàn)別人的長處來彌補(bǔ)自己的短板，卻在獲得成功之后變得不可一世，盲目自大，眼里不再盛裝著別人的優(yōu)秀而滿是自己的成果，壞情緒在心里發(fā)芽生長，他們的心胸也就日漸狹窄。這樣的心靈還稱得上高尚嗎？因而我們要時(shí)常用欣賞別人的雨露滋養(yǎng)自己的心靈。在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)以淡定沉著的姿態(tài)走下去。

于高處仰望風(fēng)景，欣賞別人，能助我們收獲良好的人際關(guān)系。有才之人縱然令人敬畏，但如果只看到自己的優(yōu)秀卻不再欣賞別人，必然會(huì)引起別人的反感與憎惡。若我們?cè)谌〉镁薮蟮某删秃筮€能不吝惜自己的稱贊，欣賞別人的長處，如莫言一樣，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后還認(rèn)為自己要向別的作家學(xué)習(xí)，這樣的人，總是令人肅然起敬的，這樣的人，也總會(huì)得到別人的欣賞。

在高處欣賞別人，體現(xiàn)的是一種睿智與魄力，它能使我們更加優(yōu)秀，更加強(qiáng)大。也許這也是馬云不斷進(jìn)步的重要因素。

用欣賞的眼光看看自己

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  高三（6）班龍佩華

小草說：“我沒有樹木的高大魁梧，但我有柔軟翠綠的身軀亦能為春天添一抹亮色?！毙∠f：“我沒有大海的浩瀚廣博，但我有奔流不息的勇氣亦能自在于山谷之間?！闭珩R云所說：“如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己?！睕]錯(cuò)，比不上別人的優(yōu)異，我們亦應(yīng)該要拿欣賞的眼光看待自己，如此，即便你的人生不像成功人士，你亦活得有意義，有價(jià)值，有精彩。

用欣賞的眼光看看自己，你才能活得更加自在。

有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)興起了一個(gè)熱詞：“憤青”。專指一些條件不如別人好，不如別人有錢、有貌，有勢(shì)的人，見到富人，成功人士的事跡就埋怨自己出身不好，埋怨天，埋怨地，甚至埋怨自己長得不好等等。倘若“憤青”們能用欣賞的眼光看看自己，想想自己的優(yōu)點(diǎn)，或許就不會(huì)有那么多“憤青”整日在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，或許“憤青”們就能以平和的心態(tài)看待自己的周遭，以被鼓舞的心情看待別人的成功。如此，“憤青”才能腳踏實(shí)地，不再埋怨。試想，當(dāng)我們不如別人時(shí)，誰沒有憤青過呢？但唯有用欣賞的眼光看看自己，我們才能活得更自在，更加平靜地面對(duì)蕪雜的世界。

用欣賞的眼光看看自己，你才能發(fā)掘自我的價(jià)值。

前一段時(shí)間，剛獲得“影帝”大獎(jiǎng)的廖凡成為了焦點(diǎn)人物。初見廖凡的照片，實(shí)在沒發(fā)現(xiàn)他作為演員的優(yōu)勢(shì)：小眼睛，薄嘴唇，長得既不帥也不清秀。但他卻用欣賞的眼光看待自己：“長得不算帥說明我是實(shí)力派演員，演不了主角說明我還有很大的提升空間?！碑?dāng)他終于獲得影帝時(shí)，連朋友都在微博上感嘆：廖凡實(shí)在是太不容易了，感動(dòng)哭了。廖凡卻輕松一笑認(rèn)為自己有那么慘嗎。試想，沒有幾年來堅(jiān)持用欣賞的眼光看待自己，廖凡又豈能等到他的“春暖花開”。

用欣賞的眼光看看自己，你才能有追求美好生活的勇氣。

在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，許多的“草根”感動(dòng)了我們的心。他們有些是農(nóng)民工，有些來自偏遠(yuǎn)山區(qū)，他們沒有可以訓(xùn)練的練習(xí)室亦沒有老師的教導(dǎo)，有的只是一顆熾誠的心。不看低自己的卑微，不看輕自己的價(jià)值，他們才有了追求更加美好的生活的勇氣。

卑微如草根，亦有追逐夢(mèng)想的勇氣。而你，即使畢業(yè)于三四流學(xué)校，亦有什么理由放棄用欣賞的眼光看待自己呢？放棄讓自己獲得更有意義，更精彩的方法呢？

正如泰戈?duì)査f：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！庇眯蕾p的眼光看待自己，哪怕自己不如別人，亦能“面朝大海，春暖花開”。

俯仰之間

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  高三（6）班付蓉

人出身各有不同，或名牌學(xué)府，或三流學(xué)校，或穿金戴銀，或一身素衣……可我們表面看到的這一切，卻不是狂妄自大妄自菲薄的借口。一個(gè)人，只有在高處不自傲，在低處不自卑，才能不斷地發(fā)展自己，走向成功。

當(dāng)你伸身處高山，俯視一切，別忘了讓你的目光變得柔和，因?yàn)椋蛟S，他們有一天也能與你平視。

他是科學(xué)界的奇才，卻不曾驕傲于自己超人的智慧和卓越的成就，而是鼓勵(lì)、贊揚(yáng)后輩，超越自己，挑戰(zhàn)科學(xué)。他是愛因斯坦，萬眾矚目，然而在他心中他永遠(yuǎn)都是學(xué)徒。他是中國建筑史上的傳奇，他生于豪門，畢業(yè)于名牌學(xué)府，卻不以家世﹑學(xué)識(shí)背景為傲，而是不斷向身邊的人學(xué)習(xí)，不論年齡﹑地位﹑學(xué)識(shí)，他就是梁思成。他們，有做人的資本，卻不引以為傲；他們，凌駕萬人之上，卻以欣賞，求知的目光，仰望他人。

當(dāng)你身處平地，仰視一切，別忘了讓你的目光變得堅(jiān)定，因?yàn)?，或許，有一天你也能站在高山之巔。

正如馬云，沒有燦爛的文化背景為他作支撐，亦沒有龐大的家族替他擋住風(fēng)雨，他卻堅(jiān)定自己，相信自己，不卑不亢，憑著自己的努力，成就了他的成功。也如同明珠，從未抱怨自己只是一個(gè)平庸的小職員，而是一次次地發(fā)掘自己的長處，最終奪下了“格力”總裁之位。他們，出身平庸，思想?yún)s非凡，他們?cè)谌f人之下，卻堅(jiān)定自己走向了成功。

然而，如今又有多少人抱怨自己出身貧寒，又有多少人滿足﹑驕傲于自己的名牌大學(xué)畢業(yè)證？不是出身不好，亦不是持有一紙證書便足矣，而是要用發(fā)展﹑欣賞的目光看自己，看別人。我們不能僅至少于此，我們?nèi)杂懈鼜V的路，更高的路需要行走。

在高處不自傲，你才能看到高山下蔥郁的森林，清澈的小溪；在低處不自卑，你才能透過指縫看那燦爛的陽光。

俯仰之間，我們理應(yīng)秉著一顆虔誠的心，不斷發(fā)展自己，走向只屬于你的成功！

用欣賞的眼光看待自己與他人

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  高三（6）班陳芷瑩

當(dāng)社會(huì)上大多的企業(yè)單位，個(gè)人還在過分關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)院，以學(xué)員資歷來評(píng)定個(gè)人能力時(shí)，馬云卻說出了這樣的一句話：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)學(xué)校，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己?！?/SPAN>

我們畢業(yè)于哪所學(xué)校，已是無法更改的事實(shí)了，正如馬云所說，若我們非出自名牌，不需自怨自艾自卑，而應(yīng)欣賞自己的長處；若我們出自名牌院校，也不能自喜自大，應(yīng)欣賞他人的長處，補(bǔ)足自己。唯有做到這兩點(diǎn)，才是一個(gè)能自足于社會(huì)的人。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己與他人有相當(dāng)大的距離時(shí)，大多的人都會(huì)選擇服輸服從，跟隨他自己強(qiáng)大的人吧。可是，這樣的做法真的是上上之策嗎？我看不是的，當(dāng)面對(duì)比自己強(qiáng)大的人時(shí)，我們所要做的，并不是自怨自艾抑或自卑，而是用欣賞的眼光找到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)加以利用，找到他人的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)使自己強(qiáng)大。韓愈在《師說》中曾道：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！表n愈用簡要數(shù)言告訴世人，沒有絕對(duì)的強(qiáng)大和弱小，每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，用欣賞的眼光看待自己和他人，選優(yōu)汲取，才能使自己趨于強(qiáng)大。這樣的方法才是上上之策。

但我們較他人強(qiáng)大，大多的人會(huì)選擇俯視他人，用他人的弱處映襯自己的強(qiáng)大。豈知“高處不勝寒”，收獲了占據(jù)了他人羨慕的眼光和絕佳的高地后，卻也漸漸失去了什么：朋友以及之間的友情……俯視給人的違和惑，已遠(yuǎn)超出足以維系你與朋友間友情的情感，只是一味地看到了自己的優(yōu)勢(shì)，卻忘記一路以來他人的存在對(duì)自身缺點(diǎn)的補(bǔ)足。我們唯一缺少的是那份欣賞?？纯磩e人，也看看自己，發(fā)現(xiàn)他人的長處，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是想象中那么強(qiáng)大，用欣賞的眼光換來了更多的友誼和我們所想要的力量。

或許，你會(huì)疑惑，為什么“名牌”和“三四流”學(xué)校的學(xué)生都需要用欣賞的眼光看待自己與他人。因?yàn)?，用欣賞的眼光看待自己與他人，才能同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的長處和缺點(diǎn)，這樣，我們才能擁有足夠的力量，在社會(huì)中立足。因?yàn)?，只有這樣，我們才能在社會(huì)中發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。

用欣賞的眼光看待自己和他人，誠如馬云所說，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，用欣賞的眼光看待自己與他人，為自己換取不一樣的社會(huì)立足點(diǎn)。

【教師下水文選】

欣賞是一種態(tài)度

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  許亞麗

馬云說：“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。”的確，當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí)，你要學(xué)會(huì)欣賞他人；當(dāng)你山窮水盡時(shí)，你更要學(xué)會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞，是一種睿智曠達(dá)的生活態(tài)度。

學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)與長處，取長補(bǔ)短，才能讓自己更優(yōu)秀。

孔子說：三人行，則必有我?guī)?。每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，可是我們很容易被各種牽絆蒙住雙眼，看不到他人身上的閃光點(diǎn)。還記得西楚霸王項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的千古絕唱嗎？“力拔山兮氣蓋世”的他讓多少人為之扼腕嘆息：王侯世家，不可一世，鴻門宴上的項(xiàng)羽是那么春風(fēng)得意。在他眼中，劉邦不過是宵小之徒，不屑一顧?？裢源蟮乃罱K錯(cuò)失良機(jī)，放虎歸山。因?yàn)轫?xiàng)羽不懂得欣賞對(duì)手，最終只能遺恨千古。

可見，不因自己的強(qiáng)大而盲目，學(xué)會(huì)欣賞他人、正視他人，才是一種明智的生活態(tài)度。

同樣，不因自己的弱小而悲觀，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短，才能讓自己更強(qiáng)大。

韓愈《師說》中提到“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，在這樣競爭激烈、群雄逐鹿的社會(huì)，人們往往震懾于別人身上的光環(huán)。如果在看到別人“拼爹”“拼媽”的沾沾自喜時(shí)而自慚形穢，畏首畏尾，停滯不前，看不到“柳暗花明”的曙光，那才是最愚蠢之人。

也許，學(xué)會(huì)欣賞他人，需要我們的理智，但身處逆境，陷于山窮水盡之時(shí)，仍能學(xué)會(huì)欣賞自己，則更需要勇氣。

新東方現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉，可是俞敏洪在奮斗的過程中，相信自我、肯定自我，這份欣賞自我的勇氣有誰知道？淘寶、阿里巴巴早已風(fēng)靡于世，可馬云在拼搏中，那種高瞻遠(yuǎn)矚、眼光獨(dú)特的果決，不正是欣賞自己的最好明證么？

他們用自己的行動(dòng)告訴我們：也許你的人生不是一帆風(fēng)順，你會(huì)默默無聞，你會(huì)跌入低谷，此時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己才是最有智慧的生活。

我們必須學(xué)會(huì)自我欣賞，學(xué)會(huì)在無人喝采的時(shí)候能照樣前行，而且行得更好。

我們更要學(xué)會(huì)欣賞他人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒。

在無人鼓掌時(shí)仍然為自己勇敢歌唱，欣賞自己；在璀璨耀眼時(shí)仍不忘對(duì)他人心悅誠服，欣賞他人。學(xué)會(huì)欣賞，實(shí)是一種睿智曠達(dá)的人生態(tài)度。

學(xué)會(huì)欣賞自己

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  田艷

涓涓的小溪緩緩地從人們身邊流過，人們從不欣賞它，茫茫的大海才會(huì)有人眺望；青青的小草靜靜地從泥土里生長，人們從不欣賞它，郁郁的大樹才會(huì)有人仰望；默默的我就如這小溪、就像那小草……

算了，反正我已習(xí)慣平凡，習(xí)慣普通了。直到今天，看到馬云的這一番話：“如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己?！毙蕾p自己，是啊，也許我真是忘了欣賞自己。

也許，我只是小溪，但我的小溪里游著歡快的小魚。

小時(shí)候，我是普通家庭里的普通女孩，不是爺爺想要的大海一樣的男孩子，我只是一條默默無聞的小溪。我想應(yīng)該沒人欣賞自己，但我仍然微笑。微笑面對(duì)冷遇，微笑面對(duì)不公，微笑面對(duì)忽視……我相信自己就像那涓涓溪流，只要慢慢流淌，只要不懈堅(jiān)持，只要保持微笑，慢慢地那些不對(duì)我笑的人會(huì)懂得欣賞我，于是我無數(shù)次面對(duì)鏡子微笑，面對(duì)他人微笑。我，欣賞笑著的自己。我，欣賞自己可愛的笑容，甜美的笑容，親切的笑容，決定了一生與笑相伴。欣賞用可愛的笑容對(duì)待爸媽的關(guān)心與責(zé)備的自己，欣賞用甜美的笑聲對(duì)待兒子的歡笑與哭泣的自己，欣賞用親切的笑容對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步與退步的自己……哪怕我這一生都只是小溪，但我的小溪里映著父母的愛，映著孩子的愛，映著學(xué)生的愛。我要欣賞我自己，因?yàn)閷?duì)于父母、子女、學(xué)生，我是難以替代的唯一。

也許，我只是小草，但我的草叢里蘊(yùn)含著豐富的氧氣。

長大后，我是普通中學(xué)的普通教師，不是花兒般絢爛、山一樣高聳的金領(lǐng)。念書的我不是最優(yōu)秀的，教書的我也不是最優(yōu)秀的。我不知道還能不能再欣賞如此平凡的自己？因?yàn)槲抑皇卿佋诘厣系男〔?，雖然不像美麗的花兒有人欣賞，不像高大的樹木有人仰望；但春天里，我的身上有青青的草衣，為我教育的孩子們提供氧氣。我欣賞這樣的自己，我教會(huì)他們冰心“烏云里透過云翳”的人生道理；我教會(huì)他們蘇軾“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)態(tài)度；我教會(huì)他們文天祥“留取丹心照汗青”的愛國忠心。還有那音樂家貝多芬、數(shù)學(xué)家華羅庚、科學(xué)家袁隆平……我的生命在貢獻(xiàn)，我欣賞自己的奉獻(xiàn)，看吧，哪怕我只是小草，但我也欣賞自己能為他人提供養(yǎng)料。我要好好欣賞這樣的自己！

我，沒有海的廣闊，花的絢爛，山的高聳……是的，我沒有的太多，但我有獨(dú)特的風(fēng)采，獨(dú)特的價(jià)值。我欣賞大千世界中平凡、普通的自己，我要在心底撒下欣賞的種子，并讓這顆種子生根、發(fā)芽……

為他人喝彩，為自己鼓掌

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  劉秀瓊

中國著名企業(yè)家馬云曾經(jīng)說道：“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己?！逼鋵?shí)，不管我們身處何地，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人喝彩，為自己鼓掌。只有這樣，我們才會(huì)懂得謙遜，贏得更多朋友；才會(huì)重拾自信，迎接更多挑戰(zhàn)。

學(xué)會(huì)欣賞他人，懂得為他人喝彩，成就別人的同時(shí)亦是成就自己。為什么劉邦能傲視群雄，而項(xiàng)羽卻自刎烏江呢？原因就在于劉邦他深深地領(lǐng)悟了欣賞的藝術(shù)，他清楚地知道，雖然他是集團(tuán)的首腦，但并比所有人都聰明，只要懂得欣賞部下的才華，給他們盡情展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)即可。最終，善戰(zhàn)的韓信，能說的蕭何，有謀的張良助他成就了自己的霸業(yè)。反觀項(xiàng)羽，自以為自己的武功天下第一，雖有范增盡心輔佐，但他從不懂得欣賞他人，最終只落得眾叛親離、身死城東的下場，可悲！每個(gè)人都有自己的長處與短處，我們要善于挖掘他人的優(yōu)點(diǎn)，并且不要吝惜自己的贊美之情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成就他人，就是在成就自己。

學(xué)會(huì)欣賞自己，懂得為自己鼓掌，挑戰(zhàn)人生的同時(shí)亦會(huì)收獲成功。人生的旅途從來都不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇許多的坎坷。生活中總聽到許多人在抱怨，為什么我出身貧寒？為什么我如此愚蠢？為什么我長得不漂亮？或許這些因素都是導(dǎo)致我們失敗的客觀原因之一，但問題的根本在于，我們從來只懂得抱怨，卻不懂得欣賞自己。如果周杰倫在劉德華全盤否定他的創(chuàng)作后自暴自棄，還會(huì)有今天的周天王嗎？如果劉強(qiáng)東在母親、女友的強(qiáng)烈反對(duì)下打退堂鼓，還會(huì)有今天的京東商城嗎？如果奧巴馬在眾人的嘲笑下自甘墮落，還會(huì)成為叱咤世界的風(fēng)云人物嗎？有位哲人曾經(jīng)說過：“世界上你唯一能依靠的人只有你自己?！贝_實(shí)，生命中能拯救自己的也許也只有自己了。在落寞時(shí)，在燈火闌珊處，在梧桐細(xì)雨中，何妨大聲地為自己鼓掌，告訴自己，就算全世界都拋棄了我，我也會(huì)堅(jiān)持到底！也許，上帝聽到了我們的掌聲，會(huì)微笑著給我們敞開成功的大門。

懂得為他人喝彩的人，必定是一位寬容之人，他必能為自己贏得朋友，必能在需要時(shí)獲得他人真心的幫助。懂得為自己鼓掌的人，必定是一位自信的人，他必能在危難、困厄之際笑對(duì)人生，必能贏取人生最終的成功。

也許，為他人喝彩，為自己鼓掌，我們都是為了成就自己的人生。那么，我們何必吝惜自己的掌聲呢？無論何時(shí)何地，何人何事，都大聲地鼓掌吧！為他人，為自己，為成功！

學(xué)會(huì)欣賞

韶關(guān)市田家炳中學(xué)  王軍

看到美景，人們都會(huì)不由自主地駐足欣賞，嘖嘖稱奇。似乎，感受美、欣賞美是人的一種本能。然而，我們也能看到另一種人性：地位優(yōu)越者常常目空一切，對(duì)他人不屑一顧；競爭失敗者常常會(huì)找種種客觀原因來為自己的失利找借口，總之不愿意承認(rèn)對(duì)手比自己優(yōu)秀?！翱床粦T”、“看不上”成了一種常見心態(tài)。故有從政者剛愎自用，專制蠻橫；治學(xué)者打壓才俊，文人相輕。究其原因，實(shí)是缺乏一種欣賞他人的心態(tài)和能力。

為什么不愿意去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞他人的美呢？原因大概有二：一者，缺乏崇高的事業(yè)心。任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)都需要群策群力，各展其長，通力合作才能完成。而不愿意欣賞他人者，正是沒有想過把一項(xiàng)集體的事業(yè)辦好，只關(guān)心自己的地位會(huì)不會(huì)受到威脅，因而不愿去承認(rèn)他人，欣賞他人。二者，缺乏自信和寬廣的胸懷，內(nèi)心不夠強(qiáng)大。他們也許認(rèn)為，欣賞他人，承認(rèn)他人的長處，那就是間接承認(rèn)自己在某方面不如別人。

其實(shí)，“金無赤足，人無完人”、“尺有所短，寸有所長”等古訓(xùn)都告誡了世人一個(gè)道理：人和人應(yīng)互相欣賞。欣賞他人者同樣也會(huì)贏得別人的欣賞，看不上他人者可能也是別人眼中看不上的對(duì)象?？梢?，“欣賞”不僅影響集體的事業(yè)，也能影響個(gè)人的成敗。劉備以皇叔之尊，三顧茅廬禮請(qǐng)諸葛出山，看似失了面子；然而換來的是三分天下、雄霸一方的定國大計(jì)，更換來諸葛至死不渝的忠誠。劉備以欣賞換來忠誠，以欣賞換來一個(gè)雙方功成名就，留名千古的共贏局面。在中國古代史上，君王這種以欣賞換來欣賞，共創(chuàng)太平盛世的例子并不鮮見。

不愿欣賞他人的自傲者一轉(zhuǎn)身又容易陷入自卑的泥淖，得志便猖狂，失意便自慚形穢，妄自菲薄，因?yàn)槎叨加幸粋€(gè)共同的毛?。翰荒軠?zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)估自己?！斗党悄甏返闹魅斯谥鄷r(shí)代是兵團(tuán)的一位營長，進(jìn)城后卻成了依靠父母生活的待業(yè)者。但他不愿意說自己是落魄了，更愿意接受暫時(shí)處于人生低谷的說話。因?yàn)樵谒磥?，落魄是耷拉著腦袋，對(duì)自己失去信心，厭惡自己，精神萎縮；而人生低谷只是暫時(shí)陷入困境，但頭顱依舊高昂，依舊肯定自己。譬如一百元人民幣盡管被揉皺了，還被放在地上踩了兩腳，但依舊價(jià)值一百元，并沒有因被命運(yùn)之手揉皺而貶值。人也一樣，如不慎跌入人生低谷，請(qǐng)不要忘記接納自己，為自己點(diǎn)贊。太陽的光芒被烏云遮住了，別人看不到，但太陽知道自己依舊光芒萬丈。

馬云說過，如果你畢業(yè)于名牌大學(xué)，你就用欣賞的眼光看別人；如果你畢業(yè)于三四流大學(xué)，就用欣賞的眼光看看自己。馬云的成功可能正由于他學(xué)會(huì)了欣賞。讓我們不卑不亢地活著，平和從容地欣賞他人，欣賞自己。

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