從讀看“哈姆雷特”想到的

    莎士比亞的名劇作《哈姆雷特》不知讀了多少次劇本，也忘記看了多少次舞臺演出。今日突發(fā)奇想，莎士比亞都給了我們一些什么？給了我們智慧，給了我們新的啟迪和聯(lián)想……莎士比亞教人們生活，大概都是通過人物的心理活動(dòng)來表現(xiàn)的吧！我們就以哈姆雷特為例，對這個(gè)問題加以說明。 　

    《哈姆雷特》這個(gè)作品實(shí)際上是從心理學(xué)的角度塑造人物。哈姆雷特的父親被他的叔叔暗殺，搶奪了王位，而且霸占了他的母親。他的父親的鬼魂有一天就把真相告訴了他，并且要他對他的叔叔進(jìn)行報(bào)復(fù)，但是又不要傷害他的媽媽。這個(gè)故事本身并不復(fù)雜，主要講述了這樣一個(gè)報(bào)復(fù)的故事，反映了人的心理狀態(tài)。莎士比亞告訴人們，對這樣的事情要不要報(bào)復(fù)，怎樣進(jìn)行報(bào)復(fù)，如果報(bào)復(fù)了，受到傷害怎么辦，會產(chǎn)生什么影響，這件事會有什么樣的結(jié)局，對他的心理會造成多么大的影響等等。

　 哈姆雷特的報(bào)復(fù)是不是成功? 　

    哈姆雷特父親的鬼魂對他提出了要求，第一是必須要報(bào)復(fù)他的叔叔，因?yàn)樗麣⒑α烁赣H，搶奪了王位，霸占了母親。第二是不要傷害母親，讓他媽媽自己去反省這件事情，并且原諒母親的過錯(cuò)。哈姆雷特解決不了這個(gè)問題，因?yàn)樗谛睦砩虾懿黄胶?。此時(shí)，他的心理就發(fā)生了很大變化，于是就變得瘋瘋癲癲。哈姆雷特的瘋癲似乎是裝出來的。是裝出來的。在這個(gè)時(shí)候，哈姆雷特思考這樣幾個(gè)問題：一是這件事情是真還是假。二是他的母親要不要受到懲罰。三是這個(gè)問題最終如何解決。這也說明哈姆雷特有理智的一面，他解決問題的思路是基本正確的。他在心理上和情緒上有很多東西沒有辦法與他人溝通，就積壓在心里，甚至在一定程度上產(chǎn)生了心理問題。在作品中，莎士比亞塑造的哈姆雷特，是一個(gè)心理很復(fù)雜的人物。他必須確認(rèn)鬼魂說的話是不是正確的。如果不是正確的，就不能繼續(xù)報(bào)復(fù)，否則就有可能冤枉好人，于是他就讓人演出了一幕劇，在這出戲里的情節(jié)與鬼魂所說的是一致的。也就是戲里的謀殺與現(xiàn)實(shí)生活中的謀殺是一致的，就是要看看他叔叔有沒有什么反映，有沒有罪惡感，然后再做處理。這是哈姆雷特理智的一面。在歐洲文藝復(fù)興的文化背景下，有著理智與情緒相互協(xié)調(diào)的那樣一種特征。

    怎么理解他動(dòng)手殺死了那位宮廷大臣這一舉動(dòng)? 　

    這是劇中發(fā)生的一件事情。哈姆雷特受到很大情緒的控制，這種強(qiáng)烈的感受和情緒變化會影響到他的舉動(dòng)，劇中寫到，他對著幕后猛刺一劍，結(jié)果并不是國王被殺死，而是他喜歡的人的父親。他手上沾染了鮮血，他必須為此付出代價(jià)。最終，哈姆雷特發(fā)現(xiàn)情緒過于激動(dòng)會喪失理性而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，憑他的智慧是無法解決這個(gè)問題的。他殺死了國王，完成了他父親要求他報(bào)復(fù)的愿望，也殺了不該殺的人。

為什么莎士比亞會有如此巨大的藝術(shù)成就呢? 　

    這有三方面的原因。一是莎士比亞生活的時(shí)代背景和環(huán)境。他生活在英國歷史上發(fā)展最好的時(shí)期和地方，那里經(jīng)濟(jì)條件很好，非常富裕。二是英國語言也達(dá)到了成熟的程度，非常利于表達(dá)，內(nèi)涵很豐富。三是當(dāng)時(shí)有很多富有智慧的人，不是只有莎士比亞一個(gè)人。許多人都把自己的經(jīng)歷和思考的問題告訴莎士比亞，這就是集中了許多人的智慧。而莎士比亞又是一個(gè)編寫劇本的高手，這就使他的作品能夠產(chǎn)生某種對人的心靈的巨大沖擊力和震撼力。