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【支招】家校配合:新初一家長該如何配合老師

 轉(zhuǎn)角遇見尒 2014-01-23

 新初一生,家長要做好老師的助手,要根據(jù)自己子女的學習狀況,針對性地進行彌補。每個學生在學校中的處境是不一樣的,作為家長要調(diào)整自己的位置,盡可能地彌補學校教育的不足。

  1、如果你的孩子在學校的成績已經(jīng)名列前茅,那么你一定不要在子女的學習上過多地下工夫,因為孩子已經(jīng)坐上了順風船,再用力,結(jié)果往往會欲速則不達。你需要做的是培養(yǎng)學生經(jīng)受挫折的能力。鼓勵孩子學會和中等成績的同學友好交流,因為一些學習中等的同學往往在其它方面有長處,因為單純靠學習成績在社會上是無法立足的,重點培養(yǎng)穩(wěn)定隨和的心態(tài),避免高分低能,是最重要的。

  2、如果你的孩子成績處于中游,和老師關(guān)系比較融洽,那么你就要重點培養(yǎng)子女的學習作風,培養(yǎng)學習的認真程度,突出孩子各方面的優(yōu)勢,只有在各方面都能達到中等的人,才是最有競爭力、最有前途的人才。家長要幫助孩子找到他適應的那些方面,加以鼓勵,冷處理那些不適應的地方。不能用批評的方法。處在鼓勵下的學生,往往會逐漸往上走。

  3、如果你的孩子成績只是下游,或者成績名次像過山車一般不穩(wěn)定,這樣的學生肯定不是學習努力的學生了。這樣的學生千萬不要給他樹立標桿,跟他說,誰誰誰怎么樣,他是不可能一下子追上什么人的。要求他追,反而會加大他的挫折感。要把重點放在培養(yǎng)他平和的心態(tài)上面,化解他的偏激觀點,盡量找出他的特長,爭取在一個地方取得超過其他同學的突破。學習部分重點掌握基礎知識,穩(wěn)定住成績。如果請家教,也不要做難題,能夠把基礎知識和作業(yè)題做好,就應大加鼓勵。

 

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