◇林志穎曾經(jīng)許諾kimi在他生日的時候會送他一個奧特蛋，但是這次沒能準(zhǔn)時送出，kimi心情很低落，小志也一直盡力安慰kimi。

爸爸去哪兒技能get：家長沒能信守承諾怎么辦？
關(guān)鍵點(diǎn)：以另一項活動作為代替，從而減輕孩子的傷害與失望。并且，盡一切可能向孩子解釋。

父母教孩子要說話算話、信守承諾、言出必行，可是有的時候，父母自己都沒能做到。對于打破與孩子的諾言，無疑會對幼小的心靈造成傷害。但是，我們需要從正、反兩面來剖析這一現(xiàn)象。凡事都有雙面性，包括父母沒能遵守承諾。

關(guān)于父母守信用

根據(jù)心理學(xué)家朱迪本維尼斯特的研究理論：當(dāng)父母忠產(chǎn)于自己的承諾，孩子將以此為榜樣，并進(jìn)行效仿?！爱?dāng)父母對孩子信守承諾，無疑將幫助孩子理解并認(rèn)知什么是對別人的信任以及尊重。”

作為父母，同樣需要為孩子樹立“真實(shí)，并且可信”的個人形象，這樣也是幫助孩子創(chuàng)造一種安全感。事實(shí)是，盡管有的時候難免食言，比如答應(yīng)帶孩子外出，可臨時下雨。對父母來說，客觀的情況不可一一掌控，但是也不能時不是得就違背諾言。

專家本維尼斯特表示，如果家長不斷違反自己的承諾，那么孩子學(xué)到的極可能是人言的不可信，比如可以輕易的答應(yīng)某件事，但根本不那么做。

讓孩子輕輕得放下

如果父母擬定的計劃失敗，或者實(shí)在沒辦法實(shí)現(xiàn)承諾，那么不妨以另一項活動作為代替，從而減輕孩子的傷害與失望。并且，盡一切可能向孩子解釋，為什么計劃沒能實(shí)現(xiàn)，為什么爸爸媽媽沒有能夠遵守承諾。

臨床心理學(xué)家安妮麥克馬克說：“父母如果答應(yīng)了孩子某件事，就應(yīng)該盡全力實(shí)現(xiàn)。否則的話，應(yīng)當(dāng)給予解釋?！苯忉尩募?xì)節(jié)、程度可以取決于孩子的年齡。比如因為下雨取消外出的活動，對于兩歲的孩子來說，可以向他解釋下雨導(dǎo)致天氣變冷，不方面出去玩，不妨改成室內(nèi)的活動。

學(xué)習(xí)如何面對失望

坎坷是生活的一部分，也將轉(zhuǎn)換成經(jīng)驗，這是孩子們需要學(xué)習(xí)的一門課程。專家表示，孩子需要學(xué)習(xí)的是，即使在生活當(dāng)中我們心懷最好的出發(fā)點(diǎn)與目標(biāo)，但有時，仍然不能實(shí)現(xiàn)諾言。生活當(dāng)中總有意想不到的事情發(fā)生，甚至計劃不如變化。

同時父母也需要記住，往往孩子比我們預(yù)想的更加堅強(qiáng)。這意味著，孩子們可以應(yīng)對一些小小的失望，以及沒能實(shí)現(xiàn)的承諾。他們經(jīng)歷過，而后明白這不是世界末日。也有專家強(qiáng)調(diào)，如果在孩子心里對父母充滿信任與尊敬，那么偶爾沒能實(shí)現(xiàn)承諾的行為并不會改變孩子的態(tài)度。

抗災(zāi)能力

麥克馬克還指出：一些挫折是孩子生活當(dāng)中的鋪路石。沒有人的生活一帆風(fēng)順、完美無缺。作為家長，需要幫助孩子應(yīng)付難免出錯的生活。有時候一個承諾，能夠教給孩子學(xué)習(xí)并解決生活中的小問題，隨著時間的推移，漸漸成為他們的一項技能-培養(yǎng)他們更加具備責(zé)任意識。

當(dāng)家長沒能遵守諾言，孩子難免失望，但這不應(yīng)是最終情緒。因為在未來，孩子將面對更深程度的食言經(jīng)歷，那比父母無意打破承諾更加嚴(yán)重。所以，父母不需要為偶爾一次的食言而充滿內(nèi)疚，相反，支持自己的孩子，培養(yǎng)他們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心力量，面對成長過程中更多的不可預(yù)知與變化。