近幾年高考在三角函數(shù)的考查中，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是三角函數(shù)的定義、性質(zhì)、同角三角函數(shù)的關(guān)系、誘導(dǎo)公式、和差倍角公式（理科還包括半角公式、和差化積公式、積化和差公式）的應(yīng)用，即考查恒等變換能力；二是以基本三角函數(shù)為載體，全面考查三角函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想方法；三是簡單的綜合題，比如條件求值、性質(zhì)研究、簡單應(yīng)用、與向量和函數(shù)以及不等式等進(jìn)行交匯。但是三角函數(shù)的考查重視基礎(chǔ)知識、基本技能和通性通法，甚至是課本問題的變化和延伸。盡管如此，同學(xué)們還是害怕三角函數(shù)的，因?yàn)楣教?/span>