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寫材料也稱之為“爬格子”，這些話就算是寫在“格子”邊上的話吧。 ——題記 曾經(jīng)滄海難為水 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 讀著元稹這首詩，覺得怎么就象說咱寫材料的人呢？是啊，經(jīng)歷過秘海的波瀾壯闊，陶醉過文字材料的云雨夢(mèng)幻、煎熬愁苦，別處的風(fēng)景也就不稱之為云雨了。雖常在花叢里穿行，在格子上碼字，卻沒有心思欣賞花朵，連自己寫的是什么東西也不知道了，這也許一半是因?yàn)樽约阂呀?jīng)修道，一半是因?yàn)檫@無休止的材料吧。 抓住關(guān)鍵 有個(gè)笑話說：女浴室起火，里面人亂作一團(tuán)，赤裸身體往外跑，只見大街上白花花一大群，一老者大喊“快捂住”，眾裸女突然醒悟，但身上要緊部位有三處，手忙腳亂捂不過來，不知所措。這時(shí)老者又大喊：“捂臉就行，下面都一樣！”- ?$ a, }+ l* Z5 K 此事對(duì)寫材料有重要啟示，那就是在任何情況下寫材料都不可能面面俱到，要抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)。作文如此，做事亦如是。 先生 先生是一種尊稱。但有時(shí)候所謂先生， 實(shí)際上就是比我們先出生而已。 + \& I# G; P5 G) B- C) n4 S( S' R2 c* x+ T0 } 想象 文學(xué)作品需要想象，其實(shí)寫材料也需要想象，只是文秘工作者要把自己想象成用材料的人。當(dāng)起草一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候，就想象自己坐在主席臺(tái)上的樣子，想象下邊聽眾的反映；當(dāng)起草一個(gè)工作匯報(bào)的時(shí)候，就想象自己就是坐在上級(jí)對(duì)面的領(lǐng)導(dǎo)，想象著自己的匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是點(diǎn)頭還是蹙眉，想象著，想象著，就知道自己該怎樣下筆了。 有時(shí)候，寫材料的靈感也是這么出現(xiàn)的。 自己心里最清楚 有人說材料最終的“審判者”是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)一個(gè)材料好不好、成不成，并不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)說了算。一般而言，當(dāng)自己寫完最后一句話時(shí)，心里已經(jīng)基本掌握了這個(gè)材料的命運(yùn)，自己通不過、肯定通不過，自己較滿意，基本上領(lǐng)導(dǎo)也就滿意了。 1 x, {! A* {8 R 筆桿子的自信 過分自信和過分自謙都是虛妄的，不是自欺就是欺人。但真正的筆桿子基本上都是由充滿自信變得不能自信，尤其面對(duì)“再寫新一點(diǎn)、寫深一點(diǎn)、寫實(shí)一點(diǎn)”的要求，他實(shí)在是沒辦法總是自信。 群眾和領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)聲稱一切為了群眾，說群眾是真正的英雄； 群眾認(rèn)為一切依靠領(lǐng)導(dǎo)，說領(lǐng)導(dǎo)就是英明。 領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系因此而變得異常難處起來。 感慨萬端 下地市講課，忽然發(fā)現(xiàn)，基本所有的筆桿子都非常謙恭和實(shí)在。每每看著他們的樣子，就想起自己的形象，想著自己還在和他們探討材料的寫法，不禁感慨萬端。 三年 一個(gè)真正被承認(rèn)和欣賞的筆桿子，基本上就是三年的開花結(jié)果期。三年的水平基本已經(jīng)定型，因?yàn)槿陼r(shí)間，該說的話基本已經(jīng)說盡，所有的措施基本已經(jīng)用足。三年以后基本上就是重復(fù)、翻新，或者等待。 1 o/ A- x; ?+ M$ _ 筆桿子不會(huì)發(fā)明 筆桿子們不會(huì)發(fā)明道理，只是設(shè)法讓道理更清晰一些，透徹一些，更讓人信服一些； 筆桿子們也不會(huì)發(fā)明想法，他只是會(huì)想辦法讓領(lǐng)導(dǎo)的想法再完善一些、深化一些、強(qiáng)化一些。 & h7 G1 U4 m0 Q [* u+ ^ 站位 有時(shí)候，材料水平的高低，很大程度上僅僅取決于你站位的高低。 |
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